Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
PROYECTO DE LECTURA
1. SALIDA LITERARIA
Dirigida a: Estudiantes de bachillerato
Lugar: Hacienda el Paraíso
Objetivo:
Acercar a los estudiantes a la vivencia literaria de la obra María de Jorge Isaacs,
a través de la visita a la hacienda el Paraíso para hacer un paralelo entre la lectura
y el contexto real.
Itinerario:
7:00 a.m Salida: I E Navarro.
9:00 a.m. Llegada a la Hacienda El Paraiso
9:00 – 10:00 Refrigerio
10:00- 11:00 Recorrido por la Hacienda.
11:00 Regreso a la institución
1:00 Llegada a la institución.
LOGÍSTICA:
Los docentes directores de grupo se encargarán de recoger los documentos de
cada estudiantes correspondientes a: fotocopias de documento de identidad,
autorizaciones de padres de familia, formatos de póliza en caso de accidente.
El día de la salida estarán a cargo de su grupo, contando con listas de asistencias,
que verificarán tanto a la salida como al retorno.
La institución verificará previamente que el transporte cumpla la legislación que le
atañe para la seguridad de la comunidad educativa participante.
Dirigida a: Primaria
Lugar: La casa de los Títeres
Objetivo:
Brindar espacios lúdico literarios que le permitan al estudiante acercarse a la
lectura a través de otras formas de representación.
Itinerario:
7:00 a.m Salida: I E Navarro.
9:00 a.m. Llegada a la Casa de los Títeres.
9:00 – 10:00 Refrigerio
10:00- 11:00 Presentación de obra de Títeres.
11:00 Regreso a la institución
1:00 Llegada a la institución.
LOGÍSTICA:
Los docentes directores de grupo se encargarán de recoger los documentos de
cada estudiantes correspondientes a: fotocopias de documento de identidad,
autorizaciones de padres de familia, formatos de póliza en caso de accidente.
El día de la salida estarán a cargo de su grupo, contando con listas de asistencias,
que verificarán tanto a la salida como al retorno.
La institución verificará previamente que el transporte cumpla la legislación que le
atañe para la seguridad de la comunidad educativa participante.