GUÍA DE ESTUDIO DE TECNOLOGÍA DEL AMBIENTE 07-04-2020

Esta guía de estudio pretende dar apoyo en sus actividades de aprendizaje en casa. Utilícela junto con las
diapositivas que sobre el tema están cargadas en su curso en EVIRTUAL así como conjuntamente con bibliografía y
documentos de internet que considere pertinente. A continuación se exponen aspectos relevantes sobre los
temas correspondientes a Gestión de Desechos/Residuos Industriales que usted debe revisar para su estudio de
esta semana.

1. Los desechos y residuos generados a nivel industrial, y mal gestionados, constituyen una de las mayores fuentes
de contaminación del ambiente. Aunque muchas veces se utiliza los términos desechos y residuos como
sinónimos, hay, sin embargo, una diferencia entre los dos, cuál será dicha diferencia?
2. Los desechos/residuos pueden clasificarse en función de diferentes criterios, uno de los más importantes tiene
relación con los potenciales efectos derivados de su manejo. Indique cuál es esta clasificación y la definición de
cada tipo.
3. Busque un ejemplo de desecho industrial para cada una de las características CRETIB.
4. Reflexione e indique por qué razón será necesario realizar la caracterización de un desecho.
5. Busque 5 ejemplos de desechos peligrosos por fuente específica de acuerdo al LISTADO No. 1: DESECHOS
PELIGROSOS POR FUENTE ESPECIFICA del Ministerio del Ambiente del Ecuador que consta en “ARCHIVOS DE
MARCO LEGAL”, ACUERDO 142, cargado en este curso, indicando la característica CRETIB del desecho y la clave
del mismo.
6. Dentro de las políticas generales del Ecuador de la gestión integral de los residuos sólidos no peligrosos,
desechos peligrosos y/o especiales se contempla como herramienta de aplicación el principio de jerarquización.
Enumere en orden las etapas de jerarquización.
7. Indique en qué consiste la prevención y la minimización de desechos.
8. De 5 ejemplos de medidas que se pueden tomar para la prevención y minimización de la generación de desechos
en las industrias.