QUIMESTRE # 1

PARCIAL # 1
LENGUA Y
CULTURA
 Aprenderás
• LENGUA Y CULTURA
• Dialectos del castellano en Ecuador
• COMUNICACIÓN ORAL

• Conversar

• LECTURAS

• Cómo buscar información en el internet

• ESCRITURA
• El sustanRvo
• Uso de la coma

USTED PUEDE HACER LA CARRATULA PERSONALIZADA

UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR “JEAN PIAGET

FECHA 02 junio 2020
ÁREA LENGUA Y LITERATURA
TEMA: DIALECTOS DEL CASTELLANO EN ECUADOR
Deber #1
Los deberes deben hacerlo a mano y bien presentados luego los anexan en la carpeta,
cuaderno o folder.

Las lenguas del mundo

Una lengua, además de permiRr la comunicación, representa la cultura del pueblo que
la habla. Es el elemento que consRtuye el primer referente de idenRdad para sus
hablantes, pues es mediante la lengua que las personas interpretan la realidad de su
entorno.

Con la pérdida de una o varias lenguas, toda la sociedad se perjudica en el

conocimiento, en la ciencia y en el arte. También se pierde una forma de entender y
representar el mundo.

DIALECTOS DEL CASTELLANO EN ECUADOR

El Ecuador es un Estado Pluricultural y MulRétnico, mismo que
esRmula el desarrollo de todas las lenguas existentes en su territorio así como la
idenRdad cultural de las nacionalidades que existen a su interior, como el Kichwa,
Shuar ..

NACIONALIDADES DEL ECUADOR

En Ecuador se habla español como idioma oficial, sin embargo existen
diferentes dialectos que se fueron formando por diversos factores
propios de cada región, como la clase social, etnia, si son del campo o de
la ciudad, el nivel educativo, etc.
Los tres principales dialectos del país son:
• Español ecuatorial, usado en la Región Costa y en las Islas Galápagos.
• Español andino, usado en la Región Sierra.
• Español amazónico, usado en la Región Amazónica.

Deber # 1
1. Todos los días debe tener un diccionario de español a su lado
2. InvesRgar y escribir el significado de las palabras

Pluriculturalidad significa que viene de muchas culturas

MulRétnico significa que viene de muchas razas

Ancestrales eso significa Que Rene un origen muy anRguo.

3. Observe el mapa
Reconocer el nombre de las provincias con las diferentes lenguas ancestrales, y escriba su
propio criterio de la frase que esta entre comillas.

“Es responsabilidad de toda la sociedad apoyar a que se conserven sus lenguas y el

desarrollo de cada una de estas culturas”

Si porque así reconocen sus provincias o ciudades