ÉTICA PROFESIONAL

PROYECTO FINAL

Víctor Diaz Orellana

21 de marzo del 2022
INTRODUCCIÓN

A continuación, para la aplicación de lo aprendido, se evaluará el dilema ético que sirvió de ejemplo en la
semana 7, analizaremos la información de acuerdo con los contenidos revisados durante las semanas 1 a
la 8, en el cual, de forma personal tomé como ejemplo el caso N°1 “Marcela”, al que aplicare el Método de
Análisis y Resolución de Anthony Pagano elaborando una conclusión o decisión final.
DESARROLLO
1. Elegir uno de los dilemas éticos profesionales que se presentan en la semana 7. Si gusta puede escoger
el mismo con el cual trabajó la tarea de esa semana. Transcriba en forma íntegra el dilema elegido y lo
registra en la Plantilla Evaluación Final.

Matriz Aplicación Método de Anthony Pagano a Dilema Ético Profesional

Dilema elegido: Marcela

6 preguntas Respuestas
1 ¿Es legal? ¿existe algún derecho legal para esta situación?

si, en nuestro país existe la ley 20.536 SOBRE VIOLENCIA ESCOLAR

Promulgada 08-SEP-2011.

¿Existe alguna norma legal que me indique cómo proceder en este

caso?

bajo la misma ley en su articulo 16 d. tífica que “Los padres, madres,

apoderados, profesionales y asistentes de la educación, así como los
equipos docentes y directivos de los establecimientos educacionales,
deberán informar las situaciones de violencia física o psicológica,
agresión u hostigamiento que afecten a un estudiante miembro de la
comunidad educativa de las cuales tomen conocimiento”

¿existe alguna norma legal que me prohíba o sancione si pasar esta

actitud?

si, efectivamente tipificado en la misma ley artículo 16 párrafo 3 “Si las

2 ¿Cuánto beneficio reporta?
autoridades del establecimiento no adoptaren las medidas correctivas,
pedagógicas o disciplinarias que su propio reglamento interno
disponga, podrán ser sancionadas de conformidad con lo previsto en el
artículo 16 de este cuerpo legal.”
¿Qué beneficios me trae pasar por alto la situación o informarla?
el pasar por alto una situación como tal moralmente no se ajustan a la
razón humana y a los aspectos legales.

¿existen perjuicios en mi contra si tomo alguna de estas alternativas?

el obviar una situación como tal nos hace cómplices de un acto
moralmente refutable.
3 ¿Es de aplicación universal? ¿La decisión y conducta que tome puede ser replicada siempre, por
otras personas, en casos similares?
 4 ¿Estaría orgulloso si su
decisión fuera de dominio
público?
5 ¿Decidiría lo mismo si fuera
Ud. el afectado?
¿Tendría mi conciencia tranquila, si la decisión y conducta que tomé
fuese publicada por todos los medios de comunicación social?
¿estaría orgulloso?
¿La decisión y conducta por la que me inclino sería la misma si yo
actuará de la misma manera que la educadora a cargo?

6 ¿Qué le diría frente a este ¿Qué me aconsejaría, en este caso, una persona a la que yo respeto por
dilema una persona que Ud. su calidad moral?
considera por su idoneidad
moral?

2. Identificar y describir, en el dilema ético profesional elegido, las 3 características constitutivas de todo
dilema ético: Situación problema o conflicto, Superposición u oposición valórica y Toma de decisión.

Situación
El conflicto está en decidir entre dos opciones: si hablar con la
profesora, los apoderados del niño, informar la situación a dirección o
callarse ya que la educadora podría elaborarle un mal informe de

problema
práctica

o
conflicto
Situación problema o conflicto
Superposición u oposición de No decirle nada a la dirección o a los padres, pero habla con ella que
valores reflexione por sus actos y dejándole entender que no está de acuerdo
con sus accionar profesional y moral
Toma de decisión La toma de decisión para la estudiante en práctica se va ver reflejada
en su formación ética en la cual fue formada, la mejor decisión en
hablar con la educadora que su accionar no estuvo correcto, que se ve
en la obligación de informar a la dirección y velar por la salud del
afectado brindando apoyo e informando a sus padre de lo ocurrido,
indicando también a la dirección del establecimiento que sus principios
éticos la llevaron a informar de lo acontecido, para que su evaluación
no salga afectada

3. En el dilema seleccionado, identificar o proponer el estadio (nivel o etapa) de formación de la

conciencia moral, según la teoría de L. Kohlberg (Semana 3), en el cual está o debería estar, a su juicio,
la conciencia moral del protagonista del dilema ético profesional. Explique su respuesta.

