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UNIDAD III

FRACCIONES

CONCEPTO
Número fraccionario, expresa una o varias partes iguales de la unidad principal.
La unidad fraccionaria es cada una de las partes que se obtienen al dividir la unidad en
partes iguales. Ampliación del campo de los números para la medición de cantidades
continuas o la expresión de divisiones inexactas.

1. USO DE LA CALCULADORA:

 Para convertir una expresión decimal en fracción:


Introducir el dato. Ejemplo: 9,5.
Introducir función [=]
Introducción función [𝑆𝐻𝐼𝐹𝑇]
Introducción función [𝑎 𝑏⁄𝑐]

 Para convertir una expresión fraccionaria en número mixto:


Ejemplo: 5= 12
3 3
Introducir la fracción de la siguiente manera:
Numerador [5]
Función [𝑎 𝑏⁄𝑐]
Denominador [3]
Función [=]
 Para convertir un número mixto en fracción:
8
Ejemplo: 2
3
Introducir el número entero [2]
Introducir función [𝑎 𝑏⁄𝑐]
Introducir numerador [8]

Introducir función [𝑎 𝑏⁄𝑐]

Introducción denominador [3]

32
TÉRMINOS Y NOTACIÓN

 El numerador, que indica las partes iguales que se toman de la unidad;


 El denominador, que indica las partes iguales en que se divide la unidad.

5 ͢ 𝑛𝑢𝑚𝑒𝑟𝑎𝑑𝑜𝑟
12 ͢ 𝑑𝑒𝑛𝑜𝑚𝑖𝑛𝑎𝑑𝑜𝑟

NOMENCLATURA

Para leer una fracción primero se nombra el numerador y después el denominador, de


la siguiente forma:

a. El numerador se nombra tal cual.


b. Si el denominador es 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 o 10, se lee, respectivamente: medios, tercios,
cuartos, quintos, sextos, séptimos, octavos, novenos o décimos. Si es un número mayor
que 10, se lee el número terminado en avo, por ejemplo: 11, onceavos; 12, doceavos;
90, noventavos (ten en cuenta que, si el nombre del número del denominador termina
en a, se elimina esta letra).

INTERPRETACIÓN

Todo quebrado puede interpretarse como el cociente exacto de una división en la cual
2
el numerador representa el dividendo y el denominador el divisor. Así representa el
3
cociente de una división en la cual el numerador 2 es el dividendo y el denominador 3 el

divisor.

CLASES O TIPOS DE FRACCIONES

Los quebrados se dividen en quebrados comunes y quebrados decimales.

1. Quebrados comunes: son aquellos cuyo denominador no es la unidad seguida de ceros,


3 7
como , .
4 8

33
2. Quebrados decimales: son aquellos cuyo denominador es la unidad seguida de ceros,

como 17 8
, .
10 100

Todos los quebrados pueden ser:


 Propios.
 Igual a la unidad.

 Impropio.

 Las fracciones propias: son aquellas en las que el numerador es menor que el
3 2
denominador (su cociente es un número menor que la unidad); por ejemplo: , . todo
5 9
quebrado propio es menor que la unidad.

 Quebrado igual a la unidad: es aquel cuyo numerador es igual al denominador.

13 7
Ejemplo: ,
13 7

 Las fracciones impropias: son aquellas en las que el numerador es mayor que el
4 5
denominador. Todo quebrado impropio es mayor que la unidad. Por ejemplo: , .
2 9

 Fracciones impuras o aparentes: es aquella cuyo numerador es múltiplo del


8
denominador. Estas fracciones equivalen a un número entero. = 4.
2
Ejemplo:

