SIMULACRO 1

2022 – II
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE
SAN MARCOS
UNIVERSIDAD del PERÚ, DECANA DE AMÉRICA

Área

Ciencias de la Salud A
• Medicina Humana
• Obstetricia
• Enfermería
• Tecnología Médica
– Laboratorio clínico y Anatomía Patológica
– Terapia Física y Rehabilitación
– Radiología
– Terapia Ocupacional
• Nutrición
• Farmacia y Bioquímica
• Ciencias de los Alimentos
• Toxicología
• Odontología
• Medicina Veterinaria
• Psicología
• Psicología Organizacional y de la Gestión Humana P R U E B A D E

Destrezas

DECO Cognitivas

 SIMULACRO 1 / ÁREA A

INSTRUCCIONES

Este cuadernillo contiene 100 preguntas, cada una de las cuales va seguida de cinco posibles respuestas que son pre-

sentadas por las letras A,B, C, D y E.

No responda la pregunta sin antes haberla leído completa y detenidamente, a fin de evitar errores en la elección de la

respuesta correcta. Tenga presente que cada respuesta incorrecta tiene puntaje negativo.

Al responder, busque el número de la pregunta en la Hoja de Respuestas; luego, identifique la letra que corresponda a

la respuesta elegida y rellene nítidamente e íntegramente el círculo respectivo sin salir de sus límites. Se recomienda

hacer una marca densa y completa. Observe la ilustración:

MARCA CORRECTA

MARCAS INCORRECTAS

Haga solamente una marca por cada pregunta. Si hiciera dos o más, la respuesta será calificada con cero, aunque

entre las alternativas marcadas figure la correcta.

 REGULAR 1
SIMULACRO 1 / ÁREA A

HABILIDAD VERBAL

COMPRENSIÓN DE LECTURA

Texto 1

La creencia americana en el progreso se alimentó de una rica herencia de pensamiento milenarista procedente del pasado
calvinista de los Estados Unidos. Como los judíos y cristianos de la antigüedad y los ingleses del siglo dieciséis, los purita-
nos y los peregrinos se veían como el pueblo o la «raza» que Dios había elegido como Su instrumento en el mundo. Las
colonias de Nueva Inglaterra de principios del siglo diecisiete se consideraban escogidas en virtud de su alianza con Dios.
Ser un pueblo elegido era tanto un destino como una responsabilidad. El propósito divino debía reflejarse en cada aspecto
de la conducta y los actos de la comunidad, incluso el de predicar Su buena nueva entre los demás pueblos de la tierra.
Estados Unidos era la «nación redentora», con una misión especial frente al resto del mundo. Esa misión redentora justi-
ficaba la expansión estadounidense hacia el oeste como parte de su «destino manifiesto». La llegada de los europeos a
las costas de América del Norte y su avance allende las montañas Allegheny parecían representar un impetuoso despla-
zamiento ‒el gran desplazamiento‒ en la historia mundial. Incluía a Estados Unidos en un proceso mucho más antiguo,
el avance de la civilización y el Imperio universal hacia el oeste.
Hoy el término «imperio» evoca imágenes de imperialismo y explotación. Pero según una definición estricta, un imperio
es una serie de unidades geográficas dispares gobernadas por una sola entidad política. Esa entidad podría ser una sola
persona, un emperador, pero también podría ser el pueblo. Por este motivo, los ensayos de The Federalist podían hablar
de la nueva república americana como imperio sin que hubiera contradicción. La nueva república americana se fijó una
misión imperial expansiva que concordaba con su misión redentora.
Thomas Jefferson declaró que Estados Unidos era un «imperio de libertad» que difundiría el mensaje de soberanía popular
y alentaría la libertad a medida que se desplazaba hacia el oeste. En 1809, Jefferson duplicó el tamaño del país con su
compra de Luisiana, creando el espacio físico necesario para dicho imperio. El secretario de Estado John Quincy Adams
declaró que el «dominio propio» de los Estados Unidos era «el continente de América del Norte», y dio a ese dominio
características universales. Proclamaría, escribió, «ante la humanidad los derechos inagotables de la naturaleza humana,
y los legítimos fundamentos del gobierno. Su lema es Libertad, Independencia, paz».
Más que ningún otro pueblo, los americanos tenían la sensación de que su país ‒«la tierra de los libres y hogar de los
valientes»‒ ocupaba el centro del escenario en un proceso histórico mundial.
Herman, A. (1998). La idea de la decadencia en la historia universal. España, Barcelona: Editorial Andrés Bello.
Adaptado por Huamancayo, J.

1. La idea principal del texto sostiene que

A) Estados Unidos es un imperio muy peculiar porque el poder no lo ejerce un emperador, sino que es ejercido por
el pueblo.
B) la política de Estados Unidos surgió a partir de un conjunto de creencias religiosas milenaristas que lo ven como
un instrumento divino.
C) Estados Unidos se concibió como una nación con una misión redentora y misionera lo que justifica una serie de
actitudes.
D) el calvinismo y puritanismo en que se basó la política de Estados Unidos alentaban como valores la libertad y la
soberanía.

2. En el texto el término HERENCIA se puede reemplazar por

A) acervo.
B) riqueza.
C) bienes.
D) presencia.

3. Marque la alternativa que es incompatible con el texto.

A) El pueblo de Estados Unidos pensó que el expansionismo era lo mejor para el país.
B) La misión redentora de Estados Unidos justificaba su expansión hacia el oeste como su destino.
C) Estados Unidos se considera un imperio donde el pueblo es la entidad que gobierna.
D) Para Jefferson, Estados Unidos en su expansión defendía la libertad y la soberanía.

3 SAN MARCOS SEMESTRAL 2022 - II

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SIMULACRO 1 / ÁREA A

4. Se colige del texto que Estados Unidos

A) tiene una política expansionista que contradice su misión redentora.
B) como imperio que es le interesa el control de un lugar no sus creencias.
C) basó su expansionismo exclusivamente en la compra de territorios.
D) es un país que en sus orígenes se asumió con una misión mesiánica.