En lo convencional el ser bueno significa mucho para su profesionalismo y la ética moral en la cual
deberá aplicar en su formación educadora, el ser buena profesional y educadora.
4. Luego de estudiar el dilema y recordar tus reflexiones en torno a la semana y tarea 7, elabore un
decálogo, es decir, 10 normas (principios, consejos, conductas o procedimientos) que ayuden a
enfrentar o resolver el dilema elegido.

4.1 Dos normas inspiradas2 en valores o virtudes que caracterice lo propio de su formación disciplinar
y/o desempeño profesional (Semana 4).

1. Uno de los valores es la

responsabilidad y compromiso, en
donde asume, conscientemente una
serie
de obligaciones para la formación
de sus alumnos y su propia
formación como educadora.
1. Uno de los valores es la responsabilidad y compromiso, en donde asume, conscientemente una
serie de obligaciones para la formación de sus alumnos y su propia formación como educadora.

2. El otro es el respeto, El respeto es, ni más ni menos, que la base a través de la que se relacionan
las personas y la vía para compartir intereses y necesidades en cualquier contexto, en este caso
en donde se ve reflejado la formación del alumno, es muy importante enseñarle el
respeto para sus compañeros como para el docente, la estudiante en práctica deberá inculcar el
respeto como norma importante en la formación.

4.2 Una norma inspirada en uno de los valores institucionales de IACC que se pueda vincular con el
caso

En mi opinión la norma que mas

inspira la institución en la
tolerancia, La tolerancia es el valor
que
concede dignidad, libertad y
diversidad en una sociedad,
asumiendo que todos somos
diferentes. La
tolerancia significa que abrazamos
opiniones en donde los docentes
entienden diferentes opiniones
de parte de nosotros, estilos de vida
y creencias diferentes unos con otro
en donde nos enseñan a
relacionarnos como seres humanos.
En mi opinión la norma que más inspira la institución en la tolerancia, La tolerancia es el valor que
concede dignidad, libertad y diversidad en una sociedad, asumiendo que todos somos diferentes.
La tolerancia significa que abrazamos opiniones en donde los docentes entienden diferentes
opiniones de parte de nosotros, estilos de vida y creencias diferentes unos con otro en donde nos
enseñan a relacionarnos como seres humanos.

4.3 Una norma inspirada en algún artículo, el que más se relacione con su caso, de alguno de los
siguientes instrumentos básicos sobre DDHH (Semana 6)
a) Desarrollar la personalidad, las
aptitudes y la capacidad mental y
física del niño hasta el máximo de
sus
posibilidades;
b) Inculcar al niño el respeto de los
derechos humanos y las libertades
fundamentales y de los principios
consagrados en la Carta de las
Naciones Unidas;
c) Inculcar al niño el respeto de sus
padres, de su propia identidad
cultural, de su idioma y sus valores,
de
los valores nacionales del país en
que vive, del país de que sea
originario y de las civilizaciones
distintas de la
Desarrollar la personalidad, las aptitudes y la capacidad mental y física del niño hasta el máximo
de sus posibilidades; Inculcar al niño el respeto de los derechos humanos y las libertades
fundamentales y de los principios consagrados en la ley; Inculcar al niño el respeto de sus padres,
de su propia identidad cultural, de su idioma y sus valores, de los valores nacionales del país en
que vive, del país de que sea originario.

4.4 Tres normas inspiradas respectivamente en los 3 propósitos de cualquier código ético profesional
(Semana 5).

a. La tolerancia cumple con los tres propósitos de cualquier código de ética profesional ya que
tolerancia es el respeto a las ideas, opiniones y creencias contrarias o distintas a las nuestras.
Tolerar no implica estar de acuerdo, sino entender que cada persona tiene derecho a expresar
sus convicciones

b. Otra norma que es muy importante y que cumple con los tres propósitos es la integridad, el
principio de integridad se refiere a actuar haciendo lo correcto, según lo que dicta la moral,
según la reflexión que tú haces para un buen accionar.

c. Unas de las normas que debemos destacar y cumple también con los tres propósitos dentro
de la ética profesional es la igualdad que es el reconocimiento de que todas las personas
tenemos los mismos derechos y debemos cumplir las mismas obligaciones, sin importar
nuestra raza, género, edad, nivel educativo, condición social, etc. La igualdad es un derecho
humano universal y es una de las bases de la justicia.

