ETNOGRAFÍAS

Geraldine Marín Zuleta

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Juan David Aguirre Hurtado

 CONTENIDOS
● Origen y concepto
● Tipos de etnografía
● Objetivo de la
etnografía
● Metodología
● Ejemplo
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 Origen
El método etnográfico proviene de la
tradición antropológica anglosajona,
entre cuyos fundadores están:
Malinovski, Sapir y Whorf, entre otros.
Esta tradición se fue consolidando en
las universidades americanas dando
origen a diversas disciplinas de estudio,
tales como la Etnografía de la
comunicación o la Antropología
lingüística y la Sociolingüística
interaccional.
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 ¿Qué es la Etnografía?

Es un tipo de investigación cualitativa,

que consiste en describir (sobre todo)
detalladas situaciones, eventos o
personas, pero haciendo énfasis en la
cultura, sus costumbres, vidas,
comportamientos, conductas, formas de
vestir y de pensar.
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 TIPOS DE ETNOGRAFÍAS

Etnografía holística o clásica Etnografía de corte transversal

Etnografías procesales
Etnografía particularista
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 Objetivo de la
etnografía
conocer el significado de los hechos de
grupos de personas, dentro del
contexto de la vida cotidiana
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 CARACTERISTICAS

experiencia y la
Su permanencia exploración de
Es de en el sitio debe primera mano
carácter Es holística y
ser larga para sobre a través de
ÉMICO. ser aceptado. naturalista la observación
participante como
principal
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 Metodología
Recolección
Entrevistas y Acceso a la
Selección observación, diarios
Grupos o personas de datos y
comunidad líderes de la
estancia en
de diseño de campo o matriz
de datos.
comunidad.
escenario

“Conocer
significado de los
el
Elegir técnicas La selección del
escenario se realiza de
Selección Por lo general son
escritos descriptivos o
hechos de grupos de instrumentos forma intencionada y informantes narrativos, vídeo,
personas, dentro del ha de estar de fotografía,
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contexto de la vida acuerdo con el objetivo entrevistas,

cotidiana” (Bernal, de la investigación. cuestionarios,
2010: 65). observación
 Metodología
el análisis de los datos se va
realizando a lo largo del
estudio. El proceso de
recogida de los datos y su Informe
análisis están
resistentemente unidos

El informe etnográfico debe

Proceso de la incluir
suficientes detalles descriptivos
información para que el lector conozca lo
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que pasó y cómo pasó, y

se sienta trasladado a la
situación social observada.
 Juegos tradicionales y
autóctonos del resguardo
indígena Cañamomo y
Lomaprieta
Autora: Luisa Fernanda Guevara Ramirez
Director y Co Investigadora: Margarita María Cano Echeverri
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 METODOLOGÍA
DISEÑO UNIDAD DE TÉCNICAS E
CATEGORÍAS
ANÁLISIS Y DE INSTRUMENTOS
● Investigación PROPUESTAS
TRABAJO
cualitativa, de corte
etnográfico.
● Unidad de análisis: ● Juegos ● Observación del
● La información
Transcripción de las tradicionales participante
recogida se sometió a
entrevistas y los del resguardo ● Entrevistas
triangulación.
diarios de campo. ● Juegos individuales
● Los datos se
● Unidad de trabajo: autóctonos del ● Entrevistas
codificaron para
Abuelos, niños, resguardo grupales
obtener las
adultos de la ● Juguetes
categorías y sus
comunidad indigena. ● Espacios de
relaciones y esto se
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juego
confronto con los
actores sociales
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 Thank you!
Fonts used: Cormorant Upright
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 Bibliografía
➢ Blommaert, J. - Jie, D. (2010), Ethnographic Fieldwork. A Beginner's
Guide, Bristol, Multilingual Matters.

➢ Duranti, A. (1997), Antropología lingüística, Madrid, Cambridge, 2000.

➢ Hymes, D. (1974), Foundations in Sociolinguistics. An Ethnographic

Approach, London, Tavistock Publications.

➢ Murillo, J., & Martínez, C. (2010). Investigación etnográfica. Madrid:

UAm, 141.

➢ Guevara Ramírez, L. F. (2009). Juegos tradicionales y autóctonos del

resguardo indígena Cañamomo y Lomaprieta.
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