5. Si Estados Unidos no se hubiese visto así mismo como una nación redentora, entonces
A) no se hubiera llegado a constituir como una nación.
B) su expansionismo no hubiera tenido una justificación.
C) sería un imperio basado en la explotación e imposición.
D) basaría su imperialismo en la libertad y soberanía popular.

Texto 2

Durante la menopausia, la producción de estrógenos disminuye gradualmente hasta cesar por completo. Sin embargo,
esto no reduce el impulso sexual; a menudo sucede lo contrario. Cuando cesa la producción de estrógenos, los ovarios
siguen produciendo testosterona, la hormona masculina. «Poco a poco, el equilibrio de las hormonas femeninas cambia
hasta que predomina la testosterona», señala Maija Kajan, ginecóloga del Centro Ginecológico y Urológico Tampere. En
las mujeres maduras, este aumento relativo puede mejorar el deseo sexual. A muchos hombres les sorprende que sus
parejas sean más activas que antes.
Aunque la menor producción de estrógeno no disminuye el impulso sexual, la menopausia puede hacer que algunas mu-
jeres se vuelvan pasivas en la cama.
Generalmente, este fenómeno tiene un origen mental. «La relación de las mujeres maduras con su cuerpo suele ser pro-
blemática», opina Tuula Ernas, terapeuta sexual de la Clínica para la salud Sexual y Relación de Parejas Eerenova, en
Vaasa, Finlandia, agrega: «Las personas maduras también tienen necesidades y derecho a llevar una vida equilibrada que
incluya una actividad sexual satisfactoria».
El hecho de que la sociedad consumista admire y use los cuerpos de mujeres jóvenes, hace que el resto de ellas se autoe-
valúe con mucho rigor. Independientemente de la edad, es importante que las mujeres se sientan atractivas y deseables.
Deben aceptar y disfrutar sus cuerpos. Esto ayuda a reavivar el deseo sexual.

6. Medularmente, el autor expone

A) el estereotipo de la mujer en una sociedad consumista y globalizada.
B) el equilibrio sexual que se logra alcanzar durante la edad madura.
C) las causas del cambio en el impulso sexual durante la menopausia.
D) en aumento de los estrógenos y la disminución de la testosterona.

SAN MARCOS SEMESTRAL 2022 - II 4

 REGULAR 1
SIMULACRO 1 / ÁREA A

7. En el texto, el término RIGOR significa

A) severidad.
B) vitalidad.
C) lenidad.
D) ambigüedad.

8. Según el texto, resulta incongruente afirmar que la producción de testosterona

A) no es significativa con relación a la de los estrógenos en las adolescentes.
B) se reduce, notablemente, en las mujeres maduras mayores de 50 años.
C) es contraria a la disminución de los estrógenos durante la menopausia.
D) es una actividad hormonal que se halla vinculada al género masculino.

9. De lo expuesto, se deduce que el desenvolvimiento sexual de la mujer durante la menopausia

A) se ve reprimido por los estereotipos femeninos modernos.
B) está directamente relacionado con los cambios hormonales.
C) evidencia una aceptación y deleite de su exuberancia corporal.
D) es estimulado por la gran producción de los estrógenos.

10. Si la sociedad consumista admirara cuerpos de mujeres maduras, entonces,

A) una mujer de 55 años de edad se autoevaluaría rigurosamente.
B) la etapa de la menopausia no ocasionaría problemas psíquicos.
C) la relación de las mujeres longevas con su cuerpo sería incierto.
D) en el periodo menopáusico, la mujer no tendería a reprimir su libido.

Passage 3

Watch any documentary about crocodiles and you are almost certain to hear the line “They have gone unchanged since
the time of the dinosaurs.” That is not exactly true. While crocodylians as we know them today—the alligators, gharials and
crocodiles that live at the water's edge—have been around for about 85 million years, they belong to a much more diverse
and disparate group of creatures that goes back to the Triassic.
Crocodylians are the last living representatives of the crocodylomorpha, an even bigger group that originated over 205 million
years ago. They shared the world with the dinosaurs and came in a startling array of forms. Some—like the 112-million-
year-old, approximately 40-foot-long giant Sarcosuchus—looked quite similar to their modern cousins, but there were also
formidable ocean-going predators such as Dakosaurus; small forms with mammal-like teeth such as Pakasuchus; crocs
with tusks and extra armor such as Armadillosuchus; and lithe, land-dwelling carnivores such as Sebecus. Modern crocs
do look ancient, but they are just the remainders of an even older and stranger lineage.
Black, R. (2012). The Top 10 Greatest Survivors of Evolution. Smithsonian.com. Retrieved from https://www.
smithsonianmag.com/science-nature/the-top-10-greatest-survivors-of-evolution-118143319/. (Edited text).

11. The main idea of the passage is that

A) crocodylians like alligators and crocodiles are more than what you watch on TV.
B) crocodiles and other species are the same crocodylians that they were in the past.
C) crocodylians have existed for 85 million years but now there are many specimens.
D) although crocodylians have changed they belong to an ancestral group of creatures.

12. Based on the passage, the word EDGE is closest in meaning to

A) perimeter.
B) corner.
C) shore.
D) frontier.

13. From the sentence “That is not exactly true,” it is inferred that
A) what is said in documentaries about crocodiles lacks of precision.
B) modern crocs look ancient because they evolved like other animals.
C) the author is tired of hearing incorrect information on television.
D) documentaries intentionally hide information about crocodylians.

5 SAN MARCOS SEMESTRAL 2022 - II

REGULAR 1
SIMULACRO 1 / ÁREA A

14. It is not compatible with the group crocodylomorpha that

A) it has originated over 205 million years ago.
B) Dakosaurus and Pakasaurus were part of it.
C) this group shared the world with dinosaurs.
D) crocodiles are its last living representatives.

15. If the group crocodylomorpha were composed exclusively from species that live in the present, then
A) crocodiles, alligators and gharials would be reevaluated as crocodylians.
B) the author would not be able to say that group was diverse and disparate.
C) documentaries would stop saying that crocodylians maintained unchanged.
D) it would be because many of the other species disappeared in the Triassic.