Otra norma que es muy importante

y que cumple con los tres
propósitos es la integridad ,El
principio
de integridad se refiere a actuar
haciendo lo correcto, según lo que
dicta la moral, según la reflexión
que tu haces para un buen acciona
4.5 Una norma inspirada en alguna de las preguntas claves del método de análisis estructural del acto
moral (semana 7).

Una de las normas en la cual siempre va a estar en un análisis de acto moral es la imparcialidad en
donde el actuar con imparcialidad significa evitar favorecer alguna postura, forma de pensar o de
actuar. Es decir, ser imparcial requiere actuar con justicia y de forma objetiva, siempre teniendo
en cuenta el bien común

4.6 Una norma inspirada en alguna de las preguntas claves del método de Anthony Pagano (Semana
7).

Una norma que está inspirada en el método Anthony Pagano que una de las preguntas que tiene
este método es si la decisión que tomara es legal, es la trasparecía que se expresa en la claridad
de nuestras intenciones y acciones. En el ámbito de la administración pública, la transparencia es
un principio que implica el acceso a la información y las decisiones de los funcionarios, siempre y
cuando no sea contrario a la ley.

4.7 Una norma inspirada en alguno de los tres criterios de discernimiento ético planteados en el
comentario final de la semana 7.

Otra norma que destaco es la justicia y que cumple con un criterio del descernimiento ético que
es el criterio número dos en la cual dice que a veces se deba optar entre valores opuestos en
donde la justicia es un principio ético que se aplica al tratar a todas las personas por igual, dando
a cada una lo que le corresponde. Desde el punto de vista del derecho, la justicia establece un
marco legal que sirve de referencia para establecer relaciones armónicas y equilibradas
entre los integrantes de una sociedad.

5. Finalmente explique cómo las normas de su decálogo pueden ayudar a orientar la conducta (decisión)
o resolver la intervención profesional frente al dilema ético escogido.
odo lo relflexionado y basandose
en el decágolo del respeto en la
cual lo espuse de manera
repetitiva, que al dilema entregado
en la semana 7 es la norma
principal, por que el respeto es
fundamental en la formacion ya sea
del afectado como tambien en el
accionar de la educadora, todo
ser humano tiene que entender que
en el transcurso de la vida, tiene
que relacionarse con diferentes
modo de pensar de cada persona en
donde el respeto pasa a ser vital en
el buen convivir.
Si inculcamos el respeto durante
toda la etapa del crecimiento del
niño, especialmente en la
educacion
y formacion de sus valores, le
estamos dando una norma
importante en los derechos
humanos.
Asi que esta norma ayuda a la
conducta y a una toma de decisión
que puede resolver de la mejor
manera un dilema de cualquier tipo
Todo lo reflexionado y basándose en el decálogo del respeto en la cual lo expuse de manera repetitiva,
que al dilema entregado en la semana 7 es la norma principal, porque el respeto es fundamental en la
formación ya sea del afectado como también en el accionar de la educadora, todo ser humano tiene
que entender que, en el transcurso de la vida, tiene que relacionarse con diferente modo de pensar de
cada persona en donde el respeto pasa a ser vital en el buen convivir. Si inculcamos el respeto durante
toda la etapa del crecimiento del niño, especialmente en la educación y formación de sus valores, le
estamos dando una norma importante en los derechos humanos. Así que esta norma ayuda a la
conducta y a una toma de decisión que puede resolver de la mejor manera un dilema de cualquier tipo
Conclusión/decisión final:

Efectivamente la aplicación de la Matriz Aplicación Método de Anthony Pagano a Dilema Ético

Profesional, es una herramienta que ayuda a que ante un dilema moral en el ámbito
profesional, el discernimiento ético sea más efectivo, generando una visión de la situación más clara,
permitiendo tomar una decisión responsable.

Realizando el análisis con las preguntas claves, el dilema “Marcela” toma un camino bastante claro de
cuál es la acción ética profesional responsable que la Asistente de aula debe seguir. Las consecuencias
que puede causar en él y sus alumnos, lo que queda explicito que el camino por el valor a los escolares
es intransable.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Referencia

IACC (2021). Ética Profesional. Semana 1 al 8.