PGF – 03

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EJERCICIOS DE REFUERZO
DÉCIMO GRADO ANEXO: 15

NOMBRE: CURSO:

1. Una rampa está inclinada en un ángulo de 41.3° con respecto del suelo. Un extremo de una tabla de
20.6 pies de longitud se localiza en el suelo en un punto P que está a 12.2 pie de la base Q de la rampa,
y el otro extremo reposa sobre la rampa en un Punto R. Según los datos proporcionados, la distancia
desde el punto Q hacia arriba de la rampa hasta el punto R es:

2. Para calcular la altura de un castillo hemos medido los ángulos que se indican en la figura. Sabemos
que hay un funicular para ir de A a B cuya longitud es de 250 m. Halla la altura del castillo.

3. Observe detenidamente la siguiente gráfica y luego responda.

a) ¿Qué función representa la gráfica? : _____________________________________________

b) ¿Cuál es el dominio de la función?: ______________________________________________

“En Roma nadie era considerado como instruído si no era pitagórico (matemático).” - Marco Tulio Cicerón. - Orador,
prosista, político y filósofo romano.
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EJERCICIOS DE REFUERZO
DÉCIMO GRADO ANEXO: 15

NOMBRE: CURSO:
c) ¿Cuál es el rango de la función?: _________________________________________________

d) ¿Cuál es el periodo de la función?: _______________________________________________

e) ¿Dónde se encuentran los puntos máximos de la función?:___________________________

f) ¿Dónde se encuentran los puntos mínimos de la función?: __________________________

4. Complete el enunciado:
𝜋 𝜋
a) La grafica de la función 𝑓(𝑥) = tan (𝑥 − 3 ), se obtiene al trasladar la gráfica de ___________ 3

unidades a la _____________________
𝜋
b) La ecuación de la función trigonométrica que se obtiene al desplazar la función 𝑦 = 𝑐𝑜𝑡𝑥, 4 unidades

a la izquierda y reflejarla respecto al eje y es: ______________________________

𝜋
c) Una asíntota de la función 𝑦 = 3 cot (2𝑥 + 3 ) es: _______________________
𝜋
d) La función 𝑦 = −4 tan (𝑥 − 6 ) es el resultado de reflejar la función __________________ respecto al

eje _________ , además de alargar su grafica ____________ unidades en sentido vertical y trasladar
__________________ unidades hacia la _____________________

5. Si un proyectil se dispara con velocidad 𝒗₀ y un ángulo 𝜽, entonces su alcance (R), es decir la

distancia horizontal que recorre en pies, esta modelada por la función.
(𝑽₀)𝟐 ∙ 𝒔𝒆𝒏 𝟐𝜽
𝑹=
𝟑𝟐
Si V₀= 𝟐𝟐𝟎 𝒑𝒊𝒆𝒔/𝒔, ¿Qué ángulo en grados se debe elegir para que el proyectil toque el suelo a
500 pies de distancia?

6. La figura corresponde a la gráfica de 𝒚 = 𝒄𝒐𝒔 𝟐𝒙 + 𝒄𝒐𝒔𝒙 en el intervalo [𝟎, 𝟐𝝅]

“En Roma nadie era considerado como instruído si no era pitagórico (matemático).” - Marco Tulio Cicerón. - Orador,
prosista, político y filósofo romano.
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EJERCICIOS DE REFUERZO
DÉCIMO GRADO ANEXO: 15

NOMBRE: CURSO:
a)Encuentre los cortes con el eje x de forma algebraica
b)Determine el valor de las coordenadas de los puntos P y Q si las abscisas de estos puntos son
soluciones de la ecuación 𝒔𝒆𝒏 𝟐𝒙 + 𝒔𝒆𝒏𝒙 = 𝟎

