DESCRIPCIÓN BREVE.

Se
presentará una iniciativa para
encontrar una solución sobre un
problema determinado el cual es
“Lograr una conexión de internet
en áreas remotas con una red
accesible y estable”, dando inicio a
este proyecto.

“SOLUCION A LA CONEXIÓN DE
INTERNET CON UNA RED
ESTABLE Y FUNCIONAL”

Alumnos MEC2-E
-Rodríguez Infante Eugenio
-Macias Hernández Cristian Odell
-Palomino Mercado Daniel
-Ulfee Jimenez Paulo Alberto
-David Curiel Liscano
-José Luis Padrón Hernández
 INDICE

Introducción ....................................................................................... pág. 2

Marco Teórico .................................................................................... pág. 3-4

Solución a la conexión de internet con una red estable y funcional . . pág. 5

Mención y explicación de los ejes correspondientes al proyecto ....... pág. 6

Conclusión .......................................................................................... pág. 7

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 INTRODUCCION

Para la implementación de este proyecto, decidimos no alejarnos de nuestro

recinto educativo y elegir la Universidad Tecnológica de Altamira, ubicada en
el Boulevard de los Ríos en la carretera a Puerto Industrial. ¿Cuál fue la
motivación detrás de esta elección? El proyecto de sustentabilidad surgió a
raíz de los problemas frecuentes con la señal de internet en la universidad. La
señal es muy mala y es una gran molestia, ya que la mayoría de las tareas en
clase requieren al menos el 70% de uso de internet. Ya sea para recibir tareas
que los docentes envían a través de plataformas como Classroom o incluso
WhatsApp para la fácil distribución de información pedagógica, el mal
funcionamiento de la señal causa una gran incomodidad y estrés tanto para los
estudiantes como para los maestros.

Tener que esperar largos períodos de tiempo para que los archivos carguen y
se puedan utilizar en clase es realmente desafiante y muy molesto, ya que
interrumpe la clase y dificulta el aprendizaje. La falta de acceso a internet
puede ser un obstáculo importante para el éxito académico y la satisfacción en
la educación por parte de los alumnos. Es por esto que decidimos abordar este
problema a través de nuestro proyecto de sustentabilidad, con el objetivo de
mejorar la calidad de la señal de internet en la universidad.

Es importante destacar que la señal de internet es un recurso valioso en la

educación moderna y es crucial para el éxito académico y la satisfacción de
los estudiantes y maestros. Es por eso que queremos abordar este problema de
manera efectiva y encontrar una solución sostenible para mejorar la calidad de
la señal de internet en la universidad. Esperamos que nuestro proyecto tenga
un impacto positivo y mejore la experiencia educativa para todos los
involucrados.

2
 MARCO TEORICO

Las modernas tecnologías han permitido, además, un tratamiento de las obras

literarias que no había sido posible anteriormente. Es, por ejemplo, el caso de
la elaboración de concordancias de una obra o de un conjunto de obras, en la
que no sólo el proceso de elaboración, sino los resultados y, sobre todo, la
funcionalidad y la utilidad del trabajo, se ven radicalmente transformados por
la utilización de tecnología digital.

A la vez, han hecho posible unas nuevas formas de literatura, unas obras que
no podrían haber sido creadas sin la ayuda de la tecnología digital. Todo ello
implica nuevas posibilidades no sólo de producción literaria, sino también de
interpretación literaria, además de la necesidad de una nueva reflexión sobre
las funciones de mediación literaria (edición de textos, crítica literaria,
comentario o transformación de las obras literarias, etc.) a la luz de la
incidencia en la misma de esta tecnología.

La tecnología digital desempeña una importante -incluso podemos decir

decisiva- función como instrumento de mediación comunicativa en relación
con la literatura de índole no digital. Las construcciones web constituyen en sí
mismas formas de mediación y en la constante proyección de la comunicación
discursiva que supone el apoyo tecnológico se ponen al servicio de nuevas
interpretaciones, que son posibles, o que al menos son facilitadas, gracias a
aquéllas.

La tecnología digital pone en pie un nuevo canal para la transmisión de las

obras literarias que tuvieron como canales originales el de la oralidad o el de
la escritura, en las que este canal se añade y se superpone a aquéllos, del
mismo modo que en su momento la escritura fue un canal que se añadió y se
superpuso al oral inicial de muchas obras literarias (Fernández Rodríguez,

3
2002). Este nuevo canal se constituye como instrumento de mediación
comunicativa entre una obra anteriormente comunicada por un canal de
otra naturaleza.

El doctor Flores leal señala que la conversión al modelo de enseñanza digital

estaba prevista en México para dentro de 5 y 10 años, pero este 2020
pandémico vino a adelantar ese proceso al imponer el distanciamiento social
en todos los espacios públicos, incluidas las escuelas y universidades.

