ESTRUCTURA DE LOS ECOSISTEMAS

Organismos O2 FOTOSINTÉTICO
Fotosintéticos
H2O FOTOSINTÉTICO
FACTORES ABIOTICOS

FACTORES BIOTICOS
Herbívoros

sales
CO2
Consumidores
2º, 3º, 4º órdenes
Reductores biológicos
Hongos, bacterias
Cadáveres,
residuos orgánicos Energía en

minerales
Forma de calor

Reservorio de materia
CO2
orgánica descompuesta
 COMPONENTES ABIÓTICOS

los que ejercen efectos

Sobre los seres vivos

FÍSICOS QUÍMICOS

Luz solar
pH
Temperatura
Oxígeno
Lluvia
Anhídrido carbónico
Humedad
Nitratos
Presión Atmosférica
Fosfatos
Altitud
Latitud
Evaporación
Viento
Relieve terrestre
 El clima impone restricciones a los organismos

Tiempo atmosférico o meteorológico:

Es la combinación de temperatura, humedad
precipitación, viento, nubosidad y otras
condiciones atmosféricas en un momento
y un lugar dado.
El clima y el
tiempo atmosférico El clima:
Es el patrón medio del tiempo a largo plazo.
Podemos hablar de clima local, regional o
CLIMA global.

Los elementos del clima son aquellas cualidades físicas de la atmósfera

que son cuantificables y por lo tanto se pueden medir mediante aparatos
específicos: temperatura, precipitaciones, humedad, presión, viento,
insolación, humedad, etc.

-Para medir estas variables se utiliza un sistema normalizado de aparatos

que se localizan en las estaciones meteorológicas.
 ELEMENTOS CLIMÁTICOS:
Temperatura
-Es el grado de calor del aire.

-Se mide en grados centígrados (ºC).

- Para su medición se utiliza el termómetro.

- Se puede representar mediante mapas de líneas (isotermas) o

mediante mapa de coropletas (con tintas isométricas).

- Las temperaturas varían debido a:

-Proximidad al mar
-Latitud
-Altitud

- La amplitud térmica es la diferencia entre la temperatura

máxima y la mínima.

- Cuando las temperaturas bajan de 0 ºC se producen heladas,

mayor en el interior que en la costa.
Fuente: banco de imágenes CNICE
 CLASIFICACIÓN DE LOS ANIMALES

Según su temperatura

POIQUILOTERMOS HOMOTERMOS HETEROTERMOS

(sangre fría) (sangre caliente)
 ✓ Los poiquilotermos regulan su temperatura corporal exponiéndose a las
fuentes ambientales de calor (animales de sangre fría) debido a que el
calor se desprende rápidamente al ambiente.
LOS POIQUILOTERMOS
✓ Necesitan del calor ambiental para entrar en actividad.
✓ Es el caso de los reptiles (lagartijas, caimanes, culebras), anfibios (sapos y
ranas), insectos, y peces.
✓
✓ Son los llamados animales de sangre caliente porque regulan su
temperatura corporal.
✓ Utilizan básicamente la energía almacenada para mantener constante su
LOS temperatura corporal.
HOMOTERMOS ✓ Pueden adaptarse a diferentes ambientes tanto fríos como cálidos.
✓ La mayor adaptabilidad a distintos ambientes climáticos les permite un
mayor rango de distribución.
✓ Los cerdos y los vacunos pueden vivir tanto en zonas cálidas como frías.

✓ Animales que regulan su temperatura mediante el calor ambiental y

también pueden regular su temperatura corporal por la energía
LOS almacenada, dependiendo de las situaciones ambientales y de las
HETEROTERMOS necesidades metabólicas.
✓ A este grupo pertenecen los murciélagos, las abejas y los colibríes.
Luz Solar
➢ Constituye la fuente principal de energía del planeta.

➢ La luz visible se localiza en la parte del espectro electromagnético con una longitud de onda situada entre
los 400 y los 700 nm,

➢ La luz que incide sobre un objeto puede ser reflejada, absorbida o transmitida a su través.

➢ Las plantas reflejan la luz verde con más intensidad, mientras que absorben las longitudes de onda
violetas, azules y rojas, utilizadas por la fotosíntesis.

➢ La luz que pasa a través de la cubierta vegetal o entra en el agua, sufre una reducción.

➢ La luz de que disponen los organismos acuáticos es afectada por la nubosidad, latitud, humedad,
concentración de smog, etc.
 EFECTOS BIOLÓGICOS DE LA LUZ
 La producción de la clorofila (plantas verdes, algas, bacterias y cianobacterias).

 El color de la piel de algunos animales puede estar directamente influido por la luz o por uno de sus
efectos: la temperatura. A esto se le ha dado en llamar reglas térmicas ecológicas.

