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UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
CENTRO UNIVERSITARIO DE TONALÁ
REPORTE DE TAREA
NOMBRE DEL ALUMNO CÓDIGO CICLO FECHA
ALFREDO YAEL MEDINA MAGAÑA 222953397 2023B 27-01-2023
MATERIA CLAVE SECCIÓN NRC
QUÍMICA INORGANICA I IH171 Z01 163611
CONTENIDO
FUNDAMENTO:
La materia se clasifica en elementos compuestos y mezclas. Un elemento es una
sustancia simple químicamente no puede descomponerse en algo más sencillo sin
que pierda sus propiedades. La diversidad de las formas en que se presenta la
materia en la naturaleza es muy grande, sin embargo dentro de esa gran variedad
siempre hay características que tienen todas ellas en común, a las que se les
denomina propiedades que pueden ser generales o específicas, las cuales nos
sirven para identificar a cada uno de los elementos a los que pertenecen.
GENERALIDADES:
MATERIAL: Mechero de bunsen, alambre de platino, cápsula de porcelana, vidrio
de reloj, tabla periódica e internet.
SUSTANCIAS: Aluminio, magnesio, azufre, mercurio, calcio, plomo, carbono,
cobre, yodo, wolframio, fierro, fósforo, vario, calcio, cobre, cromo, cesio, indio,
potasio, litio, sodio, plomo, estroncio y azufre.
TÉCNICA: Coloque en un vidrio de reloj de una en una, pequeñas muestras de las
sustancias indicadas, a fin de poder observar y reportar en el cuadro indicado la
formación solicitada.
ATOMICO ATOMICO
ALUMINIO Sólido Blanco Al 26.9815 13
Metálico
AZUFRE Sólido Amarillo S 32.065 16
CALCIO Sólido Blanco Ca 40.078 20
Plateado
CARBONO Sólido Negro C 12.011 6
COBRE Sólido Metálico Cu 63.546 29
cobrizo
FIERRO Sólido Metálico Fe 55.845 26
brillante
FOSFORO Sólido Incoloro, rojo P 30.973762 15
o blanco
YODO Sólido y Negro(solido) I 126.90447 53
gaseoso Violeta(gas)
MAGNESIO Sólido Blanco Mg 24.305 12
Plateado
MERCURIO Liquido Blanco Plata Hg 200.59 80
PLOMO Sólido Azul Plata Pb 207.2 82
ZINC Sólido Azul grisáceo Zn 65.38 30
WOLFRAMI Sólido Gris Brillante W 183.84 74
O
CONCLUSIONES.
esta tarea principalmente se trató de un repaso hacia algunas características de elementos
de la tabla periódica y sirve para recapitular aprendizajes anteriores que posiblemente ya
no tenemos tan presentes y necesitaremos a lo largo de la carrera por lo que me viene
muy bien hacer este tipo de tareas en este momento.
BIBLIOGRAFIA