7
 Fracción irreducible: toda fracción cuyos dos términos son primos entre sí. Ejemplo:
11

PROPIEDADES DE LAS FRACCIONES COMUNES

De varios quebrados que tengan igual denominador / homogéneas: es mayor el que


tenga mayor numerador.
𝟑 𝟏 𝟒 𝟒
, , Es mayor
𝟐 𝟐 𝟐 𝟐

De varios quebrados que tengan igual numerador, es mayor el que tenga menor
denominador.
𝟕 𝟕 𝟕
𝟕 es mayor
, , 𝟑
𝟑 𝟒
𝟓

34
2. FRACCIONES DECIMALES

Las fracciones decimales son las que tienen por denominador la unidad seguida
de ceros.
𝟏𝟐 𝟏 𝟐
; ;
𝟏𝟎𝟎 𝟏𝟎 𝟏𝟎𝟎𝟎

 Fracciones decimales exactas: tiene un número limitado de cifras decimales: 2,5 ; 3,5
 Fracciones decimales inexactas: se llaman así la fracción decimal en el cual los números
decimales no son periódicos ni tampoco son exactos: 2, 136924520…

NÚMEROS MIXTOS

1 1
5
El número mixto es el que consta de entero y quebrado. Ejemplo: = 2 . Además todo
7 7
número mixto contiene un número exacto de unidades y una o varias partes iguales de
la unidad.

 Convertir un mixto en quebrado: se multiplica el entero por el denominador, al


producto se añade el numerador y esta suma se parte por el denominador.
Ejemplo:

𝟏 𝟐 .𝟕 + 𝟏𝟓
𝟏
2 = =
𝟕 𝟕 𝟕

FRACCIONES COMPLEJAS

Es aquella cuyo numerador o denominador o ambos son quebrados.


Ejemplo:
1 5
3
4 , 9 , .
3 8 2
4 8

Es una expresión fraccionaria compleja cuando, además tiene operaciones indicadas


tanto en el numerador como en el denominador.
Ejemplo:
3
√8+1 1
√81.9= 9
4

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I. REDUCCION Y SIMPLIFICACION DE QUEBRADOS.

Simplificar una fracción es convertirla en otra fracción equivalente cuyos términos sean
menores. Para ello se dividen sus dos términos sucesivamente por los factores comunes
que tengan. Pueden ser reducidos a fracciones de términos mayores o menores
Ejemplo.

𝑎 𝑎∶𝑚 12 12∶2 6 6∶3 2


= ; = = = =
𝑏 𝑏∶𝑚 8 8∶2 9 9∶3 3

Siendo ¨m¨ factor común a ambos números.

OPERACIONES CON NÚMEROS FRACCIONARIOS

ADICIÓN.

Suma de quebrados de igual denominador: se suman los numeradores y esta suma se


parte por el denominador común. Se simplifica el resultado y se hallan los enteros si los
hay.

𝟏𝟖 𝟏 𝟏𝟖 +𝟏 + 𝟐𝟕
+ 𝟖 𝟖 =
𝟒 + = 𝟒
𝟒 𝟒
𝟒

Suma de quebrados de distinto denominador: se simplifican los quebrados dados si es


posible. Después de ser irreducibles se reducen al mínimo común denominador. Luego
se suman los numeradores y esta suma se parte por el denominador común. Se
simplifica el resultado y se hallan los enteros si los hay.

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Suma de números mixtos puede verificarse por dos procedimientos:

 PRIMER PROCEDIMIENTO: se suman separadamente los enteros y quebrados. A la suma de


los enteros se añade la suma de los quebrados, y el resultado de esta suma será la suma
total.
𝟐 𝟏
 5𝟒 + 6 + 3 = 5 + 6 + 3= 14
𝟔
𝟑
𝟖
𝟐
𝟒 𝟏 𝟐 𝟏 𝟏 𝟒 +𝟑 + 𝟏
+ + = + + =
𝟑 𝟖 𝟔 𝟑 𝟐 𝟔 𝟔
𝟖 𝟒 𝟏
= = 1
𝟔 𝟑 𝟑
𝟏 𝟏
1 + 14 = 15
𝟑 𝟑

 SEGUNDO PROCEDIMIENTO:
se reducen los mixtos a quebrados y se suman estos quebrados.