 Fotoperiodicidad: Duración del día.

Ejemplo:
1. Ciertas etapas de la fotosíntesis que sólo pueden desarrollarse en presencia de luz.
2. El patrón de floración de algunas plantas.
 Tropismos: Respuestas de los seres vivos a un factor físico, como la luz, ejemplo: fototropismo positivo de
las plantas.

CLASIFICACIÓN DE LAS PLANTAS SEGÚN LA FOTOPERIODICIDAD

◼ Plantas de día largo: que florecen con más de 12 horas de luz (trigo, espinaca,
lechuga, arvejas, etc.).

◼ Plantas de día corto: que florecen con menos de 12 horas de luz (maíz, algodón, crisantemos, dalias,
etc.).

◼ Plantas neutrales: sobre las que no influye la longitud del día, como el girasol.
EFECTOS DE LA RADIACIÓN ULTRAVIOLETA

➢ La disminución de la capa de ozono en la estratosfera, a causa de los contaminantes de

origen humano, facilita una mayor penetración de la luz ultravioleta de longitudes de
onda entre los 280 y los 315 nm, conocida como UV-B.

➢ La radiación de esta estrecha banda de longitudes de onda puede entorpecer la

capacidad fotosintética y el crecimiento de las plantas, así como producir cáncer de
piel en los animales.
 ALTITUD Y LATITUD

➢ La altitud es un factor abiótico fundamental en el desarrollo de los ecosistemas, representa la altura sobre el
nivel del mar de un punto geográfico cualquiera.

➢ La latitud es la posición geográfica de cualquier punto del planeta con relación al ecuador. Ejm. 7º L.N., 8º L.S.

➢ En general los aumentos progresivos de la latitud y altitud causan efectos térmicos similares.

➢ Cien metros de altitud equivalen al aumento de un grado de latitud.

➢ La temperatura media de la atmósfera va disminuyendo 0.5 ºC por cada grado de aumento de la latitud, es decir
por cada 100 metros de elevación en altura.
 ELEMENTOS CLIMÁTICOS:
Humedad del aire
-Cantidad de vapor de agua que contiene el aire.

-Depende de factores como la proximidad al mar y de la temperatura

(disminuye cuando aumenta la temperatura).

- El aparato que mide la humedad es el Higrómetro.

Precipitaciones
- Es la caída de agua procedente de las nubes.

- Puede ser en forma líquida o sólida.

- Se mide con el pluviómetro en milímetros (mm) o litros por metro

cuadrado (l/m2).

- Se originan por la elevación, enfriamiento y condensación del vapor

de agua contenido en el aire.
Fuente: banco de imágenes CNICE

Prof. Isaac Buzo Sánchez

 ELEMENTOS CLIMÁTICOS:
Insolación
- Es la cantidad de radiación solar recibida por la superficie terrestre.

- Varía con la latitud y la orientación del relieve

- Se mide con el heliógrafo en número de horas de insolación.

Presión
- Es el peso del aire sobre la superficie de la tierra.

- Se mide en milibares (mb).

- Se usa el barómetro para su medición.

Viento
Los vientos son movimientos horizontales de masas de aire.

-Se producen como consecuencia de las diferencias de presión.

Fuente: wikimedia
-Circulan desde las zonas de alta presión a las zonasProf.
de Isaac
bajaBuzo
presión.
Sánchez
 FACTORES ABIÓTICOS QUÍMICOS
◼ Son los factores de naturaleza química que inciden en el desarrollo de un ecosistema,
así tenemos el pH, la composición química de los sustratos como el suelo, agua y
aire.
EL SUELO
El suelo es roca desgastada y descompuesta por el tiempo y está formado por fragmentos
minerales mezclados con agua y aire. Los suelos fértiles contienen los nutrientes en forma
disponible para el crecimiento de las plantas.
Las raíces de las plantas actúan como mineros moviéndose a través del suelo y obteniendo los
nutrientes que necesitan.
 COMPOSICIÓN DEL SUELO
Organismos del suelo
Compuestos
inorgánicos:

❑ Cantos
❑ Gravas
❑ Arena
❑ Limos y arcilla
❑ Sales minerales
❑ Agua
❑ Aire

Orgánicos:

❑ Humus: restos de
❑ Organismo y los
❑ productos de su
❑ transformación.

❑ Microorganismos y
❑ Macroorganismos
 Horizonte A, es la más superficial, es rica en materia
orgánica por contener microorganismos

Horizonte B, es denominado también de “precipitación”, “de

acumulación” o “subsuelo”, en él se acumulan las arcillas
provenientes del arrastre de la capa superior. Los
compuestos férricos y coloides húmicos le dan un color
rojizo y parduzco.

