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6 [CEPRE UNSCH 2007 - III] Halle la cuarta

proporcional, si se sabe que es un número entero,


A B C determinado para 4, 7 y 12. Dar como respuesta la
1 [CEPRE UNSCH 2006 - II] Si = = y
a b c suma de cifras de dicho número.
se cumple que:

ABC A + B + C (A) 21 (B) 12 (C) 11


− = 60
abc a+b+c (D) 3 (E) 4
Calcular a + b + c, si A + B + C = 200
7 [CEPRE UNSCH 2007 - III] A es DP con B
(A) 20 (B) 30 (C) 40 eIP con C, cuando C es igual a 3/2, A y B son
(D) 50 (E) 60 iguales. ¿CUál es el valor de B cuando A es igual a
1 y C es igual a 12?
2 [CEPRE UNSCH 2006 - III] La suma de tres
números es 712, el primero es al segundo como 12
(A) 8 (B) 6 (C) 4
es a 5 y su diferencia es 140. Halle el tercero.
(D) 12 (E) 9

(A) 272 (B) 271 (C) 372


(D) 273 (E) 374 8 [CEPRE UNSCH 2008 - I] Repartir 600 en 3
partes que sean proporcionales a 7; 4 y 9. Halle la
3 [CEPRE UNSCH 2006 - III] Las edades de dos sexta parte del menor.
profesores son proporcionales a los números 3 y 4.
Si después de 4 años sus edades son proporcionales (A) 20 (B) 40 (C) 60
a 7 y 9. ¿Qué edad tiene el mayor? (D) 80 (E) 90

(A) 20 (B) 30 (C) 32


9 [CEPRE UNSCH 2008 - III] A varı́a DP con B
(D) 45 (E) 50
y C; C varı́a en forma DP con F 3 ; cuando A es 160
entonces B = 5 y F = 2. Si B = 8 y F = 5, ¿cuál
4 [CEPRE UNSCH 2007 - I] Se tiene una serie es el valor de A?
de tres razones geometricas equivalentes continuas,
donde cada consecuente es el doble de su respectivo
antecedente; además la suma de sus textremos es (A) 4000 (B) 3800 (C) 3500
999. Calcular el mayor término. (D) 3200 (E) 2400

(A) 884 (B) 885 (C) 886 10 [CEPRE UNSCH 2009 - I] En el siguiente cua-
(D) 776 (E) 888 dro, determine el valor de a + d, siendo A, B mag-
nitudes y a, d coeficientes.
5 [CEPRE UNSCH 2007 - II] Si
a c e A 27 75 d 192
= = = 3. B a 5 4 8
b d f

Halle:
a2 + c2 + e2 (A) 48 (B) 15 (C) 51
ab + cd + ef (D) 102 (E) 45

(A) 1/3 (B) 3/2 (C) 1


(D) 3 (E) 9 11 [CEPRE UNSCH 2007 - I] Del gráfico
(A) 15 (B) 20 (C) 25
(D) 19 (E) 23

17 [CEPRE UNSCH 2007 - III] m pintores pueden


pintar un cı́rculo de 5 m de radio. Si m+48 pintores
pintan uncirculo de 7 m de radio, halle m.

(A) 45 (B) 48 (C) 50


(D) 60 (E) 65

18 [CEPRE UNSCH 2008 - I] Si con S/ 500 compro


2
Calcule (m − n) − x 2 20 libros, con S/ 200, ¿cuántos libros comprará?

(A) 18 (B) 16 (C) 20 (A) 8 (B) 4 (C) 30


(D) 14 (E) 24 (D) 50 (E) 16

12 [CEPRE UNSCH 2009 - II] Sea F una función 19 [CEPRE UNSCH 2008 - II] Un obrero tarda en
de proporcionalidad directa y G una función de pro- realizar un cubo compacto de concreto de 30 cm
porcionalodad inversa, tal que: F (2) + F (5) = 49 y de arista en 50 minutos. ¿Qué tiempo tardarı́a en
G(2) + G(5) = 49. Se pide calcular F (3) + G(10). hacer 9 cubos cada uno de 60 cm de arista?

(A) 8 (B) 38 (C) 28 (A) 20 h (B) 15 h (C) 60 h


(D) 13 (E) 49 (D) 30 h (E) 10 h

13 [CEPRE UNSCH 2009 - III] Se sabe que la mag- 20 [CEPRE UNSCH 2008 - II] Si se contratan 18
nitus X es IP al cuadrado de Y y a la raı́z cuadrada albañiles y éstos terminarı́an una construcción en
de Z y DP al cubo de W . Cuando X = Y = W ; 12 dı́as. Pero se quiere concluiren 3 dı́as menos.
Z = 16, hallar el valor de Z, cuando X = 4W y ¿Cuántos albañiles más se tendrá que contratán?
W = 3Y
(A) 6 (B) 3 (C) 4
(A) 81 (B) 3 (C) 27 (D) 5 (E) 8
(D) 25 (E) 9
21 [CEPRE UNSCH 2008 - III] Doce obreros pro-
14 [CEPRE UNSCH 2007 - I] 100 obreros hacen meten terminar un obra en 10 dı́as. Al cabo de 4
una obra en 36 dı́as. ¿Cuántos obreros realizarán dı́as han realizado sólo 1/5 de la obra. ¿Cuántos
otra obra 6 veces la naterior, en un tiempo 6 veces obreros más se debrán contratar para terminar en
también la anterior, y cuya eficiencia es 5 veces de el plazo previsto?
los anteriores?
(A) 10 (B) 15 (C) 20
(A) 5 (B) 10 (C) 20 (D) 25 (E) 32
(D) 50 (E) 60
22 [CEPRE UNSCH 2020 - I] Si el mayor prome-
15 [CEPRE UNSCH 2007 - II] Un grupo de 20 dio y menor promedio de dos números son 10 y 9,6
hombres se comprometen en hacer una obra en 18 respectivamente. determine el promedio intermedio.
dı́as. Si después de 10 dı́as de trabajo se retiraron 4 √ √ √
hombres. ¿Con cuántos dı́as de retrazo entregaron (A) 4√6 (B) 16
√ 16 (C) 4 3 6
la obra? (D) 2 25 (E) 6 4

