Asignatura: Física I CBTis 136

M. en C. Eva María Grajales García

Indicaciones:
Nota: Al inicio de cada actividad (sea de lecciones construye T o de actividades de la asignatura), favor de escribir los datos de
identificación (Título de la actividad, tu nombre completo, tu grupo completo, asignatura, nombre del docente y fecha de
elaboración).
ACTIVIDAD DE APERTURA (CUESTIONAMIENTO INICIAL)

Indicaciones: Transcribe y contesta de manera individual el siguiente cuestionamiento inicial en tu cuaderno.

a) Para ti, ¿qué es movimiento?
b) En tu vida cotidiana, ¿dónde observas el movimiento?
Posteriormente, socializa tus respuestas en plenaria grupal.

CUESTIONARIO 1: CONCEPTOS BÁSICOS.

Indicaciones: Transcribir y resolver en el cuaderno el siguiente cuestionario.
1.- Definición de:
a) Física clásica
b) Física moderna
c) Magnitud
d) Magnitudes fundamentales (definición y algunos ejemplos)
e) Magnitudes derivadas (definición y algunos ejemplos)
f) Medir
g) Unidad de medida
2.- Escribe las siete magnitudes fundamentales del Sistema Internacional (SI):
3.- Completa la siguiente tabla:
Sistema de Año en Unidades fundamentales propuestas por cada sistema de unidades para cada magnitud
unidades que se Longitud Volumen Peso Masa Tiempo Temperatura Intensidad Intensidad Cantidad
definido adoptó de luminosa de
corriente sustancia
eléctrica
1.- CGS
2.- Ingles
3.- SI
4.- Raliza un mapa conceptual de la física y su relación con otras ciencias:

Referencia bibliográfica para contestar el cuestionario:

Pérez Montiel Héctor. Física General. Serie Bachiller, 4a. Edición, Grupo editorial Patria, 2014, Unidad de Unidades y
mediciones.

1
Asignatura: Física I CBTis 136
M. en C. Eva María Grajales García

CUESTIONARIO 2: MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME (MRU).

Indicaciones: Transcribe el siguiente cuestionario en tu cuaderno y contéstalo correctamente.

1.- ¿Cuándo un cuerpo tiene movimiento rectilíneo uniforme?
2.- ¿Cuál es la diferencia entre distancia y desplazamiento?
3.- ¿Cuál es la diferencia entre rapidez y velocidad?
4.- Escribe la fórmula de la velocidad, qué significa cada letra y las unidades de cada letra:
5.- Cuando un móvil tiene un movimiento rectilíneo uniforme y se grafica su desplazamiento con respecto al tiempo, ¿qué tipo
de línea se obtiene y que significa este comportamiento?

Referencia bibliográfica para contestar el cuestionario:

Pérez Montiel Héctor. Física General. Serie Bachiller, 4a. Edición, Grupo editorial Patria, 2014, Unidad de Cinemática.