María ha organizado sus actividades diarias en una línea de tiempo.

Ella desea marcar

las horas de estas actividades en el reloj, y saber cuántas horas duras cada actividad,
pero tiene algunas dificultades. Ayúdale dibujando las agujas en los relojes para marcar
las horas de inicio y fin de los horarios de las actividades de María y el tiempo que dura
cada actividad.
Observa la línea de tiempo de las actividades que hace María.

Se despierta Llega a la IE Sale de la IE

Comienza a jugar Termina de jugar Se acuesta Se despierta

María duerme…………horas
En la escuela estudia ………horas.
María juega …………horas.

TAREA:
Completa la línea de tiempo con tus actividades diarias.