HABILIDAD LÓGICO-MATEMÁTICA

16. En una reunión están presentes un bisnieto, tres hijos y tres padres. Cada uno lanzó cinco dados, obteniendo
entre todos 89 puntos. Si todos, excepto el bisnieto, obtuvieron al sumar en total sus puntos, el mismo puntaje
impar cada uno, y la cantidad de personas reunidas es la mínima, ¿cuál es el mínimo puntaje que puede obtener
el bisnieto?
A) 2
B) 3
C) 8
D) 5

17. En una reunión familiar están presentes: un abuelo, una abuela, tres padres, tres madres, 2 hermanos, 2 hermanas,
dos tíos, dos tías, un nieto, una nieta. ¿Cuántas personas como mínimo están presentes en dicha reunión?
A) 5
B) 6
C) 9
D) 8

18. Halle el número total de triángulos en la siguiente figura.

A) 63

B) 64

C) 62

D) 65

19. En la cuadrícula mostrada (conformada por cuadrados), halle la máxima cantidad de cuadrados que contengan por
lo menos un asterisco.

* *
A) 30 *
B) 33
C) 34 * *
D) 31
* *

20. En la figura, ABCD es un cuadrado. Si la región sombreada se divide en seis regiones congruentes, halle el perímetro
de una de ellas.
B 5 km C

A) 12 km
4 km
5 km
B) 6 km

C) 10 km 90°

D) 9 km A 4 km D

SAN MARCOS SEMESTRAL 2022 - II 6

 REGULAR 1
SIMULACRO 1 / ÁREA A

21. Tres amigos, Andrés, Belinda y Carlos, están jugando a las cartas con la condición de que el que pierda la partida
duplicará el dinero de cada uno de los otros dos. Si cada uno pierde una partida, primero Andrés, luego Belinda y por
último Carlos, y si quedan al final con S/ 64, S/ 72 y S/ 36, respectivamente, ¿con cuánto dinero empezó a jugar Belinda?
A) S/ 26
B) S/ 52
C) S/ 94
D) S/ 104

22. Tenemos un cubo de madera de 20 cm de arista, el cual se ha formado al pegar 125 cubos de 4 cm de arista. Hace-
mos nueve agujeros de tamaño 20 × 4 × 4 atravesando el cubo grande como se indica en la figura. ¿Cuántos cubos
conforman la figura que resulta al final?

A) 88
B) 93
C) 105
D) 77 5 4 3 2 1

23. Un comerciante de arroz dispone de una balanza de dos platillos y varias pesas de 4 kg, 5 kg y 8 kg. Si siempre usa
los tres tipos de pesas, ¿cuántas pesas como mínimo utilizará para vender 91 kg de arroz?
A) 10
B) 11
C) 13
D) 14

24. Arturo invitó a Nancy al circo; pero ella fue con sus tres hermanas. Si cada hermana hubiera ido con dos primas, Arturo
hubiera pagado por todos y todos hubiesen entrado al circo, ¿cuántas entradas hubiera comprado como mínimo?
A) 7
B) 5
C) 10
D) 6

3  a + 1
25. Si 1 = 3 y a + 1 =  , hallar 91 .
3
A) 30
B) 33
C) 60
D) 90

26. En una calculadora, las teclas +  , –  , × y ÷  , no indican sus operaciones correspondientes. Además al presionar
4 + 2 resulta 2 y al presionar 1 × 1 resulta 1. Si se sabe que la tecla – no indica adición, ¿qué valor resulta
luego de presionar 9 × 6  ?
A) 3
B) 15
C) 1,5
D) 54

27. Cinco militares con carnés de identidad 7029, 3010, 1130, 1110 y 1840 tienen los grados de alférez, teniente, capitán,
mayor y comandante, no necesariamente en ese orden. Si se sabe que
• el teniente, el capitán y el alférez son solteros; el mayor y el comandante son casados.
• los militares con carné 7029 y el 1110 son casados.
• el comandante trabaja con el que tiene el carné 1110; el teniente, el capitán y el que tiene el carné 1130 trabajan
en la misma dependencia.
Indique la suma de las cifras del número del carné del alférez.
A) 13
B) 4
C) 3
D) 5

7 SAN MARCOS SEMESTRAL 2022 - II

REGULAR 1
SIMULACRO 1 / ÁREA A

28. En la figura mostrada, la palabra “PRE” se repite en la fila 1; la palabra “VERANO”, en la fila 2 y “2020”, en la fila 3.
Si se tiene 121 columnas, ¿en cuántas columnas se lee “PV2” en total?
Columnas

A) 13 1 2 3 ... 121
B) 8 Fila 1 P R E P R E P ... E P
C) 12 Fila 2 V E R A N O V ... O V

D) 21 Fila 3 2 0 2 0 2 0 2 ... 0 2

29. En un restaurante se encuentran presentes: 2 abuelos, 1 abuela, 3 padres, 2 madres, 3 hijos, 2 hijas, 1 tío, 1 cuñado,
1 cuñada, 1 nieto, 1 nieta, 1 yerno, 1 nuera, 2 esposos, 2 esposas, 3 hermanos, 1 hermana, 1 sobrina, 1 sobrino. Si
cada uno de los familiares pagó 25 soles por lo que consumió, ¿cuál es el gasto mínimo realizado por la familia?
A) S/ 150
B) S/ 175
C) S/ 200
D) S/ 225

30. Mi nombre es Hugo, además mis padres tienen tres hijos, una hija y solo un nieto. ¿Cuál es la relación de parentesco
entre la hermana del hermano del hijo de la madre del padre de mi hijo y el sobrino de la hija del suegro de mi esposa?
A) Tía – sobrino
B) Sobrino – tía
C) Nuera – suegro
D) Madre – hijo

