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  • Guia Español-Quinto Junio 8 A 11

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    Luisa Restrepo Garcia
    2 vistas5 páginas
    Este documento presenta una guía de aprendizaje en casa para el área de español para estudiantes de quinto grado durante la segunda semana de junio. La guía contiene nueve actividades sobre identificación y formación de oraciones, incluyendo identificar el tipo de oración, representar oraciones a través de dibujos, identificar sujetos y predicados, y formar oraciones con palabras dadas. Los estudiantes deben completar la guía durante la clase y enviar evidencia al correo de la profesora.

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    Título original

    Guia Español-Quinto Junio 8 a 11

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    Resolución de Estudios: 1248 del 03 de Octubre de 2011.

    GUÍA DE APRENDIZAJE EN CASA

    ÁREA/ ASIGNATURA: ESPAÑOL


    GRADO: QUINTO PERIODO: SEGUNDO
    DOCENTE: ANA MILENA RAMIREZ
    TEMA(S) POR DESARROLLAR: TALLER
    SEMANA: 7 FECHA: JUNIO 8 AL 11

    TALLER

    1. Indica que tipo de oración es


    2. Lea cada oración. Representa por medio de un dibujo la
    expresión que reflejarías al decir cada oración. Al finalizar
    redacta una oración que exprese ese mismo sentimiento o
    emoción

    3. Piensa en un sujeto para los siguientes predicados


    4. Identifica el sujeto y el predicado de las siguientes
    oraciones
    5. Subraya el sujeto de color azul y el predicado de color
    rojo

    6. Colorea aquellas palabras o frases que representen un


    sujeto
    7. Forma oraciones con las siguientes palabras

    8. Escribe sujetos para estos predicados

    9. Escribe dos predicados diferentes para cada sujeto

    OBSERVACIONES

    1. La guía se debe realizar durante la clase


    2. Cuando termines el trabajo enviar evidencias al correo
    profeanamilena25@gmail.com

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