7. Justifique cada paso en la solución de la ecuación 𝒔𝒆𝒏𝟐 (𝟐𝒙) − 𝒔𝒆𝒏𝟐 (𝒙) = 𝟎

𝒔𝒆𝒏𝟐 (𝟐𝒙) − 𝒔𝒆𝒏𝟐 (𝒙) = 𝟎 Ecuación dada
(𝒔𝒆𝒏(𝟐𝒙) − 𝒔𝒆𝒏(𝒙))(𝒔𝒆𝒏(𝟐𝒙) + 𝒔𝒆𝒏(𝒙)) = 𝟎
(𝟐𝒔𝒆𝒏(𝒙)𝒄𝒐𝒔(𝒙) − 𝒔𝒆𝒏(𝒙))(𝟐𝒔𝒆𝒏(𝒙)𝒄𝒐𝒔(𝒙) + 𝒔𝒆𝒏(𝒙) = 𝟎
𝒔𝒆𝒏𝟐 (𝒙)(𝟐𝒄𝒐𝒔(𝒙) − 𝟏)(𝟐𝒄𝒐𝒔(𝒙) + 𝟏) = 𝟎
𝟏 𝟏
𝒔𝒆𝒏(𝒙) = 𝟎, 𝒄𝒐𝒔(𝒙) = , 𝒄𝒐𝒔(𝒙) = −
𝟐 𝟐
𝒔𝒆𝒄(𝒙) 𝒕𝒂𝒏(𝒙)
8. Justifique cada paso en la solución de la ecuación 𝒕𝒂𝒏(𝒙) − 𝒔𝒆𝒄(𝒙) = 𝟏
𝒔𝒆𝒄(𝒙) 𝒕𝒂𝒏(𝒙) Ecuación dada
− =𝟏
𝒕𝒂𝒏(𝒙) 𝒔𝒆𝒄(𝒙)
𝒔𝒆𝒄𝟐 (𝒙) − 𝒕𝒂𝒏𝟐 (𝒙) = 𝒔𝒆𝒄(𝒙)𝒕𝒂𝒏(𝒙)
𝒔𝒆𝒏(𝒙)
𝟏−
𝒄𝒐𝒔𝟐 (𝒙)
𝟐 (𝒙)
𝟏 − 𝒔𝒆𝒏 = 𝒔𝒆𝒏(𝒙)
𝟐 (𝒙)
𝒔𝒆𝒏 + 𝒔𝒆𝒏(𝒙) − 𝟏 = 𝟎
𝟏±𝟓
𝒔𝒆𝒏(𝒙) =
𝟐
−𝟏 ± √𝟓
𝒙 = 𝒔𝒆𝒏−𝟏 ( )
𝟐

9. Demuestre las siguientes identidades trigonométricas:

a) 𝒄𝒔𝒄(𝒙) − 𝒔𝒆𝒏(𝒙) = 𝒄𝒐𝒕(𝒙)𝒄𝒐𝒔(𝒙)
b) 𝒕𝒂𝒏(𝒙)𝒔𝒆𝒏(𝒙) + 𝒄𝒐𝒔(𝒙) = 𝒔𝒆𝒄(𝒙)
𝒄𝒐𝒔(𝒙) 𝒄𝒐𝒔(𝒙)
c) 𝟏−𝒔𝒆𝒏 (𝒙)
− 𝟏+𝒔𝒆𝒏 (𝒙) = 𝟐 𝒔𝒆𝒄(𝒙)
𝒔𝒆𝒄𝟐 (𝒙) − 𝒕𝒂𝒏𝟐 (𝒙)
d) 𝒄𝒔𝒄(𝒙)
= 𝒔𝒆𝒏(𝒙)
e) 𝒕𝒂𝒏(𝒙) + 𝟐𝒄𝒐𝒔(𝒙)𝒄𝒔𝒄(𝒙) = 𝒔𝒆𝒄(𝒙)𝒄𝒐𝒔(𝒙) + 𝒄𝒐𝒕(𝒙)

Solucionario de la demostración de identidades

“En Roma nadie era considerado como instruído si no era pitagórico (matemático).” - Marco Tulio Cicerón. - Orador,
prosista, político y filósofo romano.
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EJERCICIOS DE REFUERZO
DÉCIMO GRADO ANEXO: 15

NOMBRE: CURSO:
a)

b)

c)

d)

“En Roma nadie era considerado como instruído si no era pitagórico (matemático).” - Marco Tulio Cicerón. - Orador,
prosista, político y filósofo romano.
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EJERCICIOS DE REFUERZO
DÉCIMO GRADO ANEXO: 15

NOMBRE: CURSO:

e)

“En Roma nadie era considerado como instruído si no era pitagórico (matemático).” - Marco Tulio Cicerón. - Orador,
prosista, político y filósofo romano.
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EJERCICIOS DE REFUERZO
DÉCIMO GRADO ANEXO: 15

NOMBRE: CURSO:

10. Identifique en la siguiente grafica los puntos de corte con el eje x señalados, si la función es:
𝒇(𝒙) = 𝒔𝒆𝒏 (𝟐𝒙) − 𝒄𝒐𝒔(𝟑𝒙), para 𝟎 ≤ 𝒙 ≤ 𝟐𝝅. Justifique su respuesta con procedimientos.

1. FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS
Las funciones trigonométricas 𝑓 son aquellas que están asociadas a una razón trigonométrica. Una función
trigonométrica, también llamada circular, es aquella que se define por la aplicación de una razón trigonométrica a los
distintos valores de la variable independiente 𝑥, que ha de estar expresada en radianes. Existen seis clases de funciones
trigonométricas: seno y su inversa, la cosecante; coseno y su inversa, la secante; y tangente y su inversa, la cotangente.
Para cada una de ellas pueden también definirse funciones circulares inversas: arco seno, arco coseno, etcétera.