(A) 1 dı́a (B) 2 dı́as (C) 3 dı́as 23 [CEPRE UNSCH 2020 - II] Si el promedio pon-
(D) 4 dı́as (E) 5 dı́as derado es 15 en el cuadro de notas mostrados. De-
termine la nota que falta.
16 [CEPRE UNSCH 2007 - III] En una hacien-
da, 5 trabajadores siembran en 14 dı́as de 10h/d un NOTA PESO
terreno cuadrado de 20 m de lado. ¿Cuántos traba- Examen 1 15 1
jadores se necesita para sembrar otro terreno cua- Examen 2 13 2
drado de 40 m de lado trabajando 7 h/d durante 20 Examen 3 x 5
dı́as? Examen 4 07 2
(A) 15 (B) 16 (C) 17 30 [CEPRE UNSCH 2008 - I] En una de las aulas
(D) 18 (E) 19 del CEPRE UNSCH hay 50 estudiantes, el 56 % son
varones y el resto mujeres. Si se aumenta 18 mujeres
24 [CEPRE UNSCH 2020 - III] La media aritme- y se retira 18 varones, ¿qué porcentaje representan
tica de dos números es 25, y su media armónica, 16. las mujeres?
¿Cuál es su media geométrica?
(A) 20 % (B) 60 % (C) 40 %
(A) 20 (B) 25 (C) 28 (D) 80 % (E) 56 %
(D) 30 (E) 35
31 [CEPRE UNSCH 2008 - II] En una fiesta se
25 [CEPRE UNSCH 2021 - I] El promedio observa que si todos los varones salen a bailar, 10
geométrico de los números 3, 9, · · · de n términos mujeres se quedan sin hacerlo, pero si el 60 % de las
es 81. Calcule el valor de n. mujeres salen a bailar, la cuarta parte de los varo-
nes no podrı́an hacerlo. ¿Cuántoas personas hay en
(A) 5 (B) 7 (C) 8 la fiesta?
(D) 9 (E) 10
(A) 90 (B) 91 (C) 92
26 [CEPRE UNSCH 2021 - II] Calcule el mayor (D) 93 (E) 94
promedio de los términos de la siguiente progresión
aritmética. 32 [CEPRE UNSCH 2008 - II] Si el 10 % de p es el
24; 28; 32; · · · ; 92 15 % de otra cantidad q, y el 15 % de estas cantidad
es el 40 % de otra cantidad r, ¿qué tanto por ciento
(A) 54 (B) 56 (C) 58 de r es el 20 % de p?
(D) 29 (E) 52
(A) 20 % (B) 30 % (C) 40 %
27 [CEPRE UNSCH 2021 - II] En un grupo de 8 (D) 60 % (E) 80 %
personas, ninguna de ellas es menor de 20 años. Si
el promedio aritmético de las edades es de 25 años, 33 [CEPRE UNSCH 2008 - III] Marcos gasta el
¿Cuál es la máxima edad que puede tener una de 40 % de lo que no gasta. Si tenı́a S/. 280 al inicio.
ellas? ¿Cuánto no gasta?

(A) 50 (B) 60 (C) 70 (A) S/ 120 (B) S/ 80 (C) S/ 200


(D) 80 (E) 90 (D) S/ 140 (E) S/ 70

28 [CEPRE UNSCH 2007 - I] Un comerciante com- 34 [CEPRE UNSCH 2009 - I] Tres números son tre
pra un artı́culo de 8000 nuevos soles. ¿Cuál debe ser sı́ como: 3; 8 y 15, si la suma del 50 % del menor
el precio que debe fijar para que rebajando el 20 % más el 20 % del mayor es 54. ¿Cuál es el 25 % del
de este precio aún gane el 30 % del precio de costo? término intermedio?

(A) S/ 11100 (B) S/ 12250 (C) S/ 13000 (A) 12 (B) 18 (C) 25


(D) S/ 13400 (E) S/ 13350 (D) 30 (E) 24

29 [CEPRE UNSCH 2007 - II] ¿Cuánto debe ser 35 [CEPRE UNSCH 2009 - II] La base de un
el precio fijado de un artı́culo que se compró con S/ réctangulo aumenta e un 60 %, ¿en qué tanto por
600; de tal manera que al vender con un descuento ciento debe variar la altura para que le área se du-
del 25 % se pueda ganar el 25 % del costo. plique?

(A) S/ 1200 (B) S/ 900 (C) S/ 800 (A) 15 % (B) 25 % (C) 125 %
(D) S/ 650 (E) S/ 1000 (D) 75 % (E) 80 %

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