1.

Deberá seleccionar aquellas instituciones públicas que le entreguen información relativa al

tema.

Registro Social de Hogares: este es un sistema que contiene información, base de datos que
permite la clasificación por el nivel socio-económico por lo cual están constituidos los hogares,
para acceder a los beneficios que entrega el gobierno. Esta plataforma establece tramos de
vulnerabilidad dependiendo de los ingresos, personas cuales residen en el mismo hogar, personas
con discapacidad, también los bienes.

Registro civil: este lleva registro de la sociedad civil de nuestro país y los que encomienda la ley,
en un servicio público, tiene personalidad jurídica, está relacionado con el ministerio de hacienda,
esta permite la obtención de documentos de forma rápida y fácil, documentos gratis ( algunos)
otros requieren de cable única para su obtención , también se pueden reservar horas , para
realizar todos estos trámites se puede acceder a su pagina www.regristrocivil.cl.

Sence: servicio de capacitación y empleo , organismo del estado chileno, a cargo del ministerio del
trabajo y previsión social, tiene personalidad jurídica , es descentralizado funcionalmente, su
página es www.sence.gob.cl , el objetivo de este es mejorar la empleabilidad, y potenciar
trayectorias laborales, mediante ofertas , programas , instrumentos, dirigidos a todas las personas
que no formen parte del mundo laboral, acompaña a personas con mayor vulnerabilidad para
insertarla en ambientes laborales , esta tiene acceso a capacitaciones, Sence, hace entrega de
recursos a seis organismos del Estado- Fuerzas Armadas, Gendarmería, Sename e Indap que
presentan población en condiciones de vulnerabilidad social, para que se capaciten en oficios y
que estas les entregue herramientas que promuevan su inserción laboral.

Ministerio de desarrollo social: su objetivo es mejorar la calidad de vida de los ciudadanos que
están en situación de pobreza y vulnerabilidad, contribuye en la implantación de programas que
esta relacional con el desarrollo social, también difunde programas sociales para niños,
discapacitados, adultos mayores y también personas en situación de calle, en el sitio web
encontraras programas sociales, información, tramites, etc. podemos conocer el programa sistema
de protección social, también conocer sistema nacional de inversiones, también entrega
información a través de sus pestañas de la información de la zona en la cual reside cada
ciudadanos, coordina sistema ético familiar.

Junaeb: esta acompaña a los estudiantes que están en situación de vulnerabilidad, pertenece de
ministerio de educación, es acompañamiento de estudiantes que tienen desventaja también en el
área económica , indica programas de alimentación, aporta con la tarjeta nacional estudiantil la
más conocida como TNE , también por parte de la junaeb existe apoyo en el área de la salud, en la
plataforma de la junaeb se puede encontrar la atención de usuarios de forma virtual para realizar
consultas de los beneficios que este puede otorgar.

Mercado público: es una plataforma que está liderada por chile compra , es una herramienta que
permite realizar compras , a diferentes organismos públicos , donde los proveedores ofrecen sus
servicios o productos y estos se llevan a cabo de forma transparente, permitiendo una oferta o
compra en distintos rubros. Dentro de esta plataforma también se pueden crear bases para
licitaciones, gestionar ofertas, emitir órdenes de compra etc. su sitio es
http://www.mercadopublico.cl/.

Gob.cl: plataforma que permite acceder a información relacionada con el gobierno de nuestro
país, identificar el poder ejecutivo por quien está compuesta, cuales instituciones la componen y
la distribución en el territorio nacional. Esta página tiene distintas pestañas donde parte
entregando información del presidente de la republica hasta los diferentes regiones, municipios ,
servicios por los cual esta compuesto nuestro país.

2.- Fundamentar porque selecciono dichas plataformas y que importancia tienen en la gestión
de la información.

Las plataformas digitales en la cual uno obtiene información han sido una revolución ya que es
una manera rápida y eficaz para acceder a ella, permiten profundizar sobre la gestión de la
información en áreas como es el desarrollo social, permite acceder a documentos que son
personales sin acudir de forma presencial a los establecimientos, realizar trámites online, el
estado a modernizado y se a digitalizado, ampliando canales de información y comunicación. Las
opciones que yo destaque para mí son las más relevantes ya que nos permiten tener información
actualizada y útil, cuando queramos encontrar ayudas en diferentes aspectos para las familias o
personas que viven diferentes realidades, con objetico de que la pobreza vaya en disminución.

3.- Identificar que secciones dentro de la Biblioteca Virtual IACC utilizo y por qué estimo que
eran las pertinentes para la búsqueda de esa información.

La biblioteca virtual de IACC permite a los estudiantes acceder a información de forma

especializada y acceder también a los beneficios que la plataforma entrega, para los estudiantes es
un apoyo para su proceso de aprendizaje ya que contiene información para cada área de las
carreas que imparte el instituto, se pueden encontrar diferentes elementos d estudios como: base
de datos, enciclopedias, e-libro, diccionarios, publicaciones periódicas y exposiciones virtuales, En
la base de datos logre recolectar información en los siguientes sitios:

Ley Chile- BCN: en esta página podemos encontrar información acerca de diferentes leyes que
favorecen a los grupos y personas que están en los tramos más vulnerables de nuestro país.

DOAJ: en esta nos permite encontrar revistas de acceso abierto , artículos que cubren todas las
áreas tecnología, medicina y ciencias sociales.

También cabe destacar que la biblioteca virtual de iacc es una plataforma de inclusión tiene un
punto en que se los estudiantes que padecen de sordera pueden entender la información que es
audiovisual, esta Biblioteca es amigable y se adapta a todos los estudiantes , incluso a los que
padecen de capacidades diferentes.