TRAYECTO I

UNIDAD CURRICULAR“TELEFONÍA”
AGENDA FORMATIVASESIÓN
DIDÁCTICA 3

Objetivo General: Formar profesionales capaces de dar solución a problemas y satisfacer necesidades en el ámbito de las telecomunicaciones,
mediante el estudio, la adaptación y transformación de tecnologías relacionadas e indispensable para el desarrollo de este sector, así como la
construcción de conocimiento científico que den paso a nuevas tecnologías y formas innovadoras de desarrollar el área de las
telecomunicaciones para ponerlas al servicio del desarrollo económico productivo de la nación.
Sesión didáctica 3: Telefonía Digital Duración: 3 semanas
Objetivo de la Sesión Didáctica: Conocer la red de señalización digital Evaluación: Formativa – Sumativa 25%
y sus aplicaciones.

TIPO TIPO DE
ACTIVIDAD PARA EL ¿EN DÓNDE LO HAREMOS? ¿QUÉ SE ESPERA DE LAS Y LOS TIEMPO
INTERCAMBIO DE SABERES ESTUDIANTES EVALUACIÓN SUGERIDO
I G S F
Saber diferenciar la red de señalización
Describir los componentes que En el Vínculo: Telefonía
por canal común y sus aplicaciones
forman una red de señalización digital X 180 minutos
digital X Ubicado en el espacio:
Bases del conocimiento

Que diseñen una red de telefonía IP,

Describir los componentes de En el Vínculo: Telefonía IP
conociendo la función de cada
una red de Telefonía IP X X 180
Ubicado en el espacio: componente. La migración de la telefonía
Bases del conocimiento convencional a la IP minutos

Conocer la red de telefonía inalámbrica y

Exposición Telefonía Móvil En el Vínculo: Telefonía X 90 minutos
la transmisión de datos a través de estas.
Celular Celular (10 %)
Ubicado en el espacio:
Vinculando saberes

Demostrar los conocimientos adquiridos

Prueba Parcial X En el Vínculo: Evaluación X 90 minutos
Ubicado en el espacio: (15 %)
Vinculando saberes

Leyenda: I: Individual; G: Grupal, S: Sumativa, F: Formativa