Estamos ante una nueva forma de aprender, que estaba pronosticaba para más
adelante de forma intensiva, pero ahorita ya se adelantó y a muchos los ha
agarrado desprevenidos”.

“El reto de las universidades públicas, desde que se originó la pandemia, tiene
varios elementos que hay que revisar; uno, son las limitantes en los sistemas
de aprendizaje virtual; otro, es la falta de capacitación de los profesores para
tener competencias en el manejo de ambiente digitales; y en el caso de los
estudiantes, nos encontramos con las mismas limitantes, la falta de
competencias digitales para aprender, para trabajar en ambientes de
aprendizaje donde no está el profesor, y la carencia de instrumentos y de
conectividad para realizar trabajos virtuales”, detalla el académico.

4
 Solución a la conexión de internet con una red estable y
funcional

Solución para la falta de conexión a internet en los salones de mecatrónica:

 Instalar un cable Ethernet en la sala de cómputo como punto de

conexión inicial.
 Conectar los salones de mecatrónica con un cable adicional para
transmitir datos.
 Instalar un switch para dividir el cable y proporcionar una conexión
individual a cada salón.
 Colocar un repetidor de señal para amplificar la señal y mejorar la
conexión de los alumnos.
 Instalar un switch RJ45 en cada salón para mejorar la conexión de los
profesores.
 Implementar paneles solares en cada salón para reducir los costos de
electricidad.

Esta solución no solo permitirá a los alumnos tener acceso a internet en sus
salones, sino que también garantizará que los profesores tengan una conexión
estable y de alta velocidad para impartir sus clases de manera efectiva.
Además, al utilizar energía solar, se evita un aumento en el costo de la
electricidad y se contribuye con una solución sostenible.
Costos:
• Cable ethernet de 100 mts- 507x 5-$2,535
• Repetidor de señal-499 x 7- $3,493
• Switch ethernet- $322
• Lote de 10 conectores Rj45- $213
• Paquete de 3 Paneles solares- $13,5394

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 Mención y explicación de los ejes correspondientes al
proyecto

-Eje Ecológico.
Desde un enfoque ecológico, aquí se podría implementar RN renovables ya
que la tasa de emisión de desechos es igual a la tasa de regeneración. Al
implementar paneles solares se reemplazará la electricidad convencional por
energía solar, ya que al usarse la energía convencional se hace uso de recursos
no renovables, logrando que este proyecto sea autosustentable.

-Eje Social.
Desde un enfoque social, y a que al implementar un mejoramiento de la
calidad de vida y estudios se mejora la educación de los alumnos al brindarles
una conexión a Internet para actividades más interactivas y fáciles de
aprender.

-Eje Económico.
Desde un enfoque económico, al integrar los objetivos económicos sociales y
medioambientales en un todo para garantizar el máximo bienestar dentro de la
comunidad estudiantil y de docentes, ya que se ahorrará en costos de
electricidad a largo plazo al implementar paneles solares a pesar de tener un
costo algo elevado de instalación inicial.

-Eje Intelectual.
Desde un enfoque intelectual, se implementa este eje gracias a que se evitará
la “fuga de cerebros” ya que se logrará brindar un acceso libre a Internet tanto
a los alumnos como a los profesores y eliminará la falta de conexión en la
universidad.

6
7
 Conclusiones

Las redes Wifi son esenciales en la actualidad para mejorar la educación y el

trabajo en un mundo más globalizado. Al implementar una red Wifi confiable
en la universidad puede llegar a tener diversos beneficios asi como:

1. Mejorar la accesibilidad a la información de aprendizaje y a la

tecnología para los estudiantes y docentes, dando como resultado clases
más didácticas y entretenidas.
2. Ofrecer una forma más eficiente de comunicación y colaboración entre
estudiantes y profesores haciendo uso de información de aprendizaje
obtenida de internet.
3. Aumentar la movilidad y la flexibilidad en el aprendizaje y la enseñanza
para lograr obtener un mejor resultado en la preparación y formación de
los estudiantes.
4. Apoyar la investigación de nuevos proyectos y el desarrollo en la
universidad para lograr impulsar iniciativas de emprendimiento
fácilmente entre la comunidad estudiantil.
5. Mejorar la productividad y la eficiencia en el trabajo administrativo por
parte de la institución para optimizar los procesos relacionados con la
universidad y todos los tramites que se puedan llegar a requerir.

Estas razones son suficientes para demostrar que una red Wifi confiable,
esencial y puede llegar a ser la clave para el éxito de una universidad que
actualmente se encuentra en desarrollo.
En pocas palabras nuestro proyecto busca llegar a solucionar la problemática
de la falta de señal y de Wifi, con esto ayudando a la comunidad estudiantil de
mecatrónica para asi tener una mejor comunicación y uso de los medios
digitales para el aprendizaje. Asi como también garantizar que los profesores
tengan una conexión estable y de alta velocidad para impartir sus clases de
manera efectiva.