MATEMÁTICA

31. De un grupo de personas se observa que 32 de ellas trabajan, 62 son mujeres, de las cuales 11 solamente estudian;
de los varones 40 estudian o trabajan y 18 no estudian ni trabajan. Si 33 varones no trabajan, ¿cuántas mujeres no
estudian, ni trabajan?
A) 28
B) 44
C) 43
D) 35

32. En un aula de 55 alumnos, donde solo estudian Geografía, Inglés e Historia, todos prefieren al menos uno de estos
cursos, 25 prefieren Geografía, 32 prefieren Inglés, 33 prefieren Historia y 5 prefieren los tres cursos. ¿Cuántos pre-
fieren solo dos cursos?
A) 15
B) 30
C) 25
D) 35

33. Si los conjuntos A y B son iguales, hallar la suma de los elementos del conjunto C.
A = {5a – 1; 4b + 2}
B = {124; 64}
C = {x3 / x ∈ N, b ≤ x ≤ a}
A) 36
B) 27
C) 100
D) 80

34. Se tiene un triángulo AB, se traza la mediana BD, la prolongación de la mediana AE del triángulo ABD intercepta al
lado BC en F. Entonces, se cumple que:
1
A) FC =  (BF)
2
B) FC = 2(BF)

C) FC = 4(BF)

D) FC = BF

SAN MARCOS SEMESTRAL 2022 - II 8

 REGULAR 1
SIMULACRO 1 / ÁREA A

35. Del gráfico, si β + 2q = 180°, halle “x”.

A) 82 w w

B) 92

C) 72 72°

b q x
D) 100

36. En la figura mostrada, PS = 2 cm y SR = 7 cm. Halla el valor de “PQ”.

UNMSM - 2011
Q
A) 3 cm

B) 7 cm

C) 5 cm
2a a
D) 4 cm P S R

2 2 – 1 2 – 2 2 – 3 2 – 4

37. Si 2x + 2x + 2x + 2x + 2x = 62, donde x > 0, hallar x.
A) 1
B) 2
C) 2
D) 5

38. Si “a" y “b” son dos números reales tales que a2 + b2 = 3. ¿Cuál es el menor valor que puede tomar “a + b”?
A) – 3 2
B) – 2 2
C) –  6
D) – 2 3

39. En la figura mostrada, si BF = ak, AE = 5a y 3DF = FE, hallar el menor valor entero de k.

A) 1
D
B) 2 F

C) 3

D) 4 A C E

40. En la figura, se muestra la escalera de un camión de bomberos que está inclinado y apoyado en la pared listo para
realizar un rescate. Si la longitud de dicha escalera es 2 29 m y se cumple que 20Cos2q = 9Sen2q – 5, halle la altura
del edificio.

1,45 m

A) 13,7 m

B) 12,75 m
q
C) 13,5 m
2,25 m
D) 14,25 m

9 SAN MARCOS SEMESTRAL 2022 - II

REGULAR 1
SIMULACRO 1 / ÁREA A

LENGUAJE

41. El mensajero deja el recibo de electricidad por debajo de la puerta de una casa, pero Firuláis lo muerde y babea, por lo
que dicho documento se deteriora y el dueño de la casa no puede saber con exactitud el monto que le han facturado.
Aquí se observa una falla en el elemento de la comunicación denominado
A) mensaje.
B) canal.
C) receptor.
D) código.

42. ¿Qué oración presenta sustantivo abstracto?

A) Los alumnos llevaron las carpetas.
B) Los niños jugaron con las almohadas.
C) Me encanta tu sinceridad, Pablito.
D) El aire de mi pueblo es fresco.

43. La Real Academia de la Lengua define al lenguaje como la “facultad del ser humano de expresarse y comunicarse
con los demás a través del sonido articulado o de otros sistemas de signos”. La aptitud para expresarse se manifiesta
en la capacidad humana para comunicar pensamientos y sentimientos a través de la palabra.
Señale la información incorrecta acerca del lenguaje.
A) Es biplánico porque consta de dos planos (lengua y habla).
B) Es de carácter biarticulado conformado por morfemas y fonemas.
C) Sus características son las siguientes: universal, racional y aprendido.
D) A las variaciones regionales de una lengua se las conoce como geolecto.

44. Es común consumir en nuestra alimentación habichuelas (República Dominicana),

caraotas (Venezuela), frejoles (Perú), porotos (Chile y Argentina) y chimbaro
(Honduras).
Lingüísticamente, el texto anterior demuestra
A) el nivel estándar del castellano en América.
B) el uso metaverbal de la lengua española.
C) los diversos registros de los interlectos.
D) la variación dialectal de la lengua española.

45. Señale la alternativa que presente adecuada acentuación gráfica.

A) Las últimas casas iban quedando atrás mientras nos acercabamos a las vías del tren.
B) Me habría gustado hablar con él, más no encontré el momento oportuno.
C) Después de una larga búsqueda e investigación, la policía halló al ladrón.
D) A mi me gustaría jugar al dominó tan bien como mí abuelo.

46. El objeto directo se puede reemplazar por los pronombres la, los, lo, las. Señale la oración que presente objeto directo.
A) Fernanda preparó esa deliciosa carapulca.
B) Inés viajará el jueves a Ica con su tía.
C) Yo canté en el teatro durante esta temporada.
D) Mariana, mi hermana, es la más ordenada.

47. Una palabra está conformada por la combinación de sílabas; en algunas palabras, se puede observar la presencia de
dos o más vocales continuas que, según las reglas del silabeo ortográfico, permanecen o se separan para formar parte
de sílabas diferentes. De acuerdo con ello, cuantifique el número de diptongos y hiatos presentes, respectivamente,
en el enunciado «Las dudas como parte del proceso natural nos vuelven más flexibles y adaptables si las sabemos
usar a nuestro favor, pues nos invitan a reflexionar sobre distintas áreas de nuestra experiencia acumulada. Aunque
parezca difícil, aceptar esta adaptabilidad y agregarla a nuestra lista de competencias podría definir un cambio exitoso
en un océano de oportunidades».
A) once – tres
B) doce – dos
C) diez – tres
D) once – dos

SAN MARCOS SEMESTRAL 2022 - II 10

 REGULAR 1
SIMULACRO 1 / ÁREA A

LITERATURA

48. Lee los siguiente textos, luego determine según su función a qué especie lírica pertenece respectivamente.
I.
Oh Patria que te extiendes, egregia y soberana,
sobre un istmo radiante de luz y de verdor;
te arrulla el armonioso murmullar de dos mares
y te cobija un cielo de espléndido fulgor!

