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GRAFOLOGÍA C.E.S.

Psicología General
CESPSIG / 2022
UNIDAD I INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA
CONTENIDOS CONCEPTUALES
¿Qué es la Psicología? ¿Cómo se estudia? Una definición de psicología.
Antecedentes históricos de la psicología. La psicología como ciencia. Las
diferentes ramas de la psicología.

UI.4 Antecedentes Históricos de la Psicología


Como sabemos, la psicología ha estado presente desde tiempos muy remotos,
manifestándose evidentemente en la conducta del hombre, desde los primeros
pobladores hasta la actualidad. Lo que me lleva a dicha explicación, son los
antecedentes del hombre, pues muchos de nosotros nos sorprendemos al leer, y
surgen ante nosotros preguntas y conclusiones, como por qué lo hizo, qué valiente,
cuánta sabiduría, este personaje era muy listo, y demás.
Hay algo asombroso en el hombre, y es su capacidad de conocerse a sí mismo, de
conocer el mundo que lo rodea, y a las personas, además de sus sentimientos,
pensamientos y emociones.
No se sabe exactamente cuando surge la psicología, pero tenemos en cuenta que
en el siglo IV a.C., se realizaron estudios sobre la mente humana. Primero se creía
que el Hombre era el resultado de fuerzas desconocidas, los filósofos más antiguos
de los que se tiene conocimiento son:

• Sócrates, quien enseña a sus discípulos a conocerse a sí mismos,


• Platón, quien enseña la preexisetncia de las ideas y analiza los sentimientos,
(psique vs soma)
• Aristóteles, en sus tiempos se creía que existían dos mundos totalmente
diferentes el real y el imaginario, pero para él solo existía el real, también

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afirmaba que existían dos formas en las que se podían encontrar las cosas en
acto (presente) y en potencia (futuro), además de considerar al alma como la
fuente de todos los fenómenos psicológicos y Agustín de Hipona, revela un
conocimiento de la intimidad del hombre. (hilemorfismo).
• Muchos años más tarde, en el siglo XIII Tomás de Aquino, le da un toque
religioso al alma, tradición cristiana (alma).
• Luego en el siglo XV Felipe Melanchton acuña la palabra psicología.
• También existió la psicología existencialista integra avances de la psicología
experimental, explicándolos de acuerdo a la filosofía. La psicología como
ciencia comienza en el siglo XVII con René Descartes, Thomas Hobbes y John
Locke., el primero realiza una analogía, en donde el análogo es una
maquinaria de relojería, y el tópico el cuerpo humano, pero aclaraba que
cada mente o alma era independiente y única, argumentó que debía existir
un universo externo al Yo pensante, un universo no opaco a las facultades
cognoscitivas del hombre, expuso que podemos dudar de todo, pero no de
que estoy dudando; y si estoy dudando es que pienso, y si pienso es que
existo, afirma que lo psíquico es lo consciente, o sea todo lo que existe en
nuestra conciencia: la imaginación, la fantasía, los sueños, los recuerdos.
Sostuvo que cualquier idea que se presente a la mente a la vez de un modo
claro y distinto debía ser verdadera, Locke establece que nuestra concepción
del mundo depende de lo que captamos con los sentidos, surge una tercera
rama, se enfoca al positivismo por Augusto Comte aterrizando en la
psicología mediante la experimentación de fenómenos en laboratorio; quien

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sustenta la idea de Hocke, para todos ellos el cuerpo se identificó con la
materia (lo malo) y el espíritu como algo abstracto e intangible, era lo bueno.

• Racionalismo (res cogitans) vs Empirismo (impresiones), Kant (sujeto como


unidad autónoma de acción), siglo XIX: Gall, Fechber, Müller, Helmholz...
Darwin.
• Durante el siglo XVIII Federico Mesmer explica el magnetismo animal, que es
una fuerza magnética que propiciaba la curación de padecimientos
psicológicos; pero Jean Charcot le da más crédito a que las curas son
consecuencia de un estado hipnótico, y además descubre los niveles del
sueño.
• Para 1879, Wilhelm Wundt crea el primer laboratorio de psicología
experimental. Psicología elementalista/estructuralista: G.Wundt: primer
laboratorio de Psicología; método introspectivo para el estudio de la
cronología mental (reflejos y sensaciones)
• Sigmund Freud rechaza sus ideas y toma como tratamiento el psicoanálisis,
postula la existencia del inconsciente y de los instintos básicos como motores
del ser humano, en el psicoanálisis trata de estudiar los procesos del
inconsciente y de las relaciones entre el yo, el super yo y el ello. Psicoanálisis:
S.Freud y acólitos (Jung, Adler, Erickson, Lacan, Fromm...): estudio de los
impulsos o pulsiones (Eros/Tánatos), procesos inconscientes que determinan
la conducta: búsqueda del principio del placer frente al principio de la
realidad; conflicto entre la libido (energía psíquica) y la represión social, que

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activa mecanismos de defensa; se relaja la distinción entre salud y
enfermedad mental.
• Gustav Fechner y Ernest Wever crearon la psicofísica, realizan investigaciones
sobre fenómenos sensoriales.
• Max Wertheimer, es considerado creador de la psicología de la gestalt o de la
forma, la cual consiste en el estudio de las relaciones figura-fondo y de cada
fenómeno considerado como un todo. Psicología de la Gestalt: Wertheimer,
Kóhler, Koffka (GER), Levin (USA): la mente como totalidad (forma o
configuración) compleja y organizada; los estímulos se integran en
estructuras psíquicas en las que el todo está en función de las partes.
• Arnold Gesell, ya en el siglo XIX realiza estudios que determinan las etapas
del desarrollo infantil, trata de explicar la evolución psicológica, biológica y
social del ser humano.
• Jean Piaget funda la psicología genética, consiste en el desarrollo de la
inteligencia, del juicio moral, y de la formación de los conceptos lógicos
matemáticos.
• Skinner crea el neoconductismo, para ellos es importante estudiar el
comportamiento directamente observable por los ojos del psicólogo, o
identificable por algún instrumento que nos permita su cuantificación y
medición, toda conducta es respuesta espontánea o aprendida ante
estímulos del ambiente y condicionamiento operante (técnicas de
modificación del comportamiento a través de Refuerzos gratificantes o
aversivos).

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• Conductismo clásico: J.B.Watson (vía Pavlov): la conducta como unidad física
de observación; procesos de aprendizaje desde el esquema Estímulo-
Respuesta.
• Viktor Frankl crea la psicología existencialista, la cual ayuda a los humanos a
dar un significado a su existencia, como las preguntas de la filosofía ¿Quién
soy? ¿A dónde voy?
• Psicología humanista: G.Allport, A.Maslow, C.Rogers: búsqueda de la
autorrealización a través de una jerarquía de valores (motivos, deseos...)
• Carl Rogers crea la psicología del yo o no directiva, consiste en el desarrollo

del proceso de convertirse en persona, permitiendo a ésta la autoaceptación.


• Psicología comprensiva: W.Dilthey: método interpretativo hermenéutico
• Psicología funcionalista: W.James & J.Dewey: la conciencia como conjunto de
funciones biológicas que aumentan nuestra capacidad e adaptación al medio.
• N.Chomsky (lingüística): estudio del comportamiento y de las estructuras
mentales (dinámicas adaptativas) que lo posibilitan; metáfora del ordenador
(inputs que generan outputs).

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