¡A COMPRAR!

NIVEL B1

Carmen Urbano Cambronero

OBJETIVOS:
- Saber hacer la compra.
- Diferenciar sustantivos propios y comunes.
- Conocer el vocabulario de la tienda.

GRAMÁTICA:
- Nombres propios y excepciones.
- Nombres comunes y subclases: sustantivos acotadores y cuantificativos.

VOCABULARIO:
- Alimentos.
- Unidades de medida.
 El sustantivo se utiliza para designar seres, cosas y realidades abstractas.

Se pueden clasificar en distintas

clases: Propios
1. Nombres propios (Sara, Madrid)
y nombres comunes (mesa,
botella).
2. Nombres concretos (manzana, Sustantivo
bolsa) y nombres abstractos Concretos/abstractos
(cantidad).
3. Nombres contables (kilo) y Comunes
nombres no contables (agua). Contables/no contables
4. Nombres individuales (uva) y
nombres colectivos (racimo). Individuales/colectivos
NOMBRES PROPIOS:
- Se utilizan para diferenciar personas, animales o lugares.
- Siempre se escriben en mayúscula.
Ejemplo: Juan II perteneció a los Trastámara ¿Qué observas ahí?

Este tipo de nombres propios, precedidos por un artículo, se utilizan para

designar a familias y se denominan ANTROPÓNIMOS.

Ejemplo: Los mejores plátanos son los de las Canarias ¿Qué observas ahí?

Los accidentes geográficos que tienen artículo obligatorio o los lugares que van
acompañados de un artículo reciben el nombre de TOPÓNIMOS.

También son nombres propios los títulos de obras producidas por el hombre,
como: Guernica, de Picasso.
NOMBRES COMUNES:
- Aquellos utilizados para personas, animales o cosas generales que pertenecen
a una misma clase.
Ejemplos: tienda, cantidad, kilo, mesa, loncha.

Son SUSTANTIVOS ACOTADORES aquellos que indican la porción de la materia.

Ejemplos: un pedazo de carne, una rebanada de pan.

Son SUSTANTIVOS CUANTIFICATIVOS aquellos que indican cantidad, peso y

volumen.

Ejemplos: una jarra de cerveza, 1 kilo de macarrones y 1 litro de zumo.

ACTIVIDAD 1. Clasifica los siguientes nombres en propios o comunes.

Fruta: García:

Recipiente: Verdura:

Española: Espinacas:

Tomate: Chino:

Gramo: Pescado:

Arroz: Zanahoria:

Patata: Dependiente:
ACTIVIDAD 2. ¿Cuántos nombres de frutas y verduras conoces de las
imágenes anteriores? Escríbelos a continuación.
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ACTIVIDAD 3. Rellena el hueco con los sustantivos acotadores o

cuantificativos que correspondan del recuadro. Puede haber más de una
respuesta correcta.
_________ de vino __________ de pan rebanada diente litro

_________ de jamón __________ de limón loncha rodaja paquete

_________ de verduras __________ de ajo botella kilo puñado

ACTIVIDAD 4. Practica con un compañero o compañera cómo harías tu
compra en una tienda o mercado.

¡RECUERDA!

Tenemos en español mucha variedad de sustantivos acotadores y

cuantificativos, que indican la porción, la cantidad, el peso y el volumen.
¡Utilízalos!