Evaluación conductual durante el juego

Nombre:

Edad:

Nombre de mamá:

Nombre de papá:

Nombre de hermana:

¿dónde estamos?

Escritura

 ¿cuáles son las vocales?

Lenguaje

 ¿Cuáles son las vocales?

 Nombra animales
 Números
 ¿Qué sucede en una imagen?
 Contar un día en la escuela

Evaluación conductual durante el juego

 Psicomotriz:
 Paso al frente
 Paso atrás
 Paso a un lado (derecho)
 Paso al otro lado (izquierdo)
 Saltar
 Agacharse
 Saludar de mano
 Caminar por una línea

¿Es capaz de seguir instrucciones?

¿Qué juegos prefiere?

¿Sigue reglas durante el juego?

¿Cambia constantemente de juego?

¿Es capaz de inhibir su conducta?

¿Cuál es su conducta cuando se le pide cambiar de juego?

¿Es capaz de reconocer emociones?

¿Tiene dificultad para

¿Cuántos amigos tiene?