ESTRATEGIAS DE SENTIDO NUMERICO

OBEJTIVO: Que el alumno adquiera el sentido numérico (habilidades

matemáticas) que ayuden en el desarrollo del conteo oral y el significado de
número, discrimine cantidades mayor que y menor que y la correspondencia uno a
uno.

ACTIVIDADES: Trabajar con el conteo oral con el apoyo de material concreto,

para ello haremos uso de rollos de papel el cual tendrá los números del 1 al 10
escrito en relieve y también se lo pondremos en braille, meterá objetos de acuerdo
al número que este marcado, repetiremos esta actividad para que se adquieran de
manera permanente.

ACTIVIDAD: Haciendo uso de los tubos de papel se realizarán agrupaciones de

objetos de dos en dos y los depositara dentro de los tubos, se irán a aumentando
las cantidades de acuerdo como vaya adquiriendo los conceptos.
ACTIVIDAD: También haremos agrupaciones de mayor y menor cantidades de
objetos y el alumno identificara donde hay más y donde hay menos objetos.