𝟐 𝟏 𝟏𝟕 𝟏𝟗 𝟗𝟐 𝟏
𝟒 𝟏𝟑 𝟑𝟒 +𝟑𝟗 + 𝟒𝟑
5 + 6 + 3 = + + = 𝟏𝟗 = = = 15
𝟑 𝟔 𝟑 𝟐 𝟔 𝟔 𝟔 𝟑
𝟖 𝟔

Suma de enteros, mixtos y quebrados: se suman los enteros con los enteros de los
números mixtos, se suman los quebrados y a la suma de los enteros se añade la suma
de los quebrados.
7 1
3 + 4 =
5 + 4 + 12
8
9

5 + 4 + 4 = 13

7 3 1 7 1 1 21 + 8 + 2 31 7
+ + = + + = = =1
8 9 12 8 3 12 24 24 24

7 7
13 + 1 = 14
24 24

RESTA

Resta de quebrados de igual denominador: se restan los numeradores y esta


diferencia se parte por el denominador común. Se simplifica el resultado y se hallan los
enteros si los hay.
𝟏𝟖
𝟓
𝟕 𝟏𝟏
- =
𝟓 𝟓

37
Resta de quebrados de distinto denominador: se simplifican los quebrados si es
posible. Una vez irreducibles, se reducen al mínimo común denominador y se restan
como en el caso de la resta de quebrados de igual denominador.

𝟕 𝟏 𝟏𝟏 𝟕𝟎𝟎 − 𝟏𝟎 − 𝟏𝟏 𝟔𝟕𝟗
𝟓𝟎 - - =-
𝟏𝟎𝟎 𝟏𝟎𝟎𝟎 𝟏𝟎𝟎𝟎
=
𝟏𝟎𝟎𝟎

Resta de entero y quebrado: se quita una unidad al entero, que se pone en forma de
quebrado de igual denominador que el quebrado dado, y se restan ambos quebrados.

� � 𝟏 𝟒

13 - � - = 12
� = 12 𝟓 𝟓
� �

Resta de números mixtos: se puede efectuar por dos procedimientos.

 PRIMER PROCEDIMIENTO: se restan separadamente los enteros y los quebrados y a la resta


de los enteros se añade la resta de los quebrados.

𝟓 𝟓 𝟕 𝟏𝟓 − 𝟏𝟒
15 - 10 𝟕
= 15 - 10 = 5 ; - = = 𝟏
; 5 +
𝟏
= 5 𝟏
𝟖 𝟏𝟐 𝟖 𝟏𝟐 𝟐𝟒 𝟐𝟒 𝟐𝟒 𝟐𝟒

 SEGUNDO PROCEDIMIENTO: se reducen los mixtos a quebrados y se restan como


quebrados.

𝟏 𝟏 𝟑𝟏 𝟐𝟓 𝟒𝟗
5 + 3 = - = 𝟏𝟐𝟒 −
= =2 𝟏
𝟔 𝟖 𝟔 𝟖 𝟕𝟓 𝟐𝟒 𝟐𝟒
𝟐𝟒

Resta de entero y mixto: se quita una unidad al entero, que se pone en forma de
quebrado de igual denominador que el quebrado sustraendo y luego se restan
separadamente los enteros y los quebrados.
� 𝟓 𝟑 𝟐
50 - 14
� = 49 - 14 = 32
𝟓 𝟓 𝟓
𝟓

Resta de mixto y entero: se resta el entero de los enteros del número mixto.
𝟑
58 - 8 = - 50 𝟑
𝟕 𝟕

SUMA Y RESTA COMBINADAS DE QUEBRADOS

Se simplifican los quebrados dados si es posible. Se reducen al mínimo común


denominador y se efectúan operaciones.

