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VICERRECTORADO ACADÉMICO Guayaquil - Ecuador
COORDINACIÓN ADMISIÓN Y NIVELACIÓN

FACULTAD DE JURISPRUDENCIA

ASIGNATURA: MATEMÁTICAS FECHA: 02-08-2022

TEMA: FUNCIONES DE VR
DOCENTE: ING. REYES ESTEFANY UNIDAD: #2 PARALELO: V10
NOMBRE ESTUDIANTE: MARIA TINIZHAÑAY VELESACA

TALLER FUNCIONES
EJERCICIO #1

Sea 𝑓: ℝ → [ − 2, +∞) como se muestra en la figura adjunta:

a) Determine dominio y rango

Dom f: [-3, -1) µ [-1,1) µ [2, +∞)
Rg f: (-2, +∞)
b) Determine si la función es inyectiva, sobreyectiva y
biyectiva.
No es inyectiva.
No es sobreyectiva.
No es biyectiva.
c) Determine intervalos donde la función es creciente
Función Creciente: [2, +∞)
d) Determine intervalos donde la función es decreciente.
Función Decreciente: [-3,-1) µ [-1, +1)
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EJERCICIO #2

Sea 𝑓: ℝ → (−∞, 3) como se muestra en la figura adjunta.

a) Determine dominio y rango

Dom f: (-∞,4)
Rg f: (-∞, 3)

b) Determine si la función es inyectiva, sobreyectiva y

biyectiva.
Si es inyectiva.
Si es sobreyectiva.
Si es biyectiva.

c) ¿La función es creciente o decreciente? Escriba el

intervalo.
Función Creciente: (-∞, 4)

d) Determine si la función es par o impar, o no cumple.

No cumple ninguna de las dos funciones.
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EJERCICIO #3

Sea 𝑓: ℝ → ℝ como se muestra en la figura adjunta:

a) Determine Dominio y rango de la función.

Dom f: (-8, -2] µ (-2,2] µ (2,6]
Rg f: [-3, 4)

b) Determine intervalos donde la función es creciente.

Función Creciente: [-4,-2] µ (2,6]

c) Determine intervalos donde la función es decreciente.

Función Decreciente: (-8,-4] µ (-2,2]

d) Determine si la función es monótona en el intervalo (-2,2]

Si es monótona porque es estrictamente decreciente.

EJERCICIO #4
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Determine cuál de las funciones es par y cual es impar

Par Impar