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RUBRICA PARA EVALUAR CUADERNO/LIBRO

DOCENTE: FLOR PORTILLO


MATERIA: LENGUAJE Y LITERATURA

Criterios EXCELENTE MUY BUENO BUENO DEFICIENTE PUNTAJE


10 8 6 4
Los apuntes de la clase, Los apuntes de clase, el Los apuntes de clase, Los apuntes de clase,
el desarrollo de ejemplos desarrollo de ejemplos el desarrollo de el desarrollo de
PRESENTACION y ejercicios realizados en y ejercicios realizados ejemplos y ejercicios ejemplos y ejercicios
20% el cuaderno cuentan con en el cuaderno se ven realizados en el realizados en el
un correcto orden, bastantes ordenados, cuaderno se ven cuaderno no están
claridad, limpieza y claros y limpios. poco ordenados ordenados, ni claros,
ortografía. claros, limpios y mucho menos
errores de limpios.
ortografía.
El cuaderno y libro El cuaderno y libro El cuaderno y libro El cuaderno/libro
CONTENIDOS presenta todo el presenta la mayoría de presenta parte de presenta muy pocos
30% contenido desarrollado los contenidos los contenidos contenidos
durante las clases de la desarrollados durante desarrollados desarrollados
unidad. las clases de la unidad. durante las clases de durante las clases de
la unidad. la unidad.
Toda la información está Algunas partes de la Poca información Ninguna información
ORGANIZACIÓN organizada de forma información están está organizada de está organizada.
25% progresiva y de manera organizadas de forma forma progresiva y
temporal. progresiva y de manera de manera
temporal. temporal.

ESTADO DEL El cuaderno se encuentra El cuaderno se El cuaderno El cuaderno está en


CUADERNO en buen estado, ni encuentra en buen presenta deterioro y mal estado, ha
25% manchadas y cuenta con estado, pero presenta la perdida de buen perdido la mayoría
el nombre completo y algunas páginas número de hojas y de hojas así como la
márgenes. manchadas y el nombre muchas páginas mayoría de páginas
no está completo y manchadas y sin manchadas y sin
pocos márgenes. nombre y márgenes. márgenes.

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