𝟏𝟒 𝟏 𝟏𝟔 𝟏𝟓 𝟕 𝟏 𝟏 𝟓 𝟐𝟖 − 𝟏𝟓 − 𝟑𝟎 + 𝟓𝟎 𝟕𝟖 − 𝟒𝟓 𝟑𝟑
- �𝟒 + = - - + =
𝟔𝟎 � 𝟑𝟔 𝟑𝟎 𝟖 𝟒 𝟏𝟐


= 𝟎
3 8
𝟏𝟐𝟎 𝟏𝟐 𝟏𝟐𝟎
SUMA Y RESTA COMBINADAS DE ENTEROS, QUEBRADOS Y MIXTOS.

A los enteros se pone por denominador la unidad, los mixtos se reducen a quebrados;
se simplifican los quebrados se es posible y se efectúan operaciones con estos
quebrados.
𝟑 𝟏 𝟓 𝟏 𝟑𝟓 𝟏 𝟓 𝟔𝟕𝟐 − 𝟏𝟎𝟓 − 𝟔 + 𝟒𝟎 𝟕𝟏𝟐 − 𝟏𝟏𝟏 𝟔𝟎𝟏
14 - 2 - + 𝟒 - - + = = = 𝟐𝟓
= 12 𝟒𝟖
𝟏𝟔 𝟖 𝟔 = 𝟏𝟔 𝟖 𝟔 𝟒𝟖 𝟒𝟖 𝟒𝟖
𝟏

MULTIPLICACIÓN

Multiplicación de quebrados: para multiplicar dos o más quebrados se multiplican los


numeradores y este producto se parte por el producto de los denominadores. El
resultado se simplifica y se hallan los enteros si los hay.

𝟓 𝟑 𝟓 × 𝟑 × 𝟏𝟕
× × 𝟏𝟕
= = 𝟐𝟓𝟓
= 𝟏
𝟑𝟏
𝟕 𝟒 𝟖 𝟕 × 𝟒 ×𝟖 𝟐𝟐𝟒 𝟐𝟐𝟒

Multiplicación de números mixtos: se reducen a quebrados y se multiplican como tales.

𝟐 𝟏 𝟏𝟕 𝟏𝟒 𝟑𝟕 𝟏𝟕 × 𝟏𝟒 × 𝟑𝟕
𝟒 𝟖𝟖𝟎𝟔 𝟑𝟏
5 ×2 × 4 = × × = = = 𝟔𝟓
𝟑 𝟓 𝟗 𝟑 𝟓 𝟗 𝟑× 𝟓 × 𝟗 𝟏𝟑𝟓 𝟏𝟑𝟓

Multiplicación de entero, mixto y quebrado: a los enteros se pone por denominador la


unidad; los mixtos se reducen a quebrados y se multiplican todos como quebrados.

𝟒 𝟏 𝟑 𝟏𝟒 𝟏 𝟏𝟒 × 𝟏𝟗 × 𝟏 × 𝟑
14 × 3 × = × 𝟏𝟗
× × 𝟑
= = 𝟏𝟗
𝟏𝟐 𝟏𝟒 𝟏 𝟓 𝟏𝟐 𝟏𝟒 𝟓 × 𝟏𝟐 × 𝟏𝟒 𝟐𝟎
×
𝟓

DIVISIÓN.

División de quebrados: para dividir dos quebrado se multiplica el dividendo por el


divisor invertido. Se simplifica el resultado y se hallan los enteros si los hay.
𝟏𝟗 𝟑𝟖 𝟏𝟗 × 𝟕 𝟏𝟑𝟑 𝟏
𝟐𝟏 : = = =
𝟕 𝟐𝟏 × 𝟑𝟖 𝟓𝟖𝟖 𝟔

División de un entero por un quebrado o viceversa: se pone al entero por denominador


la unidad y se dividen como quebrados.

