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Control de Evaluación Actividad de Capacitación

Curso Fundamentos de las Instalaciones Eléctricas Domiciliarias


Relator(a) Sr. Javier García Miranda
jegarciamiranda@gmail.com
Correo electrónico

Nombre del Participante


Fecha Nota Obtenida (escala de 1.0 a 7.0):

Exigencia 60%

Una vez que responda las siguientes preguntas, envié UN ARCHIVO CON AMBOS NOMBRES al

correo electrónico del profesor jegarciamiranda@gmail.com con el siguiente nombre Control 2


1. Explique la siguiente figura en relación con el ahorro de energía. 3 PTO.

R: Lámpara incandecente = alto consumo ; Tubo fluorescente = carga inductiva;


luz led = bajo consumo
2. ¿Por qué la tecnología Led ahorra energía eléctrica? 3 PTO.
R: por la presencia de semiconductores polarizados a bajo voltaje. Silicio Si(0,7v) y
germanio Ge (0,3V)

3. Dibuje una sinusoide marcando en ella amplitud de onda y longitud de Onda 2 PTO.

4. Porque señalamos que CA puede ser menos peligrosa que CC. 2 PTO.
R: Es menos peligrosa porque al pasar por cero (plano cartesiano) da posibilidad de
safar o “despegarse” (sinusoide)

5. Defina:4 PTO.
 Frecuencia: cantidad de veces que se repite un Hz. Ésta tiene amplitud=alto y
longitud=largo de onda respectivamente.
 La onda hasta VPP: Voltaje entre Max + y Max -
 VP: Voltaje medio entre peak to peak
 VRMS: valor efectivo de la onda que se encuentra en el Peak + (valor real)

6. A partir de la fuente de alimentación que se muestra explique conversión de CA en


CCp 4 PTO.
R: Cuando pasa por los diodos rectificadores cortando la onda hasta presencia de CCP
(CC pulsante)
7. . ¿Qué significa multitester? 1 PTO.
R: Varias medidas. En el caso del instrumento electrónico, pudiendo ser éste multirango y

autorango.

8. Explique la diferencia entre un instrumento multirango y autorango


2 PTOS.
R: multirango: cuenta o dispone de variedad de rangos de medida, teniendo que
seleccionar la adecuada.
Autorango: el que se autoselecciona en sus diferentes tipos de medición, sin tener que
seleccionar manualmente.

9. Dibuje error de paraleje 3 PTO

10. Complete la oración del recuadro 3 PTO.


Conexionado de los Instrumentos Vóltmetro y Ohmmetro es en paralelo
El Ampermetro se conectará en serie.
11. Muestre en un esquema como medir intensidad de corriente con un multitester.
4 PTOS.

12. Explique:4 PTOS

.
R: Principio de funcionamiento electromagnético, a través, de barra de Fe dulce de 25
mil líneas de fuerza x cm2.

Forma de medición con tenaza: se “amarran” con las tenazas el conductor Fase.

13. En el siguiente osciloscopio calcule Vpp,Vp y F si los valores de diparo son: 6 PTOS.
 VOLT/DIV= 50mS

 TIME/DIV= . 5S
 ¡NO OLVIDE FORMULA-DESARROLLO-RESULTADO!
14. Clasifique las máquinas eléctricas estudiadas en relación con su movimiento.5 PTOS.
ROTATORIAS Y ESTÁTICAS (TRANSFORMADOR)

15. Explique la siguiente lámina tratada en clases.3 PTOS

R: a) un transformador recibe energía eléctrica y entrega energía eléctrica.


b) un motor recibe energía eléctrica y entrega energía mecánica
c) un generador recibe energía mecánica y entrega energía eléctrica.
16. ¿Cómo puedo invertir la marcha de un motor de derecha a izquierda? 1 PTO.
R: Debo hacer una inversión de polaridad (donde está la F pongo N pongo F en CA,
por ejemplo)

“Técnicas De Formación De Relatores Internos "


INFORME ACTIVIDADES DE
Relator: Myrna Videla Aros
CAPACITACIÓN

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