Horizonte C, contiene material como resultado de la

meteorización, el mismo o distinto del que se cree que se
ha formado el suelo.

Horizonte D, se suele llamar “roca madre” u “horizonte D”. Corresponde a la última

capa del suelo y esta formada por roca sin alteración física ni química.
 La vida en el suelo

El interior del suelo posee unas

condiciones ambientales drásticamente
diferentes del ambiente sobre su
superficie o por encima de ésta

Posee propiedades relevantes:

Es estructural y químicamente estable
Actúa como refugio contra temperaturas, vientos, luz o
sequedad extremas
Los espacios porosos del suelo determinan el espacio
vital, la humedad y las propiedades gaseosas del
ambiente del suelo

En el suelo se encuentran bacterias, hongos, protozoarios, ácaros, coleópteros, hormigas, nemátodos,

miriápodos, colémbolos, rotíferos, larvas, lombrices y otros microorganismos que participan en fenómenos
de increíble complejidad, dentro de redes tróficas, para la transformación de la materia orgánica e
inorgánica.
 El OXÍGENO
◼ Tienen importancia fundamental en el intercambio de los
organismos con su ambiente (fotosíntesis y respiración).

◼ El oxígeno constituye el 21% de la atmósfera.

◼ A mayor altitud menor concentración de oxígeno.

DISPONIBILIDAD DE OXÍGENO EN EL AMBIENTE

◼ En el suelo hay 10% o menos de oxígeno para un suelo arcilloso, bien

drenado o aireado, en suelos inundados el porcentaje disminuye.

◼ La presencia de oxígeno condiciona la presencia de organismos aerobios

estrictos dentro del suelo o de organismos anaerobios.
 EL OXÍGENO EN EL MEDIO ACUÁTICO

◼ La principal fuente de oxígeno es la fotosíntesis del plancton y vegetales

sumergidos.
◼ La solubilidad del oxígeno en el agua se relaciona con la temperatura,
concentración de sales, presión acuática, por lo que en el agua existe 25 veces
menos cantidad de oxígeno que en el aire.
➢ La demanda bioquímica de oxígeno (DBO).
➢ Es el Oxígeno consumido en la degradación de sustancias oxidables del agua
por la acción microbiológica.
➢ Un valor DBO elevado indica un agua con mucha materia orgánica.
➢ El subíndice cinco indica el número de días en los que se ha realizado la
medida. (DBO5).
➢ A los 200 m. de profundidad solo llega el 1% de la luz solar.

◼ Agua potable 0.75 a 1.5

◼ Agua poco contaminada 5 a 50
Tipo de Agua según su DBO ◼ Agua potable negra municipal 100 a 400
(mg/L) ◼ Residuos industriales 500 a 10 000
 CO2 EN EL AMBIENTE ACUÁTICO

➢ Constituye tan solo el 0,03% del aire por lo que en relación con el oxígeno representa una
proporción de 1CO2 / 700 O2.

➢ En el medio acuático el nivel de CO2 es más elevado que el de la atmósfera, ya que en el agua
puede presentarse también bajo la forma de carbonatos y bicarbonatos, los que incrementan
esta concentración.

◼ El CO2 en el agua manifiesta un estrecha relación con el pH existente

◼ Si el pH es ácido el CO2 se encuentra libre, en pH cercanos a la neutralidad casi todo el

anhídrido se encuentra en forma de iones bicarbonato (HCO3)-.

◼ A pH elevados (alcalino) el anhídrido se convierte en iones carbonato (CO3)=.

◼ El agua de mar posee una cantidad de sales disueltas equivalentes a la tercera parte de su
composición porcentual (33%) que equivale al 4,7% en volumen, a diferencia de la presente en
la atmósfera (0.03%).
 T
R
E
PRODUCTORES AUTÓTROFOS
S

C
A
T
E
G
Biota o Comunidad O CONSUMIDORES
Biótica R
I
A
S

B
HETERÓTROFOS
A
S
I SAPROFITOS Y
C
A DESCOMPONEDORES
S
 Todos los organismos del ecosistema, se alimentan de materia orgánica como fuente
de energía y nutrientes: los animales, los hongos (setas, mohos y otros organismos
similares) muchas bacterias e incluso unas cuantas plantas superiores como la
Monotropa uniflora que no tiene clorofila

Las plantas verdes son indispensables en cualquier ecosistema,

propician la producción de la materia orgánica que sustenta a
todos los otros organismos del sistema

AUTÓTROFOS

✓ De autós: propio, por uno mismo; y trofés

Los organismos de la
biosfera pueden dividirse
en dos categorías
alimentación.
✓ Los más importantes y comunes son las plantas
verdes, sin embargo, unas cuantas bacterias
emplean un pigmento purpúreo para realizar
la fotosíntesis