𝟏𝟔 𝟏𝟓𝟎 𝟏𝟔 𝟏𝟓𝟎 𝟖𝟑 𝟏𝟓𝟎 × 𝟖𝟑 𝟕𝟓 × 𝟖𝟑 𝟔𝟐𝟐𝟓 𝟏


150 ÷ = ÷ = × = = = = 𝟕𝟕𝟖
𝟖𝟑 𝟏 𝟖𝟑 𝟏 𝟏𝟔 𝟏𝟔 𝟖 𝟖 𝟖

División de números mixtos: se reducen a quebrados y se dividen como tales.


𝟏 𝟏 𝟗
14 ÷ 5 = 𝟏𝟔𝟗 ÷𝟒𝟔= 𝟏𝟔𝟗 × = 𝟏𝟔𝟗 × 𝟗 = 𝟏𝟔𝟗 × 𝟑 = 𝟓𝟎𝟕 = 𝟐 𝟏𝟑𝟗
𝟏𝟐 𝟗 𝟏𝟐 𝟗 𝟏 𝟒 𝟏𝟐 ×𝟒𝟔 𝟒 ×𝟒𝟔 𝟏𝟖𝟒 𝟏𝟖𝟒
𝟐 𝟔
3
EJERCITARIO DE NÚMEROS QUEBRADOS

Resuelve:

1. 0,5 + 0,02 + 1/2 =

2. (1/4 + 0,04 + 1/5 ) × 0,03 =

3. (-12): ( 𝟒 )=
−𝟗

4. 0. (- 𝟏 )=
𝟏𝟖

5. ( -𝟑 ): ( 𝟔 )=
𝟒 −𝟓

6. 𝟒
: [(𝟓 - 𝟏). 12]=
𝟓 𝟖 𝟑

7. (𝟏𝟒): (-21) =
−𝟓

(−𝟖)/𝟐𝟏
8. (−𝟕𝟐)/𝟒𝟗 =

9. (-20): 6 + 8 : 6 =

10. [(−𝟒) . 𝟓] : ( 𝟏 ) =
𝟏𝟓 𝟖 −𝟔

𝟒𝟗 𝟏𝟏
11. : 7 + (𝟑 − ) : (𝟏𝟒 + 𝟑

𝟕
) =
𝟓 𝟒𝟗 𝟕 𝟏𝟐
𝟕

−𝟏+ 𝟏⁄𝟐 × (−𝟒⁄𝟑)


12. 𝟏 𝟐 =
− ∶ 𝟕
𝟑 𝟑

𝟖 𝟏 𝟐
13. . [(𝟐 + (− ) + ] =
𝟓 𝟕 𝟓 𝟑

𝟏 𝟏
14. 𝟓
. . [(𝟏 + ) . (- 𝟏 )] =
𝟑 𝟑 𝟓 𝟕 𝟑

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Problemas

1. Tenía ahorrados 18 €. Para comprarme un juguete, he sacado 4 / 9 del dinero de mi


alcancía. ¿Cuánto me ha costado el juguete?

2. Entre tres hermanos deben repartirse 120 euros. El primero se lleva 7 / 15 del total,
el segundo 5 / 12 del total y el tercero el resto. ¿Cuánto dinero se ha llevado cada uno?

3. Hoy he perdido 18 cajas de dulces que son 3 / 11 de los que tenía. ¿Cuántas cajas de
dulces tenía?

4. El 60 % de los trabajadores de una empresa tiene coche. Si el número total de


empleados es de 1200. ¿Cuántos empleados tienen coche?

5. Para preparar un pastel, se necesita: 1/3 de un paquete de 750 g de azúcar. 3/4 de


un paquete de harina de kilo. 3/5 de una barra de mantequilla de 200 g. Hallar, en
gramos,
las cantidades que se necesitan para preparar el pastel.

6. Una familia ha consumido en un día de verano: Dos botellas de litro y medio de agua.
4 botes de 1/3 de litro de zumo. 5 limonadas de 1/4 de litro. ¿Cuántos litros de líquido
han bebido? Expresa el resultado con un número mixto.