Tierra predestinada, que la Naturaleza

ha enclavado en el mismo corazón tropical
para que seas vórtice de los altos designios
que vislumbró Bolívar en su ensueño genial.

Surgiste en el consorcio de las naciones libres

con tu diadema diáfana de estoica dignidad;
tu historia es un compendio de férvido heroísmo
y tu lema, un baluarte de confraternidad

II.
Hay golpes en la vida, tan fuertes... Yo no sé!
Golpes como del odio de Dios; como si ante ellos,
la resaca de todo lo sufrido
se empozara en el alma... Yo no sé!

Son pocos, pero son... Abren zanjas oscuras

en el rostro más fiero y en el lomo más fuerte.
Serán tal vez los potros de bárbaros atilas;
o los heraldos negros que nos manda la Muerte.

Son las caídas hondas de los Cristos del alma,

de alguna fe adorable que el Destino blasfema.
Esos golpes sangrientos son las crepitaciones
de algún pan que en la puerta del horno se nos quema.
A) Madrigal – elegía
B) Oda – madrigal
C) Oda – elegía
D) Elegía – oda

49. Determina la secuencia que contenga autores que destacaron en el género dramático.
A) César Vallejo – Julio Ramón Ribeyro – Pablo Neruda
B) Manuel G. Prada – Pablo Neruda – Rubén Darío
C) F. G. Lorca – William Shakespeare – Aristófanes
D) Gustavo A. Bécquer – J. M. Arguedas – Mario Vargas Llosa

50. Siguiendo los postulados aristotélicos y la teoría literaria. Las obras literarias en la antigüedad se clasifican en tres
grandes grupos cuya finalidad es narrar, expresar y representar. No es una obra que integra el último grupo.
I. Ollantay
II. Fuenteovejna
III. La Iliada
IV. La Odisea
V. Edipo rey
VI. Blasón
A) I, III y IV
B) I, II y V
C) I y II
D) II y V

11 SAN MARCOS SEMESTRAL 2022 - II

REGULAR 1
SIMULACRO 1 / ÁREA A

51. Indica Mauro Armiño (2015): “son los distintos grupos o categorías en que podemos clasificar las obras literarias
atendiendo a su contenido y su forma” (p. 15). Hace referencia a
A) figuras literarias.
B) géneros literarios.
C) recursos poéticos.
D) teoría literaria.

PSICOLOGÍA

52. La mente configura, a través de ciertas leyes, los elementos que llegan a ella a través de los canales sensoriales
(percepción) o de la memoria (pensamiento, inteligencia y resolución de problemas). En nuestra experiencia del
medio ambiente, esta configuración tiene un carácter primario por sobre los elementos que la conforman, y la suma
de estos últimos por sí solos no podría llevarnos, por tanto, a la comprensión del funcionamiento mental. La escuela
psicológica que se relaciona con lo expuesto seria
A) Gestalt.
B) Humanismo.
C) Psicoanálisis.
D) Funcionalismo.

53. Alberto mención que: “la psicología debe de estudiar el mundo interno de las personas”, mientras que Ana Paula
menciona lo siguiente:” la perspectiva psicológica que se centra en el estudio de las conductas observables y, por
tanto, no especula sobre la existencia de procesos mentales, tales como el pensamiento”. Frente a esto podemos
decir que la aseveración de Ana Paula hace referencia a
A) Conductismo.
B) Funcionalismo.
C) Psicoanálisis.
D) Gestalt.

54. El mecanismo de defensa denominado _____________, se expresa en el caso de Matías que aspira a ser ingeniero
de sistemas, pero no llega a alcanzar vacante en una prestigiosa universidad donde proyectaba estudiar esa carrera.
Ante esto afirma: “¡Qué bueno que no ingresé! Mejor estudio ensamblaje y programación de computadoras, termino
más rápido y encuentro trabajo con mayor facilidad”. La situación revela un caso de
A) proyección.
B) sublimación.
C) racionalización.
D) regresión.

55. En una terapia psicológica, el especialista menciona a Alejandro lo siguiente: “El único que es capaz de cambiar su
forma de ser, es usted señor. Si usted cambia su forma de interpretar o comprender sus virtudes o defectos, su vida
cambiará.” De lo expuesto, mencione usted que teoría psicológica se enfatizaría en este caso.
A) Humanismo
B) Cognitivismo
C) Conductismo
D) Estructuralismo

56. Al inicio de clase, Valentina explica a sus alumnos qué tema desarrollará. Le da la palabra a Luis para que responda
una pregunta al respecto. Luego, ella profundiza, les brinda una explicación teórica y, después, hace practicar a todos
en grupos e individualmente. Durante este proceso, Valentina se les acerca para saber cómo lo están haciendo o si
tienen alguna pregunta. Ella está aplicando técnicas pedagógicas que parten de las teorías
A) Cognitivas.
B) Sociales.
C) Humanistas.
D) conductuales.

57. En la pedagogía personalizada se pone de manifiesto el énfasis en la persona. Esta visión plantea que la educación
es un medio para potencializar las capacidades del sujeto camino a la trascendencia. Entonces se podría afirmar que
A) el aprendizaje tiene carácter acumulativo, debe ser reiterada y severa.
B) así como el aprendizaje, las otras capacidades en los individuos deben de ser valiosas para su manifestación del
inconsciente.
C) el hombre en su aprendizaje y en todos sus procesos mentales debe ser libre y consciente de lo que él quiere.
D) el lenguaje y el pensamiento son los principales mecanismo para nuestros procesos mentales.

