OBJETIVOS

Distinguir los conceptos

de costos y su correcta
asignación, para la toma
de decisiones en la
organización

Profesor
Andrés Benjamín Varos
Guzmán
Profesor N°20
 Caterin
Steinbrecher
COSTOS Y PRESUPUESTOS  Orlando Rodriguez
Desafío N°2 – Semana 5  Daniel Bravo
 Jorge Inostroza
Informe de Costos
 Rodrigo Quilodrán
11/11/2022
Tabla de contenido
Introducción......................................................................................................................................2
1°Descripción de la empresa, descripción estratégica, descripción de mercado,
descripción de los productos, descripción organizacional:....................................................2
2°Producto para realizar y descripción del producto en detalle............................................3
Objetivos...........................................................................................................................................3
Desarrollo.........................................................................................................................................4
3°Descripción del proceso productivo: describir por medio de un diagrama de flujo las
etapas involucradas, tiempos y procesos, etc.........................................................................4
4° Identificación de todos los costos involucrados en la elaboración del producto............5
4.1 Estructura de costos del producto. (información obtenida directamente de pagina web)......5
Introducción
El segmento de la educación preuniversitaria es un negocio lucrativo que genera
beneficios económicos. En este caso, consideraremos dos entidades que
preparan alumnos para el ingreso a la universidad específicamente para el área de
matemáticas por ser el de mayor demanda con respecto a las demás.

1°Descripción de la empresa, descripción estratégica, descripción de mercado,

descripción de los productos, descripción organizacional:

Se ha seleccionado a dos entidades importantes que otorgan el servicio de

preparación preuniversitaria, ambos ubicados en la comuna de Peñalolén y con
reconocida trayectoria.
En primer lugar, tenemos el preuniversitario Preucumbre con sede en Peñalolén,
dirigido por su fundadora Solange Ogaz, con giro educación.
El instituto tiene profesores capacitados para brindar el mejor apoyo a sus
alumnos, instalaciones de comodidad y calidad para los mismos, Su estructura
son seis salas, incluyendo oficinas administrativas.
Dicho instituto se ha visto favorecido por los sistemas de pagos y horarios
flexibles, cuenta con un total de quince profesores que impartiendo sus clases por
horas, que son pagadas contra presentación de boleta de honorarios.
Los profesores encargados del área de matemáticas son cinco y por ser el área
con más demanda y el que se estudiará a nivel de costos en el presente trabajo
nos enfocaremos exactamente en ese punto.
En este informe de costos estudiaremos la sede de Peñalolén ya que Preucumbre
solo tiene una sede y es la de Peñalolén. (Punto importante para este estudio ya
que estaremos evaluando la misma zona de demanda y similar asignatura
matemáticas).
En segundo lugar, se encuentra el preuniversitario Gauss el cual ha sido fundado
por Mauricio Chong quien desde sus inicios tuvo la visión de tener varias sedes,
como Huechuraba, Vitacura, lo Barnechea, Peñalolén. También imparte clases
online.
El preuniversitario Gauss cuenta con veinte profesores en su sede Peñalolén
donde a su vez solo seis profesores se encuentran encargados del área de
matemáticas.
Tiene en la sede de Peñalolén ocho salas de clases, un área de recreación y dos
oficinas a cargo de la administración y dirección del instituto.
Es necesario resaltar que los costos fijos principales en los preuniversitarios
siempre serán los sueldos profesores, los materiales a entregar a los alumnos,
electricidad, agua, arriendo del instituto y mantenimiento.

2°Producto para realizar y descripción del producto en detalle

Considerando el mercado de la educación, los preuniversitarios ofrecen un
servicio enfocado a reforzar contenidos deficitarios, en un público que está
dispuesto a pagar por este servicio que no es económico ni obligatorio. Sin
embargo, el atractivo está en hacer mas factible la posibilidad tan valorada de
acceder a la universidad.

Objetivos
Identificar los diversos tipos de costos y diferenciarlos de los gastos
Valorar la importancia del papel fundamental de los costos en cualquier empresa
que desea mantenerse vigente renovándose y siendo competitiva en el mercado.
Dimensionar cuantitativa y cualitativa mente la importancia de los costos en la
gestión y toma de decisiones en todos los niveles de la empresa.

Desarrollo
 3°Descripción del proceso productivo: describir por medio de un diagrama de flujo
las etapas involucradas, tiempos y procesos, etc.

