Botánica Sistemática

Guía de Laboratorio (APG IV) Carrera de Ingeniería Agronómica - UMSA

LABORATORIO Nº 3
TEMA: IDENTIFICACION DE ALGAS PROCARIONTES Y EUCARIONTES
Introducción

Las algas son talofitas, que no poseen órganos diferenciados, viven en ambientes
acuáticos y según al taxón al que pertenecen presentan en su estructura unicelular o
pluricelular, una organización simple, porque no poseen raíz, tallo, hoja, menos aún flor
y fruto. Son de vida autótrofa, según el organismo considerado presenta tipos de
clorofila y pigmentos fotosintéticos; las algas son organismos importantes en la
estructura trófica del ambiente acuático donde viven y tienen una antigüedad mayor al
de las plantas superiores.

Objetivo

 Identificar las principales especies de algas que viven en nuestro entorno

 Conocer la importancia de las algas identificadas
 Conocer su estructura y morfología

Competencias

 El estudiante reconoce las características morfológicas de las algas a través del

microscopio.
 Conoce la estructura de las algas unicelulares y pluricelulares

Evidencias

 Dibujar y señalar las partes de las células del Nostoc o Anabaeba

 Dibujar y señalar las partes de Spyrogira,
 Dibujar y señalar las partes de otras Chlorophyceae
 Dibujar y señalar las partes de una Diatomea

Material

 Nostoc (kochayuyo) o Anabaena (Azolla)

 Muestras de agua que contenga algas verdes uni y pluricelulares (traer muestras
en agua de la laguna de Cota Cota)

Procedimiento

 Con la asistencia del docente y el auxiliar preparar muestras momentáneas,

colocando el organismo a observar en el material de vidrio.
 Observar y dibujar las muestras montadas a través del microscopio
 Reconocer las partes vegetativas y reproductivas
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LABORATORIO Nº 3 APUNTES DE LA PRACTICA

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