SAN MARCOS SEMESTRAL 2022 - II 12

 REGULAR 1
SIMULACRO 1 / ÁREA A

EDUCACIÓN CÍVICA

58. El Congreso de la República es un órgano representativo de la nación. Está integrado por 130 congresistas elegidos
en forma directa. De las siguientes acciones, señale aquellas que son incompatibles con las funciones de un
congresista.
I. Renunciar antes de finalizar el periodo por el cual fueron elegidos.
II. Asumir el cargo de ministro de Estado a propuesta del Presidente.
III. Ejercer funciones en otras entidades públicas o privadas.
IV. Iniciar investigaciones sobre cualquier asunto de interés público.
V. Administrar empresas que obtengan concesiones del Estado.
A) II, III y IV
B) I, II y III
C) I, IV y V
D) I, III y V

59. En los departamentos de la Amazonia, se celebra con mucho fervor, cada 24 de junio, la fiesta tradicional de San
Juan. Sin embargo, previamente, el día 23, los pobladores se dirigen a purificarse en los ríos cercanos, ya que se
cree que San Juan bendice sus aguas, y quien se bañe en ellas, tendrá felicidad, salud y trabajo durante todo el año.
¿A qué tipo de manifestación cultural corresponde dicha expresión?
A) Documental
B) Arqueológico
C) Subacuático
D) Inmaterial

60. El Estado peruano es la primera institución obligada a respetar y garantizar los derechos. Cuando se violan o amena-
zan algunos de los derechos constitucionales como el derecho a la libertad, acceso a la información, a la propiedad
y al trabajo, estos pueden ser restablecidos mediante
A) decretos de urgencia.
B) decretos administrativos.
C) resoluciones congresales.
D) garantías constitucionales.

61. Un grupo de ciudadanos de una localidad andina, indignados por la remodelación de su plaza de armas, se dirige
hacia la municipalidad con el objetivo de cuestionar al alcalde sobre el alto costo de la obra y el presupuesto ejecutado.
Estos pobladores, haciendo uso de su derecho de control ciudadano, exigen una
A) consulta previa.
B) revocatoria de autoridades.
C) remoción de autoridades.
D) demanda de rendición de cuentas.

HISTORIA DEL PERÚ Y UNIVERSAL

62. Sobre el Arcaico Superior indicar que alternativa no es su característica.

A) Sociedades plenamente sedentarias y surgimiento de la teocracia.
B) Desarrollo de conocimientos astronómicos para establecer el calendario agrícola y el surgimiento de la textilería
de algodón.
C) Uso del fuego en sus ceremonias evidenciado en los altares con fogones para incinerar ofrendas.
D) Organización inicial de aldeas dirigidas por un jefe además las migraciones estacionales disminuyeron surgiendo
así sociedades semisendentarias.

63. El lítico representa al primer periodo de la presencia humana en los Andes; los hombres se organizaban en bandas
de cazadores nómadas y entre sus costumbres destaca
A) la concentración en grandes centros ceremoniales.
B) el uso de tejidos de algodón y lana de paleollama.
C) la práctica de entierros funerarios.
D) la horticultura de leguminosas y zapallo loche.

13 SAN MARCOS SEMESTRAL 2022 - II

REGULAR 1
SIMULACRO 1 / ÁREA A

64. Una de las características centrales del periodo Arcaico Superior en la Costa y Sierra fue la construcción de centros
ceremoniales, los cuales se caracterizaron de diversas formas como
A) pirámides truncas, terrazas hundidas y plazas rectangulares.
B) pirámides truncas, terrazas escalonadas y plazas rectangulares.
C) construcciones en forma de “U”, pirámides truncas y plazas triangulares.
D) plazas circulares, pirámides acodadas, terrazas hundidas.

65. La hominización fue el proceso evolutivo en el que se manifestaron un conjunto de cambios que permitieron el surgi-
miento del ser humano. En el aspecto físico, uno de los cambios implicó que adquiriera
A) la desaparición de la frente plana.
B) el aumento de la capacidad intelectual.
C) la disminución del tamaño del cráneo.
D) la bipedestación al caminar.

66. Durante el denominado periodo paleolítico, las diferentes especies se agruparon en bandas y mantuvieron un estilo
de vida nómade, en el aspecto económico se caracterizaron por
A) la fabricación de herramientas de metal para el dominio de la naturaleza.
B) la obtención de recursos sin producción y directamente de la naturaleza.
C) el aprendizaje de los ciclos de vida de plantas y animales para la subsistencia.
D) la producción masiva de alimentos y desarrollo de la ganadería.

GEOGRAFÍA

67. En el siguiente mapa de la península Ibérica, analice las coordenadas geográficas de los puntos A y B, luego marque
la alternativa correcta.

43°
A
42°

41°

40°
B
39°

38°

37°

36°

9° 8° 7° 6° 5° 4° 3° 2° 1° 0° 1° 2° 3° 4°
A) El punto B, se localiza en la zona templada oriental, de mayor brillo solar.
B) Los puntos A y B se ubican en el mismo hemisferio según el meridiano base.
C) Dichos puntos comparten la misma estación, hora internacional y la misma longitud.
D) El punto A se localiza al este de Greenwich y a 10° de longitud del punto B.

68. Escribe verdadero (V) o falso (F) según corresponda con respecto a la línea equinoccial:
• Tiene una longitud de 40009 km. ( )
• Es equidistante a los polos. ( )
• Recorre Somalia, Indonesia. ( )
• Divide la tierra en los hemisferios norte y sur. ( )
A) VVVV
B) VFVF
C) FVVV
D) VVFF

69. La coordenada de 18° 60' de Latitud sur y 45º 34' 20'' de longitud este, nos indica que el punto de ubicación se en-
cuentra en los Hemisferios:
A) Levante – Saliente.
B) Norte – Septentrional.
C) Austral – occidental.
D) Meridional – levante.