El proceso productivo es aquel conjunto de operaciones y trabajos que

permiten llevar a cabo la producción de un bien o servicio, es decir, el proceso
productivo comprende todas las operaciones que se ejecutan con el objetivo de
producir un determinado bien o servicio. Estas operaciones son planeadas,
dinámicas y consecutivas, y su objetivo es transformar la materia prima hasta
volverla ideal para la producción.

En la actualidad la prueba de selección universitaria se rinde dos veces en el año,

por lo que dependiendo de cuando un alumno ingrese ese será su tiempo de
preparación

Inputs Outputs

- Recursos Financieros - Capital Humano

(Otorgados por matriculas, (conocimiento, etc)
recursos privados, etc) PREPARACION -
- ACADEMICA - Prestigio, Publicidad,
- Recursos Humanos Control de Calidad.
- - (los resultados obtenidos
- Estudiantes, Profesores, por los alumnos y el
Personal no académico cumplimiento de sus
- Instalaciones objetivos universitarios
demuestran la buena
preparación realiza en los
preuniversitarios)

4° Identificación de todos los costos involucrados en la elaboración del producto.

4.1 Estructura de costos del producto. (información obtenida directamente de pagina
web)

Cotizaciones de matrículas Preu cumbre (Visualizar Ramo matemáticas)

Cotizaciones de matrículas Preu Gauss (Visualizar ramo matemáticas)

Flujo de costos y margen de ganancia correspondiente a ventas de 60 alumnos

      Más demanda    
  área Matemática  
% margen Alumnos
Instituto Costo ganancia Matrícula Base Inscritos Metas
Alumnos Gauss 900.000 31% 1.300.000 60 78.000.000
Alumnos
cumbre 750.000 25% 1.002.273 60 60.136.380
      Precio Venta    
Estado financiero comparativo mes de Mayo

Preucumbre PreuGauss
Peñalolen Sede Peñalolen
 Mayo Mayo
Ingresos SII / Abonos en cuenta
Ingreso p/ boleta exenta 3.192.456 5.500.000
Ingreso p/ boleta exenta eléctronica 31.010.064 56.789.098
Total General Ingresos 34.202.520 62.289.098

Gastos fijos indirectos

Gastos laborales
Pagos Imposiciones en el Abril 2022 1.063.459 2.346.890
Total Gastos Laborales 1.063.459 2.346.890
Impuestos Pagados
IVA Mes Abril 2022 345.789 608.763
Total Impuestos IVA pagados 345.789 608.763
Gastos Fijos Directos
Sueldos y Salarios
Sueldos y salarios Profesores y Personal Aseo 3.720.500 10.500.000
Abogados y Contador 300.000 800.000
Total Sueldos y Salarios 4.020.500 11.300.000
Gastos de Publicidad
GoogleWorkspace/Drive - Zoom - Facebook-Namechap-HostWeb-Yapo 1.000.000 2.600.000
Total Gastos de Publicidad 1.000.000 2.600.000
Gastos Operacionales Fijos
ARRIENDO - Instituto 1.399.000 2.300.000
ENEL -Electricidad 72.391 210.000
AGUA PURIFICADA - Comercializadora Francisca Mafalda E.I.R.L 39.997 59.000
AGUA - Manantial 200.000
INTERNET / TELF - Entel PCS Telecomunicaciones S.A. 53.957 200.000
TECNOLOGIA - PC Express computación Ltda 500.000 800.000
ARTÍCULOS ESCRITORIOS - DIMERC S. A. 200.000
ARTÍCULOS ESCRITORIOS - Compras con boletas no registradas en SII 100.000 300.000
VESTUARIO PROFESORES - COMERCIAL TERRANO LIMITADA 97.086 97.086
ASEO RECICLAJE - COMERCIAL ATOCHA LIMITADA 35.000 450.000
ASEO RECICLAJE - Compras con boletas no registradas en SII 34.678 80.900
COMPARTIR, ALIMENTOS - Compras con boletas no registradas en SII 50.000 85.000
MANTENCIÓN, CONSTRUCCION - MARIELA Y ROMINA SPA 800.000
Margen de Gasto no contemplados (Costos Variables) 1.000.000 5.000.000
Total, Gastos Operacionales 3.382.109 10.781.986
Total, General Gastos 9.811.857 27.637.639
RESULTADOS POSITIVOS 24.390.663 34.651.459
Los resultados en ambos institutos son favorables y positivos, teniendo en cuenta a nivel de costos
que los gastos fijos y los que se pueden visualizar variables están alineados a lo que podría ser el
nivel de producción en materia institutos.