GUÍA PARA REALIZAR AUTOBIOGRAFÍA

1. Portada.
2. Índice.
3. Microbiografías familia materna.
4. Microbiografías familia paterna.
5. Análisis familia.
6. Autobiografía: nacimiento hasta finalizar infantil.
7. Autobiografía: desde 1º primaria hasta actualidad.

1. Portada:
- Importante incluir una foto tuya.
- Nombre apellidos.
- Título.
- Curso y número.
- Fecha.
- Al hacerlo a Word, tienes la opción de insertar portada.

2. Índice:
- Incluye cada apartado y las páginas con las que se
corresponde.
Ejemplo: Microbiografías familia paterna (páginas 2-4).

3. Microbiografías familia materna.

- Con respecto a las Microbiografías de ambas familias hay
que realizar un trabajo de investigación y recopilación de
información y fotografías (siempre que sea posible).
- El primer paso es realizar un árbol genealógico para saber
los miembros de la familia de los que se va a escribir, así
como su orden.

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 - En mi caso, con respecto a la familia de mi madre lo hice en
este orden:
a) Bisabuelos por parte de madre (primero los abuelos
maternos de mi madre, y luego los paternos).
b) Abuelos maternos.
c) Hijos de mis abuelos maternos. Es decir, mis tíos y mi
madre por orden de nacimiento.
d) Nietos de mis abuelos maternos. Es decir, mis primos,
mis hermanos y yo. Importante seguir un orden. Por
ejemplo, si mis tíos y mi madre son cuatro hermanos, lo
organizo de la siguiente manera:
• Las hijas de la hermana mayor de mi madre primero
(por orden de nacimiento).
• Mis hermanos y yo (también por orden de nacimiento).
Tengo en cuenta que mi madre es la segunda hija de
mis abuelos.
• Los hijos de la hermana justo de después que mi
madre.
• Los hijos del hermano pequeño de mi madre (todos
por orden de nacimiento).
- De todos estos miembros, pongo fecha de nacimiento (si
siguen vivos), fecha de nacimiento y defunción si ya
hubieran fallecido.
- ¿En que Microbiografías me extiendo más? Yo me extendería
más en aquellos miembros con los que tengo o he tenido más
relación. O aquellos que me pudieran aportar mayor
información.
- En mi caso me extendí especialmente en las biografías de mis
abuelos y mis padres.
- En el caso de tíos o primos fui bastante más breve.

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 - Es importante ser ordenado y organizado a la hora de
realizar este trabajo.
- El primer paso es entrevistar a todos los miembros que
pueda, ya sea en persona o vía telefónica, WhatsApp, zoom,
Skype, etc. Tened las preguntas que queráis hacerles bien
claras.
- Habrá familiares de los que os costará conseguir
información. Por ejemplo, de los bisabuelos es complicado.
Son los abuelos de vuestros padres. Tendríais que
entrevistarles a ellos, o a vuestros abuelos si os es posible.
Incluso así es complicado. Por lo que no os agobiéis si sólo
conseguís información hasta vuestros abuelos, y no
encontráis nada de vuestros bisabuelos.
- Hay que recopilar fotografías de vuestros familiares para
poder aportarlas al trabajo. Incluid pies de fotos, a modo
explicativo. Adjunto ejemplos de mi trabajo:

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 4. Microbiografías familia paterna.
- Repito el mismo proceso que con la familia materna.

5. Análisis familia.
- Breve comentario de vuestra familia.
- ¿Qué sabes de tu familia?
- ¿De qué clase social son?
- ¿Alguna característica que los defina?
- ¿Papel de vuestros abuelos en la familia?
- ¿Papel de vuestros padre/ madre, etc?
- ¿Algunas costumbres que tengáis?
- ¿Momentos de reunión?
- ¿Tradiciones familiares?
- Pongo el ejemplo de mi familia materna:

“Mi familia materna es de clase obrera. Son gente humilde, pero

que siempre ha conseguido salir delante de forma medianamente
cómoda. Son muy familiares, cosa que se les ha inculcado desde
generaciones anteriores. Se reúnen semanalmente, generalmente
en casa de mis abuelos, o últimamente también en casa de mi tío
Juan. Los primos nos llevamos casi como hermanos, ya que
mantenemos una muy estrecha relación. Nuestros abuelos son
como unos segundos padres, y siempre cuidan de nosotros como si
fuéramos hijos suyos. La religión es muy importante en sus vidas,
especialmente para mis abuelos, mis tíos y mi madre”. Todo esto es
más que comprensible si mis dos abuelos han vivido su infancia en
un convento y una iglesia respectivamente. Por lo demás, decir que
siempre, pese a las diversas crisis familiares que han ido surgiendo,
como es normal, han seguido unidos y mantienen una muy buena
relación”.

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 6. Autobiografía: nacimiento hasta finalizar infantil.
- Ahora se trata de contar tu historia. Sé creativo y cuida el
relato.
- Preguntas que os podéis hacer para poder desarrollar esta
parte:
• ¿Cuándo comienza tu historia?
• ¿Dónde? ¿Qué tal fue tu nacimiento? ¿Alguna
anécdota?
• ¿Qué tal eras de bebé? ¿Qué te han contado?
• ¿Bautizo?
• ¿Hermanos? ¿Qué tal tu relación con ellos?
• ¿Guardería? ¿Anécdotas? ¿Recuerdos?
• ¿Qué tal la entrada al cole?
• ¿Profes? ¿Compañeros? ¿Primeros amigos? ¿Teatros/
bailes?
• ¿Qué tal fue infantil?
• Incluye fotos de esta etapa.
• Os pongo de ejemplo, el principio de mi autobiografía:

“Mi historia por así decirlo comienza la noche de un Martes

Santo de 1990. Concretamente el 10 de abril en la clínica de
Fátima, en la avenida de la Palmera. Por lo visto, coincidió
con la entrada del Cristo de la hermandad de mi padre y mía:
el Cristo de la Buena Muerte, de la cofradía de los
Estudiantes. No fue un parto difícil, según tengo entendido,
y todo transcurrió con tranquilidad. Fui un bebe esperado,
pues era el primero de mis padres y el primer nieto de mis
abuelos paternos, así como el segundo de mis abuelos
maternos”.

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 7. Autobiografía: desde 1º primaria hasta actualidad.
- Tu historia continúa. Algunas preguntas a modo de guía:
- ¿Qué tal la entrada a primaria?
- ¿Cambio de clase? ¿Nuevos compañeros?
- ¿Cómo fue ese cambio de infantil a primaria?
- ¿Qué tal fue aprender a leer?
- ¿Qué te costó más?
- ¿Qué recuerdas con más cariño?
- ¿Siempre has vivido en el mismo sitio? ¿Alguna mudanza?
- ¿Qué te gustaba hacer en casa para entretenerte?
- ¿Qué recuerdas con más cariño de entonces?
- ¿Profes de este tiempo? ¿Amigos?
- ¿Actividades extraescolares?
- El confinamiento. La vuelta al cole con todos estos cambios.
- Actualidad.
- ¿Expectativas de futuro? ¿Conclusión? ¿Qué has aprendido
al realizar este trabajo? ¿Con qué te quedas?
- Recuerda aportar fotografías de esta etapa.

Espero que os haya servido. Mucho ánimo.

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