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ESTUDIANTE:

YESSENIA SALVATIERRA ALCIVAR

Los tres momentos de


aprendizaje

Momento Momento de Momento de


de inicio desarrollo cierre

Reunirse cada día para recordar lo


Los niños y docentes dialogan, Se refiere a cuando los niños que se hizo, identificar lo que fue
planean y se entusiasman por lo se encuentran inmersos en las fácil, lo que disfrutaron, lo que
que van a descubrir, organizan acciones y actividades descubrieron y aprendieron, así como
las actividades del día propiamente dichas, cuando lo que les resultó difícil, permite
recordando cuál es el objetivo al experimentan, preguntan, retroalimentar sus experiencias y
que quieren llegar. exploran, juegan y crean. estimular sus capacidades para
superar las dificultades.

Si la experiencia dura más de


un día, este momento tendrá Momento en el cual el docente Es el momento donde los niños
que cumplirse cada día, de esta interactúa con los niños desde presentan sus producciones al
manera, los niños encuentran su rol de mediador, haciendo grupo o se hacen exposiciones para
sentido a lo que están preguntas que les invite a el resto del personal del centro
realizando. indagar y respondiendo a las infantil o para las familias, donde
preguntas de los niños; se transmiten lo que vivenciaron
los niños.

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