[FHA y CS UADER- Alfabetización Académica .

Taller de Lectura y Escritura

académicas]
2020

Caja de Herramientas: CONECTORES

Conectores textuales

Natalia Jakubecki (2004) en un material de “Apoyo a la redacción de artículos académicos” (UBA)

sostiene que “un conector es un término cuya función es articular retórica y lógicamente los
diferentes momentos conceptuales que se suceden en un texto”. Son importantes, sobre todo,
para ayudar al lector a comprender el desarrollo del tema y la conexión entre las ideas. Existen
varios conectores para expresar una misma relación. Sin embargo, no todos los conectores son
intercambiables, no sólo por el orden de la oración sino porque, además, cada uno de ellos tiene
matices diferentes.

1. Causa Los conectores causales expresan el origen o la causa de una idea, un hecho o un
suceso. A causa de (causa negativa) Gracias a (causa positiva) :
Como/ Porque/ Pues/ Puesto que/ Ya que /En efecto /En razón de (que) /Dado que /Visto
que /Considerando que
2. Concesión y restricción (adversativos): Expresan una idea que, si bien no llega a invalidar
por completo la anterior, introduce en ella alguna restricción o le concede algún aspecto.
Sin embargo /Aunque /Si bien /No obstante/ A pesar de (que)/ Más allá de (que)/ Aun /En
contraste con lo anterior
3. Adición: Sirven para agregar una nueva información o introducir un nuevo aspecto de algo
sobre lo que ya se venía exponiendo. Además/ Asimismo/ Más aún/ También/ No
sólo…/.sino también/Todavía/ Más todavía/ Por otra parte/ Por otro lado.
4. Relaciones temporales Existen varios tipos de conectores temporales que dependen de
las relaciones entre los diferentes tiempos que se quieran indicar.
Simultaneidad : Mientras (que) Al mismo tiempo(que) Simultáneamente –
Anterioridad: Primero Antes de/Antes de que/ Anteriormente Previamente
Posterioridad: Después de/ Después de que/ Luego de (que) /Tras (+ infinitivo)
5. Oposición: Este tipo de conectores se utilizan cuando dos ideas se oponen. Como se verá,
muchos coinciden con los concesivos. Esto es así porque la concesión denota una
oposición débil. Pero /Sin embargo/ En cambio/ A pesar de (que) /No obstante/ Mas (en
desuso) /Más allá de (que) /Sino (que) /Mientras que/ Por el contrario/ contrariamente/ En
contraste con lo anterior/
6. Consecuencia: En general, anuncian proposiciones que contienen una conclusión, una
consecuencia o un efecto de lo dicho anteriormente. En conclusión/consecuencia/Por lo
tanto /Por esto /Por lo cual /Es así que /De ahí que/ Como resultado
7. Finalidad Estos términos se utilizan para expresar el objetivo o la finalidad de una
proposición o una acción. Para (que)/ A fin de (que)/ Con el objeto de /En vistas a