HETERÓTROFOS
Autótrofos:
Elaboran su propia materia
Orgánica a partir de nutrientes
inorgánicos y una fuente de
Energía del ambiente
PRODUCTORES
Plantas verdes fotosintéticas:
se sirven de la clorofila para
absorber la energía luminosa
Bacterias fotosintéticas:
se sirven de un pigmento
purpúreo para absorber la
energía de la luz.
Bacterias quimiosintéticas:
emplean compuestos químicos
inorgánicos altamente
energéticos, como el sulfuro
de hidrógeno
Heterótrofos:
Se alimentan de materia orgánica para obtener energía
CONSUMIDORES SAPROFITOS Y
Consumidores primarios/ herbívoros:
DESCOMPONEDORES
Organismos que se alimentan
Animales que se alimentan sólo de
de materia orgánica muerta
vegetales
Consumidores secundarios/carnívoros: Descomponedores:
Animales que se alimentan de los hongos y bacterias de
Consumidores primarios. putrefacción.
Consumidores de orden superior/ Saprofitos primarios:
carnívoros: organismos que se
animales que se alimentan de otros alimentan directamente
carnívoros. de detritos
Omnívoros: Saprofitos secundarios y de
consumidores que se alimentan tanto orden superior:
de plantas como de animales se alimentan de saprofitos
primarios.
Parásitos:
Vegetales o animales que toman como
Huésped a otra planta o animal para
Alimentarse de él durante un periodo
Prolongado.
 LA ENERGÍA EN LOS ECOSISTEMAS
IMPORTANCIA DE LA ENERGÍA EN LOS ECOSISTEMAS

Capacidad de producir trabajo

ENERGÍA o de transferir calor

Representa algo dotado de masa y,

MATERIA por tanto, ocupa un lugar en el espacio

Calor requerido para elevar la temperatura

CALORIA de un gramo (un milímetro) de agua un
Grado centígrado.
1Kcal = 1 000 calorías

La materia puede transformarse en energía

y la energía en materia
 Cadenas alimentarias
◼ En el ambiente natural, las distintas relaciones que se
establecen traen como consecuencia el flujo de energía y
la circulación de la materia.

◼ -El flujo de energía: corresponde a la energía que se va

transportando desde los vegetales -productores- hacia
los otros seres vivos.

◼ -Circulación de materia: en las cadenas alimentarias, la

materia se traspasa de un eslabón a otro, por la
interacción.

◼ Definición

◼ Una cadena alimentaria es una representación

simplificada de la interacción que se establece en la
naturaleza de la acción de comer, en la cual la materia y
la energía se van traspasando de un organismo a otro.
 Niveles de las Pirámides Tróficas

➢ La base es eL mundo inorgánico: el suelo, el agua, el aire (02, C02, nitrógeno) y la energía
solar.

➢ El segundo nivel lo constituyen los productores: las plantas, que producen alimentos por la
actividad fotosintética.

➢ En el tercer nivel están los herbívoros: o sea, los animales que se alimentan de plantas (vacas,
vicuñas, llamas, ovejas, caballos, sachavacas, orugas, hormigas, etc).

◼ El cuarto nivel está conformado por los omnívoros: los animales que se alimentan tanto de
plantas como de otros animales. Tal es el caso de los monos, el sajino, el oso de anteojos,
muchas aves, el ser humano, etc.
◼ El quinto nivel lo constituyen los carnívoros: los animales que se alimentan de otros animales
(puma, jaguar, zorro, tigrillos, lagartijas, culebras, etc.).

◼ El sexto nivel lo constituyen los carroñeros y los desintegradores, que se alimentan de

cadáveres (cóndor, gallinazos, etc.).
LAS CADENAS ALIMENTICIAS O CADENAS
TRÓFICAS

Las cadenas cortas son favorables desde el

punto de vista energético
• En las cadenas cortas se aprovecha mejor el alimento y hay
menos desperdicios.

plancton anchoveta hombre

(1 000 Kg ) (100 kg) (10 kg)

• Si la cadena es larga la pérdida de energía será mayor:

plancton anchoveta pollo hombre

(1000 kg) (100 kg) (10 kg) (1 kg)
 REDES TRÓFICAS

• En un ecosistema, por más sencillo que

éste sea, no existe sólo una cadena trófica,
sino varias y que conforman una red
trófica, que se entrecruza.

• Por ejemplo: el ichu de la Puna no sólo

alimenta a una especie, sino a muchas
especies de herbívoros (vicuña, taruca,
ratones, vizcacha, mariposas), y éstas a
varias especies de carnívoros (puma, zorro,
lagartijas, culebras).
DINÁMICA DE POBLACIONES

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