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EL TRIUNFO
¡Formando Líderes para las Nuevas Generaciones!

CONCURSO DE MATEMATICA
4to GRADO PRIMARIA

Mi estimado estudiante, lea atentamente cada uno de los enunciados de las preguntas realizadas en este
documento, con el fin de garantizar un buen desempeño en este concurso de matemática “DEMOSTRANDO
MIS HABILIDADES MATEMÁTICAS 2022”, usted debe tener las siguientes consideraciones:

• El examen tiene una duración de 90 min desde el momento que se le entrega su hoja de examen en
físico.
• Evite usar corrector u borrador que manche o ensucie la cartilla de opciones múltiples, además
evitar prestar útiles escolares.
• El valor de las preguntas esta sobre 100 como nota máxima entera.
• El examen es objetivo por lo que solo deberá entregar la hoja de claves con las respuestas
correspondientes.

1. Sea el conjunto 4. Dados A = {2,3,4,5},

Q ={
x / x  N, x es impar , 1  x 19 } B = {1,3,5,8}. Halla n(AB)
Determine por extensión la solución:
a) 1 b) 2 c) 3
a) Q = {1; 3; 5; 7; 9; 11; 13} d) 4 e) 5
b) Q = {1; 2; 5; 8; 9; 11; 13}
c) Q = {1; 3; 5; 7; 9; 11; 13;15;17} 5. Dados los conjuntos:
d) Q = {1; 3; 5; 7; 9; 11; 19} A = {x / x es dígito y 2  x  6},
e) Q = {1; 3; 5; 7; 9; 11} B = {x  N / x2 = 9} y
C= {x  N / x –2 = 4}.
2. Se tiene el conjunto A = 2, 2,1, 4,5, 7, 2, 6, 6,5
Hallar (B  C)  A
a) 25 b)22 c)23 d)24 e)29
a) {3,4,5} b) {3,4,6} c) {3,6}
d) {2,3,4,5,6} e) 
3. Dados los conjuntos:

A = {2x + 3/xN  x  4} y 6. Si: MCM (5k y 7k) =140. Halla “k”.

a) 1 b) 2 c) 3
B = {3x + 1 / x  N  x < 5} d) 4 e) 5
Hallar: A–B
7. El MCM de: 16; 48; 96 y 15
a) {3, 5, 9, 11} b) {1, 3, 5, 9}
a) 420 b) 450 c) 480
c) {1, 5, 7, 9} d) {9, 11} e) {3, 5} d) 490 e) 500
 2

4 6 4 15. Halla el número que falta:

8. Efectúa: ( - )  (- )4
3 3 12 (4) 8
15 (8) 7
24 (x) 1
16 16 8
a) b) c)
3 9 27 a) 22 b) 24 c) 26 d) 28 e) 23

9 3 16. Halla el número que falta en el gráfico:

d) e)
16 16
a) 24 ?
b) 25 18
9. Efectúa: [(- 2) ]
3 -2
c) 26
4

6 13
d) 27
9
1 1 e) 28
a) 64 b) c)
54 64

d)
1
e)
1 17. Halla el número que falta en el gráfico:
32 16
5 4 ?
-1
 1 1 10 0
10. Efectúa:  +  x
9 3 2-1
8
4 6 3 5 2
a) 31 b) 3 c) 4
d) 11 e) 5
a) 3 b) 6 c) 5 d) 7 e) 8
11. Si: x = 2x – 3;
18. Determina la máxima cantidad de triángulos en las figuras
siguientes:
x = 3x – 5
calcula

2 + 3

a) 6 b) 5 c) 4 d) 3 e) 1

a) 2 b) 9 c) 8 d) 6 e) 5

12. Si mn = 14-mn, el valor de P= (105) (13) 19. ¿Cuántos segmentos hay en la siguiente figura:
es:

a) –396 b) –39 c) -394

a)9 b) 10 c)11 d) 5 e) 16
d) –395 e) -319

13. ¿Qué número falta? 20. Si el siguiente monomio:

5 (65) 12
8 (45) 5
M(x, y, z) = -4xa+1yb+2z4
3( )7
a) 35 b) 26 c) 25 Es de GA = 14 y GR(y) = GR(z)
d) 18 e) 20

14. Halla el número que falta: Calcular: “a . b”

2 (1 0) 8
3 (7) 4 a) 15 b) 10 c) 5
5 (x) 3

a)9 b)10 c) 8 d) 12 e) 14
d) 3 e) 6