“En Roma nadie era considerado como instruído si no era pitagórico (matemático).” - Marco Tulio Cicerón. - Orador,
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DÉCIMO GRADO ANEXO: 15

NOMBRE: CURSO:
Las razones trigonométricas de un ángulo α son las obtenidas entre los tres lados de un triángulo rectángulo. Es decir, las
comparaciones por su cociente de sus tres lados a, b y c.

El seno de un ángulo α se define como la razón entre el cateto opuesto (a) y la hipotenusa.
El coseno de un ángulo α se define como la razón entre el cateto contiguo o cateto adyacente (b) y la hipotenusa (c).
La tangente de un ángulo α es la razón entre el cateto opuesto (a) y el cateto contiguo o cateto adyacente (b).
La cotangente es la razón trigonométrica inversa de la tangente, por lo tanto 𝐭𝐚𝐧 𝜶 ∙ 𝐜𝐨𝐭 𝜶 = 𝟏
La cosecante es la razón trigonométrica inversa del seno, es decir 𝐜𝐬𝐜 𝜶 ∙ 𝐬𝐞𝐧 𝜶 = 𝟏
La secante es la razón trigonométrica inversa del coseno, es decir 𝐬𝐞𝐜 𝜶 ∙ 𝐜𝐨𝐬 𝜶 = 𝟏

1. CONCEPTO DE FUNCIÓN:
En matemáticas, se dice que una magnitud es función de otra si el valor de la primera depende del valor de la segunda.
Por ejemplo el área A de un círculo es función de su radio r (el valor del área es proporcional al cuadrado del radio,
𝐴 = 𝜋 ∙ 𝑟 2 ). Del mismo modo, la duración T de un viaje en tren entre dos ciudades separadas por una distancia (d) de
150 km depende de la velocidad (v) a la que se desplace el tren (la duración es inversamente proporcional a la
velocidad, d / v). A la primera magnitud (el área, la duración) se la denomina variable dependiente 𝑦, y la magnitud de
la que depende (el radio y la velocidad) es la variable independiente 𝑥.

En análisis matemático, el concepto general de función, aplicación o mapeo se refiere a una regla que asigna a cada
elemento de un primer conjunto un único elemento de un segundo conjunto.

PRINCIPALES FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS

FUNCIÓN 𝒚 = 𝒔𝒆𝒏 𝒙
Por 𝒚 = 𝒔𝒆𝒏 𝒙 se entiende la función con valores de x comprendidos entre −∞ y ∞ , teniendo como imágenes el seno
del ángulo en 𝑥 radianes. Teniéndose en cuenta que si 𝑥 es superior a 2𝜋 (360º grados) se considera un ángulo superior
a una vuelta; imagínese un punto dando vueltas a una circunferencia, que no se detiene al llegar al punto de partida.

FUNCIÓN 𝒚 = 𝒄𝒐𝒔 𝒙
Por 𝒚 = 𝒄𝒐𝒔 𝒙 se entiende la función con valores de x comprendidos entre −∞ y ∞ , teniendo como imágenes el
coseno del ángulo en 𝑥 radianes. Teniéndose en cuenta que si 𝑥 es superior a 2𝜋 (360º grados) se considera un ángulo
superior a una vuelta; imagínese un punto dando vueltas a una circunferencia, que no se detiene al llegar al punto de
partida.

FUNCIÓN 𝒚 = 𝒕𝒂𝒏 𝒙

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DÉCIMO GRADO ANEXO: 15

NOMBRE: CURSO:
Por 𝒚 = 𝒕𝒂𝒏 𝒙 se entiende la función con valores de x comprendidos entre −∞ y ∞, teniendo como imágenes la
tangente del ángulo en 𝑥 radianes. No obstante, esta función no posee imágenes (tiene discontinuidades) en los puntos
𝑥 = 𝑘 ∙ 𝜋/2, para k entero (positivo o negativo).

3. GRAFICAS DE LAS FUNCIONES TRIGONOMETRICAS

Para entender el comportamiento y trazar las gráficas de las funciones trigonométricas básicas se debe
establecer una correspondencia entre los valores 𝑥 de las funciones, las cuales corresponden a medidas de
ángulos, y las medidas de ciertos segmentos en la circunferencia unitaria.

3.1 CIRCUNFERENCIA UNITARIA:

La circunferencia goniométrica, trigonométrica, unitaria es una circunferencia de radio uno, normalmente con
su centro en el origen (0,0) de un sistema de coordenadas, de un plano cartesiano.

Dicha circunferencia se utiliza con el fin de poder estudiar fácilmente las razones trigonométricas y funciones
trigonométricas, mediante la representación de triángulos rectángulos auxiliares.