SAN MARCOS SEMESTRAL 2022 - II 14

 REGULAR 1
SIMULACRO 1 / ÁREA A

70. En el gráfico, hay un paralelo que recorre varios países, indique si es verdadero (V o F) las siguientes afirmaciones:

• Se trata del trópico de Capricornio. ( )

• Varios países sudamericanos son atravesados por ese paralelo. ( )
• El paralelo atraviesa tres océanos. ( )
• Recorre África y Oceanía. ( )
A) FFFF
B) VVFF
C) VFVF
D) VVVV

ECONOMÍA

71. El siguiente enunciado se relaciona con la misión que tiene el (la) ____________ en el sistema financiero peruano.
“Proteger los intereses del público, cautelando la estabilidad, la solvencia y la transparencia de los sistemas super-
visados, así como fomentar una mayor inclusión financiera y contribuir con el sistema de prevención y detección del
lavado de activos y del financiamiento del terrorismo”.
A) SBS y AFP
B) BCR
C) SUNAT
D) SMV

72. Una familia, constituida por los padres y tres hijos menores, genera un ingreso mensual por el trabajo de los adultos.
Cada semana, ellos compran bienes y servicios en el mercado del barrio. El nivel del sueldo de los esposos es cre-
ciente desde hace seis meses, pero, en las últimas ocho semanas, la capacidad para adquirir bienes y servicios del
total de los sueldos es cada vez menor. Ello se debe a
A) las externalidades.
B) la informalidad.
C) la dolarización.
D) la inflación.

73. La __________________ es la ganancia que se obtiene por medio de la prolongación de la jornada de trabajo. Esta
es una de las técnicas de la que los empresarios se valen para acrecentar el beneficio obtenido de los obreros La
__________________ es un incremento de la riqueza que se produce mediante la reducción del valor de la fuerza de
trabajo, a través de mejoras realizadas en la producción de los bienes. Debido a la mayor productividad, el capitalista
se podrá apropiar de mayor cantidad de ganancias.
A) plusvalía absoluta – plusvalía relativa
B) plusvalía relativa – plusvalía absoluta
C) plusvalía extraordinaria – plusvalía absoluta
D) plusvalía absoluta – plusvalía extraordinaria

15 SAN MARCOS SEMESTRAL 2022 - II

REGULAR 1
SIMULACRO 1 / ÁREA A

74. La autoridad monetaria está utilizando diversas políticas que fomentaran la inversión abaratando el costo de los cré-
ditos y aumentando la oferta monetaria. Las medidas de política monetaria que aplicaría serían
A) reducir la tasa de referencia y aumentar la tasa de encaje.
B) diminución de la tasa de encaje y disminución de la tasa de referencia.
C) aumento de las Rin y disminución de la oferta monetaria.
D) disminución de las RIN y aumento de la tasa de referencia.

FILOSOFÍA

75. De la definición de Aristóteles de la filosofía como la ciencia que indaga acerca de los primeros principios y las primeras
causas, se deduce que la ciencia fundamental para él es
A) la física.
B) la ética.
C) la metafísica.
D) la biología.

76. Alex está de acuerdo con Aristóteles en que si el hombre es un animal político, es decir, un animal social, entonces
solo _____________ puede garantizarle el desarrollo de la virtud para el logro de la felicidad.
A) la sociedad
B) el lenguaje
C) la sustancia
D) la contemplación

77. En su libro “Acerca del alma”, Aristóteles afirma que el cuerpo y el alma no pueden ser la misma cosa ya que existen
cuerpos sin vida, y el alma solo está en cuerpos con movimiento y reposo. Se puede establecer que el
A) alma es el principio de vida para el hombre.
B) alma está separada del cuerpo de todo ser vivo.
C) el alma procede del mundo de las ideas y tiene carácter divino.
D) cuerpo es un estorbo para el alma intelectiva.

78. Fundamentalmente, el planteamiento en torno al acto y la potencia resulta útil a Aristóteles para explicar
A) las diferentes clases de almas.
B) el cambio de las cosas de la realidad.
C) la relación entre ser y deber.
D) el carácter trascendente del cuerpo.

FÍSICA

79. En el gráfico, se muestran dos vectores. Si los cuadrados pequeños tienen 1 cm de lado, ¿Cuánto mide el vector
resultante?

A) 37 cm B
B) 41 cm

C) 43 cm A
D) 17 cm

80. Del sistema de vectores mostrados, determine el módulo de la resultante.

1 u

1 u
A) 22 u

B) 6 u

C) 5 u

D) 34 u

SAN MARCOS SEMESTRAL 2022 - II 16

 REGULAR 1
SIMULACRO 1 / ÁREA A

81. Determine la magnitud de la resultante de los vectores mostrados. Considere que el cuadrilátero PQRS es un para-
lelogramo y además M y N son puntos medios.
Q M R

A) 3 u B
B) 7 u 2 u N
A
C) 2 3 u 120°
D) 3 7 u P 4 u S

82. Se muestra un conjunto de vectores.

B

A E

D
Respecto al gráfico, indique la secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F).
• Se cumple que E = A + B  ( )
• Se cumple que D = A + B + C  ( )
• El vector resultante del conjunto de vectores es E . ( )
A) VVV
B) FVV
C) FVF
D) VFV

83. Hallar la ecuación dimensional de “y” si “e” es un número y la ecuación es dimensionalmente correcta:
t
– 1
y = x.e xc  
Donde: t = tiempo y c = velocidad
A) LT
B) LT–1
C) L–1T2
D) LT2

QUÍMICA

84. Cuando hablamos de los orbitales atómicos, nos referimos al lugar, por decirlo de algún modo, en donde existe una
amplia probabilidad de encontrar 1 o 2 electrones. Considerando el orbital con 2 electrones, indique los respectivos
números cuánticos para los electrones.
A) 2; 1; +1; +1/2 y 2; 1; +1; –1/2
B) 2; 0; 0; +1/2 y 3; 0; 0; –1/2
C) 5; 3; 0; +1/2 y 4; 3; 0; –1/2
D) 3; 2; –2; +1/2 y 3; 2; –1; –1/2