7. Un cable de 72 m de longitud se corta en dos trozos. Uno tiene las 5/6 partes del cable.
¿Cuántos metros mide cada trozo?

8. Una caja contiene 60 bombones. Lisa se comió 1/5 de los bombones y Mary 1/2.
¿Cuántos bombones se comieron Eva, y Ana? (15 y 30 bombones c/u) ¿Qué fracción de
bombones se comieron entre las dos?

9. Dos automóviles A y B hacen un mismo trayecto de 572 km. El automóvil A lleva


recorrido los 5/11 del trayecto cuando el B ha recorrido los 6/13 del mismo. ¿Cuál de
los dos va primero? ¿Cuántos kilómetros llevan recorridos cada uno?

10. En las elecciones locales celebradas en un pueblo, 3/11 de los votos fueron para el
partido A, 3/10 para el partido B, 5/14 para C y el resto para el partido D. El total de
votos
ha sido de 15.400. Calcular el número de votos obtenidos por cada partido.

11. Elena va de compras con 180 €. Se gasta 3/5 de esa cantidad. ¿Cuánto le queda?

12. Hace unos años Pedro tenía 24 años, que representan los 2/3 de su edad actual.
¿Qué edad tiene Pedro?
41
13. Un padre reparte entre sus hijos 1800 €. Al mayor le da 4/9 de esa cantidad, al
mediano 1/3 y al menor el resto. ¿Qué cantidad recibió cada uno? ¿Qué fracción del

dinero recibió el tercero?

14. Los 2/5 de los ingresos de una comunidad de vecinos se emplean combustible, 1/8
se emplea en electricidad, 1/12 en la recogida de basuras, 1/4 en mantenimiento del
edificio y el resto se emplea en limpieza. ¿Qué fracción de los ingresos se emplea en
limpieza?

15. Alicia dispone de 300 € para compras. El jueves gastó 2/5 de esa cantidad y el
sábado los 3/4 de lo que le quedaba. ¿Cuánto gastó cada día y cuánto le queda al final?

16. La madre de Paula ha partido una pizza en ocho trozos iguales, de los que Paula ha
comido dos, su padre tres y su madre uno. ¿Qué fracción de pizza ha comido cada
uno?
¿Qué fracción del total se han comido entre los tres? ¿Qué fracción de pizza ha sobrado?

17. De postre, el padre de Paula saca una tarta que divide en cuatro trozos, de los que
2 1
Paula ha comido uno, su padre dice haber de la tarta y su de la misma.
comido madre 3
5
¿Qué fracción se habrían comido entre los tres? ¿Habría quedado algo de tarta?

18. De los 24 alumnos que somos en clase, solemos jugar al fútbol 2, pero hoy han
1 3
faltado de los jugadores. ¿Cuántos han faltado hoy? ¿Cuántos estamos en el campo
4
dispuestos a jugar?

19. Tenemos que repartir el contenido de 4 botellas de 3litros de leche en vasos de 1de
litro. ¿Cuántos vasos de esa medida podremos llenar? 2 5

Ejercicios Combinados

19 4 3
1) ( )- =
-
16 16 16

7 5 1
2) - ( - )=
6 6 6

11
3) 7 - (4 : )=
19
42
11 3 1
4) 3 - - - =
12 4 6

77 7 1
5) [ -(4 - )] - =
6 3 2

1
6) 2. =
2

3
7) . 4=
4

8 4
8) : =
15 5

2
9) : 5=
3

1
10) 0 : =
2

3 1
11) -2 + : (- )=
4 2
−3⁄
−8
12) =
−6

5 1
13) [(− 2 ) : (-4)]. [( ):( )]=
5 −3 −6

3+1 . 4
2 3
14) =
7 5
3−6

3 1
5 −4
15) 4 2 9 =
∶ −
3 9 7

43

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