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ASPECTOS A TOMAR EN CUENTA PARA LA EVALUACION

DIAGNÓSTICA EN EL AREA DE MATEMATICA:

I ETAPA

1er. Grado:

a.- Clasificación, Seriación, correspondencia, cantidad


b.- Lleno, vacío, noción espacial
c.- Números del 1 al 10

2do. Grado:

a.- Figuras geométricas


b.- Números ascendentes y descendentes
c.- Números alternos de 2 en 2 o de 3 en 3
d.- Valor de posición con cantidades de 2 cifras
e.- Adición y sustracción simples.

3er. Grado:

a.- Figuras geométricas


b.-“Mayor que” y Menor que”
c.- Números de cantidades hasta 3 cifras, en letras
d.- Valor de posición con cantidades de 3 cifras
e.- Adición, sustracción con cantidades hasta 3 o 4 cifras
f.- Multiplicaciones simples de 1 cifra con las tablas del 1 al 5

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