FACULTAD DE INGENIERÍA Y CIENCIAS

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES Y

MATEMÁTICAS
ASIGNATURA: MATEMÁTICAS FUNDAMENTALES

TALLER No. 4

TEMAS: Estructura de cuerpo

Cuerpo
Manejo de signo
Representación de subconjunto.
Propósitos

Empleando ejercicios de diferente exigencia se espera que el estudiante realice el razonamiento necesario para
resolverlos, efectúe las operaciones necesarias para obtener la respuesta, escriba de forma ordenada sus
procedimientos matemáticos, escriba los argumentos empleados para obtener la respuesta y/o justifique con
propiedad cualquier afirmación que haga.
CUESTIONARIO
1. Establecer el signo de las siguientes expresiones de acuerdo a las condiciones dadas.

3 a b9 z ( x−1 )3 y
a) ; a<0 , b> 0 , z <0 , c >0 b) ; 0< x< 1, y <0 .
−4 c e

n 1001
−π ( x ) y −x
c) ; x< 0 , y < 0 y n ∊ Z d) 1
; x< 0 , y=π
2 y

2. Establezca como falso o verdadero.

a) Existe x ∊ R tal que x 2 < x 3 b) x > √ x , para todo x ∊ Q

1 1
c) 4
Para todo x ∊ ( 0,1 ) , a < a d) < , para todo x ∊ N
x x2

1 1
d) Existe x ∊ R tal que < 2
x x

e) Existe n valores de a que satisfacen que a> a2 >a3

2 3
f) Para todo x ∊ R , se cumple que x < x

3. Determine el intervalo para los cuales:

( x−2 )2 ( x +0.5 ) 1.5

a. sea negativa
x
 b. ( π √2 x) ( x−π ) , sea positiva

(6−x)(2+ x )10
c. , sea negativa
−x

4. Si A= { ( a , b ) : a , b ∈ R } tal que ( a , b ) ⊕ ( c , d )=( a+ c , b+ d ) y ( a , b ) ⊙ ( c , d )=( ac−bd , ad +cb )

a. Calcule ( 1,3 ) ⊕ ( 2,−1 )
b. Calcule ( 1,3 ) ⊙ ( 2,−1 )
c. Compruebe si ⊙ distribuye sobre ⊕
d. Halle el neutro para ⊕
e. Halle el inverso de ( a , b ) para ⊕
f. Halle el neutro para ⊙
g. Halle el inverso de ( a , b ) para ⊙

5. Sean A= { a , b } , B={ a , b , { a } , {b } , { a , b } } y C={ a , {b } } . Dé el valor de verdad a cada afirmación, escribiendo dentro

del paréntesis V, en caso de ser verdadera, y F, en caso de ser falsa:

a. A ⊆B ( ) b. A ∈ B ( ) c. A ⊆C ( ) d. C ∈ B ( ) e. C ⊆B ( )

6. Dados los conjuntos A=¿, B=(−3 , 10) y C=[0 , 4 ]. Encuentre ( A ∩ B )−C

7. Sean N, Z y R los conjuntos de los Números Naturales, Enteros y Reales respectivamente. Para los conjuntos
A= { x ∈ N /x 2 ≤2 } , B={ x ∈ Z /x 2 ≤2 } y C={ x ∈ R / x 2≤2 } , determine algunos elementos de cada
conjunto.

8. Sean B={ x: x es un dígito } , C={ x ∈ B /x ≤5 } , D= { x ∈ B /3≤ x<5 } y E= { x ∈ B / x≤3 ó x >7 } .

Determine los conjuntos

a. C∪B b. C∩D c. ( C−D )∪E

9. Para los conjuntos A=[−3, √ 2) , B=¿ y C= [−2×10−1 , 4√ 626 ] , encuentre ( A∪B ) −C