Si (𝑥, 𝑦) es un punto de la circunferencia unidad del primer cuadrante, entonces 𝑥 e 𝑦 son las longitudes de
los catetos de un triángulo rectángulo cuya hipotenusa tiene longitud 1. Aplicando el teorema de Pitágoras, 𝑥
e 𝑦 satisfacen la ecuación: 𝑥 2 + 𝑦 2 = 1 = 𝑟𝑎𝑑𝑖𝑜 = ℎ𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑢𝑠𝑎
FUNCIÓN Sen (x) FUNCIÓN Cos (x)

“En Roma nadie era considerado como instruído si no era pitagórico (matemático).” - Marco Tulio Cicerón. - Orador,
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DÉCIMO GRADO ANEXO: 15

NOMBRE: CURSO:

Las características fundamentales de la Las características fundamentales de la

función seno son las siguientes: función coseno son las siguientes:

1) Su dominio es R y es continua. 1) Su dominio es R y es continua.

2) Su recorrido es [- 1, 1] ya que - 1 ≤ sen x ≤ 1
3) Corta al eje X en los puntos k·π con k∈Z
4) Corta al eje Y en el punto (0, 0)
5) Es periódica de periodo 2π .
sen (x) = sen (x + 2π)
6) Está acotada superiormente por 1 e
inferiormente por - 1.
2) Su recorrido es [- 1, 1] ya que - 1 ≤ cos x ≤ 1
3) Corta al eje X en los puntos π/2 + k·π con
k∈Z
4) Corta al eje Y en el punto (0, 1)
5) Es periódica de periodo 2π .
cos (x) = cos (-x)
6) Está acotada superiormente por 1 e
inferiormente por - 1.

FUNCIÓN Tan (x) FUNCIÓN Cot (x)

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NOMBRE: CURSO:

Las características fundamentales de la Las características fundamentales de la

función tangente son las siguientes: función cotangente son las siguientes:

1) Su dominio es R –{(2k+1) π/2,kϵZ} = R-{ …- 1) Su dominio es R –{(kπ, kϵZ} = R-{ …-π,

π/2, π/2, 3π/2,…}. 0,π,…}.
2) Su recorrido es R 2) Su recorrido R
3) Corta al eje X en los puntos k·π con k∈ Z 3) Corta al eje X en los
4) Corta al eje Y en el punto (0, 0) puntos π/2+k con k∈ Z
5) Es periódica de periodo π radianes. 4) No corta al eje Y
6) No tiene puntos máximos ni puntos mínimos. 5) Es periódica de periodo π radianes.
7) La función Tangente es creciente en R. 6) No tiene puntos máximos ni puntos mínimos.
7) La función Tangente es decreciente en R.

FUNCIÓN Csc (x)

Las características fundamentales de la Las características fundamentales de la

función secante son las siguientes: función cosecante son las siguientes:

1) Su dominio es R –{(2k+1) π/2,kϵZ} = R-{ …- 1) Su dominio es R –{(kπ , kϵZ} = R-{ …-

π/2, π/2, 3π/2,…}.
2) Su recorrido es (-∞ ,-1] U [1, ∞ )
3) No corta al eje X
4) Corta al eje Y en el punto (1, 0)
5) Es periódica de periodo 2π radianes.
6) Tiene puntos máximos (2kπ,-1), kϵZ y tiene
puntos mínimos (π(2k+1),-1), kϵZ.
7) La función secante es creciente en …U(0,π/2)
U(π/2,π)U… y decreciente en …U(π,3π /2)
U(3π/2,2π)U…
π,0,π,…}.
2) Su recorrido es (-∞ ,-1] U [1, ∞ )
3) No corta al eje X
4) No corta al eje Y
5) Es periódica de periodo 2π radianes.
6) Tiene puntos máximos (3π/2+2πk,-1), kϵZ y
tiene puntos mínimos (π/2+2πk,-1), kϵZ.
7) La función cosecante es creciente en …U
(π/2, π) U(π,3π/2)U… y decreciente en …U(0,π
/2) U(3π/2,2π)U...

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prosista, político y filósofo romano.
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DÉCIMO GRADO ANEXO: 15

NOMBRE: CURSO:
TRANSFORMACIONES DE LAS GRAFICAS DE LAS FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS
1. TRASLACIÓN:
1.1 TRASLACIÓN VERTICAL: sumar una constante a una función desplaza su grafica hacia arriba si la constante
es positiva y hacia abajo si la constante es negativa. Esto es si c > 0
1.2 TRASLACIÓN HORIZONTAL: sumar una constante a la variable independiente 𝑥 hace que la gráfica de 𝑦 =
𝑓(𝑥) se desplace hacia la izquierda si la constante es positiva, y hacia la derecha si la constante es negativa. Esto
es si c > 0

“En Roma nadie era considerado como instruído si no era pitagórico (matemático).” - Marco Tulio Cicerón. - Orador,
prosista, político y filósofo romano.