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TRABAJO

PRÁCTICO
Nº1
ASIGNATURA: Sociología.

PROFESORA: Silvia Stefanoff.

INTEGRANTES:

❖ Galarza de la Rosa Gabriela DNI: 44.386.104

❖ Gómez Giorgina Elizabeth DNI: 33.038.364

❖ Franco José Gastón DNI: 36.205.256

❖ Martínez Ana Mabel DNI: 43.537.041

❖ Corbalan Maira Mariel DNI: 40.034.066

❖ Herrera Aldana Elifelett DNI: 39.616.169

CARRERA: Tecnicatura. Higiene y Seguridad.

MODALIDAD: Virtual.

INSTITUTO: Uncaus Universidad Nacional del Chaco Austral.

AÑO: 2022.
CONSIGNAS:
2-

⮚ A) ¿Qué orígenes de adscripción se manifiestan en la vida de Sandro?

⮚ B) ¿Qué status social asume Sandro en el Barco? ¿Ese status tendría un origen
de adscripción o adquisición? ¿Quién lo provoca y quién lo otorga?
⮚ C) En el tramo de la película que se desarrolla en el refugio para los inmigrantes
ilegales se establece una especie de mini-sociedad donde los personajes
involucrados tienen cada uno un status determinado. Analice en este sentido a
los personajes Radu, Alina y el Sacerdote al frente del refugio. Explique cómo
han influido los determinantes del status en la posición que van ocupando cada
uno de estos tres personajes en ese lugar.
⮚ D) ¿Radu y Alina ocupan el mismo status?. Justifique su respuesta.

3- Selecciona dos casos, reales o ficticios donde puedas ejemplificar y explicar el


aprendizaje social visto en las unidades anteriores. Y otro donde puedas ejemplificar y
explicar los determinantes del status.

RESPUESTAS:
2-

A) Los orígenes de adscripción que se manifiestan en la vida de Sandro son su clase


social, su edad, su religión, su género, su idioma, sus valores, su nacionalidad y su raza.

Sandro pertenece a un status social diferente, debido a la riqueza o posición económica


que posee su familia con poder adquisitivo, posición jerárquica que ocupa como
individuo dentro de su comunidad.

B) El status que asume Sandro en el barco es el de todos los que están con él. El
despertar de Sandro en una cubierta abarrotada de inmigrantes de distintos orígenes;
no tenía para comer, no podían higienizarse, no tenían baño, etc.

Tiene un origen de adscripción que la sociedad le aplica o atribuye. Sandro ya no se


encuentra al cuidado del entorno que conoce anteriormente, sino que se ve rodeado
de un nuevo entorno social.

Lo provoca la situación en la que se encuentra Sandro debido al acontecimiento


ocurrido. Lo otorga la misma sociedad y pueden variar de acuerdo a las diferentes
características como ser el conocimiento que este tiene, la cultura, los valores, y las
normas en la que se encuentra expuesto.

Cuando este es rescatado asume el mismo status que los demás inmigrantes en el
barco; su vida ahora de los que conduce en bote.

C) Al llegar al refugio Radu tiene un status dónde se encuentra como un inmigrante


ilegal, mayor de edad (18), mintió con su edad, ya que decía tener 17, donde en ese
caso se ven obligados a transferirlo a su tierra natal y no pueden adoptarlo.

En el caso de Alina, su status puede cambiar, ya que ella es menor de edad y la pueden
adoptar o quedarse en el refugio.

El sacerdote tiene un buen status social no solo por el hecho de que es Italiano sino
porque además es el que administra el refugio.

En el status del sacerdote influyen estos determinantes como linaje, el grado o el


género de instrucción y la clase grado de religión.

D) Radu y Alina no ocupan el mismo status, esto se debe a que si bien ambos son
inmigrantes, ella es menor de edad por lo que debe quedarse en el país y esperar una
familia que lo adopte, su situación es vulnerable, el desconocimiento de sus orígenes
como lo de su supuesto hermano, la ponen en un status de mayor vulnerabilidad y
preocupación de las autoridades y padres de Sandro.

En cambio Radu mentía con respecto a su edad, lo cual generaba desconfianza en las
autoridades del sitio de acogida, donde al descubrir su edad , Radu debe volver a su
país.

3-

Caso real (noticia) donde ejemplifica los determinantes del status.

https://www.dw.com/es/luis-urz%C3%BAa-de-los-33-mineros-de-chile-perdimos-todos-los-der
echos-de-nuestra-propia-historia/a-55250074

⮚ Determinantes status: La noticia sobre el rescate de los 33 mineros (Chile


agosto del 2010) trata sobre el ex Jefe Luis Urquiza al que a consecuencia de su
labor durante el derrumbe de las minas, su conocimiento y experiencia fue de
vital importancia para 32 vidas más que se le dio un status de héroe Nacional
por manejar responsabilidad y sabiduría.
Trabajando junto al presidente de la Nación lograron concretar la misión de
rescate luego de 69 días de duro trabajo.
Caso real (noticia) donde ejemplifica el aprendizaje de las unidades anteriores.

https://www.clarin.com/internacional/nino-salvaje-vendido-padre-quedo-solo-termino
-viviendo-12-anos-manada-lobos_0_QIxIeBh91.html

⮚ En la primera noticia que elegimos podemos ver lo importante que es el


aprendizaje social.
Cuando tenía 6 años que es la edad donde el niño empieza a desarrollar el nivel
potencia, es decir, lo que es capaz de hacer con un adulto o una persona más
capaz, el infante fue vendido a un hombre que vivía en las sierras para que
trabajara y cuidara el rebaño, al tiempo el hombre murió y se encontró solo
nuevamente en medio de la nada, pudo sobrevivir aislado de la sociedad
porque aprendió a vivir como un animal salvaje, una loba lo adoptó y la manada
de lobos lo acepto como familia y él se comportaba como uno más.
Luego de 12 años la guardia civil lo encontró y lo volvió a insertar en la
sociedad, pasó un tiempo con monjas y sacerdotes que le enseñaron
nuevamente a hablar, vestirse, comer con cubiertos y caminar erguido. Pasó un
tiempo internado en un hospital de Madrid, luego realizó el servicio militar y
después trabajó en el rubro de la hotelería.
Vemos en este caso que la socialización se hace material en tanto y en cuanto la
persona adopta los elementos culturales de su medio ambiente y los integra a
su personalidad para poder adaptarse al medio (observamos que el niño se
adaptó al medio que lo rodeaba).
Se puede observar que tuvo que reinsertarse en la sociedad desde cero, volver
a aprender a comunicarse con los seres humanos, adquirir conocimientos y
habilidades que son necesarios para el desarrollo y necesita de la sociedad para
poder adquirirlos.

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