85. Para un electrón, el número cuántico principal (n) puede tomar los siguientes valores:
n = 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; ... ∞.
En la siguiente oxidación del átomo de potasio:
K(g) + energía → K1+(g) + 1 electrón liberado. Indique el posible valor del número cuántico principal del electrón liberado.
A) ∞
B) 4
C) 5
D) 7

86. El átomo neutro basal del zinc posee 30 electrones, distribuidos en diferentes subniveles de energía saturados de elec-
trones que a la vez pertenecen a un nivel de energía. Indique la representación del subnivel que no corresponde al zinc.
A) 3s2
B) 3d10
C) 5s1
D) 3p6

17 SAN MARCOS SEMESTRAL 2022 - II

REGULAR 1
SIMULACRO 1 / ÁREA A

87. En un átomo polielectrónico, 2 o más subniveles de energía pueden tener igual energía relativa. Indique estos subniveles.
A) 4s, 4p, 4d
B) 4s, 5s, 6s
C) 4f, 5d, 6s
D) 4d, 5p, 6s

88. En los átomos polielectrónicos, las energías de los subniveles de un mismo nivel no son idénticas, por ello se evalúa
la energía relativa; asimismo, el subnivel de menor energía será el más estable. Indique la alternativa donde los sub-
niveles se ordenan según la estabilidad.
A) 4s < 4p < 4d
B) 3d < 3p < 3s
C) 3s < 4p < 5d
D) 4s < 3d < 4p

89. Indique los enunciados correctos respecto a los números cuánticos.

I. El número cuántico principal (n) determina el nivel de energía y el tamaño del orbital.
II. El número cuántico secundario o azimutal determina el subnivel de energía y la forma del orbital.
III. El número cuántico magnético define el orbital del subnivel donde se encuentra el electrón.
IV. El número cuántico espín magnético indica el sentido de giro del electrón en el núcleo.
A) I y II
B) I, II y IV
C) III y IV
D) I, II y III

90. Establezca la relación correcta entre los números cuánticos y su significado.

I. n, l, ml y ms a. Es un orbital tetralobular.
II. n, l y ml b. Define a un electrón.
III. n + l c. Determina el sentido de giro del electrón sobre su propio eje.
IV. l = 2 d. Define a un orbital.
V. ms e. Es la energía relativa de un subnivel u orbital.
A) Ic, IIe, IIIb, IVa, Vd
B) Ib, IIe, IIIc, IVa, Vd
C) Ic, IIa, IIIb, IVe, Vd
D) Ib, IId, IIIe, IVa, Vc

BIOLOGÍA

91. Elementos que se relacionan con la constitución y dureza de huesos y dientes.

A) Calcio, Fierro
B) Flúor, Cloro
C) Calcio, Flúor
D) Cobalto, Azufre

92. La Biología y otras ciencias emplean el método científico, el cual consta de las siguientes acciones interrelacionadas:
A) Observación, hipótesis, experimento, prueba absoluta.
B) Hipótesis, observación, experimento, conclusión.
C) Observación, problema, hipótesis, experimento, conclusión.
D) Hipótesis, experimento, problema, conclusión.

93. En relación a la molécula de agua se puede afirmar lo siguiente:

I. Los puentes de hidrogeno explican la gran cohesión de sus moléculas.
II. Los elementos que la forman se unen por enlace covalente apolar.
III. Presenta un bajo calor específico.
IV. Presenta un alto calor de vaporización.
V. La bipolaridad de la molécula de agua determina su función disolvente.
Es falso:
A) II, III y V
B) II, IV y V
C) II y III
D) II y IV

SAN MARCOS SEMESTRAL 2022 - II 18

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SIMULACRO 1 / ÁREA A

94. Compuesto utilizado como fuente de energía por los espermatozoides:

A) Glucosa
B) Fructosa
C) Ribosa
D) Sacarosa

95. Con respecto a la estructura celular, indique la verdad (V) o falsedad (F) de las siguientes proposiciones:
I. La membrana celular regula el flujo de materiales entre el citoplasma y su medio. ( )
II. El citoplasma impide que algunas sustancias entren a la célula. ( )
III. Presenta una membrana con una doble capa de proteínas y una central de fosfolípidos. ( )
IV. Las mitocondrias y los cloroplastos presentan su propio ADN. ( )
Es correcto:
A) VFVV
B) VFVF
C) VVVF
D) VFFV

96. De las siguientes enfermedades infecciosas:

I. Lepra
II. Sarampión
III. Tifoidea
IV. Hepatitis
V. Verruga peruana
Son bacterianas:
A) I, III y IV
B) II, III y V
C) I, III y V
D) I, II y V

97. Las proteínas tienen como elemento característico al __________ y están formadas por unidades de __________.
A) nitrógeno – polipéptidos
B) fósforo – aminoácidos
C) nitrógeno – nucleótidos
D) nitrógeno – aminoácidos

98. Respecto a las bacterias, son ciertas:

I. Reproducción sexual por conjugación.
II. Membrana celular lipoproteíca.
III. Mitosis y meiosis por casquetes polares.
IV. ADN circular y desnudo.
V. Las arqueobacterias presentan peptidoglucano.
A) I, II y III
B) I, II y IV
C) II, III y V
D) III, IV y V

99. El control de transporte de sustancias permite a la célula regular las cantidades de materiales que ingresan y salen
por ella, ya sea de forma pasiva (sin usar ATP) o activa (usa ATP), esto se debe a la fluidez de la membrana citoplas-
mática, que es mayor cuando:
A) No existen fosfolípidos.
B) Abundan proteínas (90%).
C) Se saturan de colesterol.
D) Los fosfolípidos tienen ácidos grasos insaturados.

100. Las células vegetales se diferencian de las células animales porque presentan:
A) Plastidios, pared celular y carecen de ribosomas.
B) Plastidios, membrana plasmática y carecen de mitocondrias.
C) Cloroplastos, centriolos y carecen de golgisoma.
D) Cloroplastos, pared celular y carecen de centriolo.

19 SAN MARCOS SEMESTRAL 2022 - II