“LA FERIA INTERNACIONAL DEL LIBRO –CORFERIAS 2018”
(Visita a la Feria Internacional del Libro, FILBO 2018-Pais Invitado Argentina)
GRADOS 10 y 11
DOCENTE PROPONENTE
EDWIN TOVAR BRIÑEZ
SOGAMOSO, BOYACA, COLOMBIA
1 Fotografía tomada del sitio web: http://iesanmartindetours.com/?page_id=96, recuperado 09/09/2017 INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO SAN MARTIN DE TOURS
ABRIL DEL 2018
1. INTRODUCCIÓN
Una de las metas que se plantea desde el Ministerio de Educación es la integración en los currículos escolares de aspectos claves del desarrollo de los procesos de identidad y conformación de la sociedad Colombiana, por tal razón los docentes de Ciencias Sociales y Lengua Castellana través de una reflexión pedagógica y una mirada a los consideran que es necesario articular un “ sentir” pedagógico con una práctica real del objeto del saber y llegar a una praxis integral educativa en lo que se refiere
Por tal razón los docentes proponentes plantean la necesidad de lograr en los educandos de grado Decimo y Undécimos ( 10 y 11) un cumulo de experiencias propias de las áreas que trasciendan más allá de la reflexión del aula y que se convierta en un practica vivencial , por tal razón se plantea la visita a Corferias el día 2 de Mayo en el marco de la visita a la Feria Internacional del Libro, FILBO 2018-Pais Invitado Argentina todo bajo la óptica de los procesos del desarrollo de competencias académicas de los educandos y su apropiación para la resolución de problemas cotidianos desde una perspectiva global e integradora , visión que solo se puede lograr cuando conocemos nuestro pasado y el impacto que este tiene en nuestro futuro como sociedad , país, estado y nación y en ese aspecto la Literatura nos brinda la opción de tener miles de miradas sobre un hecho o fenómeno social, de allí que a feria del libro es una buena oportunidad para que los educandos conozcan otros contextos , se apropien INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO SAN MARTIN DE TOURS
de otros discursos , se empoderen de nuevos saberes y crezcan como ciudadanos críticos ,
amplios, abiertos y democráticos
2. OBJETIVOS.
2.1 GENERAL Desarrollar en compañía de los Educandos de grado décimo y undécimo ( 10 y 11) una visita a Corferias: Bogotá a la Feria Internacional del Libro el día 2 de Mayo 2.2 ESPECIFICOS
Visitar los diferentes pabellones de literatura buscando que los educandos conozcan la pluralidad de géneros y estilos que tiene la lengua española
Participar de las diferentes actividades académicas , culturales y lúdicas que la feria
brinda al público estudiantil
Conocer que novedades literarias existen y como la industria editorial ha logrado
avanzar hacia una propuesta enfocada a personas con NEE
Garantizar a los estudiantes un desarrollo integral con oportunidades prácticas en la
vida cotidiana.
Promover las competencias ciudadanas en situaciones de grupo y en lugares
públicos.
Contribuir a la formación de ciudadanos corresponsables con la ciudad y la
Institución Educativa Técnico San Martin de Tours , a partir del desarrollo de una salida pedagógica integral con enfoque histórico-social que integra los aspectos INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO SAN MARTIN DE TOURS
cognitivos, afectivos, sicológicos y sociales de cada edad dentro de un contexto
particular.
3. JUSTIFICACION
Teniendo en cuenta que el proceso de enseñanza y aprendizaje abarca espacios dentro y fuera de las instituciones educativas, se ve la necesidad de realizar una salida pedagógica que involucre a los estudiantes y a los docentes en un intercambio de experiencias que contribuyan a que éstos asuman diferentes formas de concebir la realidad.
La relación que se presenta en cuanto a la salida pedagógica, el plan de estudios y el Proyecto
Educativo Institucional, es que de una manera didáctica se puede lograr la interdisciplinariedad de las áreas, consiguiendo que los estudiantes conozcan e interioricen otras maneras de aprender mediante la observación y descripción de diferentes situaciones.
La salida de campo como estrategia pedagógica, brinda al estudiante una visión real y directa del entorno y un contacto concreto con el mundo donde desarrolla su labor práctica.
Son muy diversos los elementos que interactúan en el proceso de aprendizaje, entre ellos los procesos de enculturación, socialización, educación y aprendizaje social. Es importante señalar que el denominado aprendizaje significativo busca desde la relevancia del conocimiento, alcanzar una interiorización y apropiación de saberes en los estudiantes convirtiéndose en un verdadero aprendizaje “en y para la vida”. Sólo a partir de la práctica de la vida, de su funcionalidad y su reflexión, el nuevo aprendizaje no será arbitrario sino por el contrario sustancialmente significativo, partiendo de lo anterior como insumo pedagógico los docentes proponentes consideramos que se justifica realizar la salida pedagógica como forma de propiciar una formación integral mediante el acceso al mundo real, de manera crítica y creativa al conocimiento científico, tecnológico, artístico y humanístico y de sus relaciones con la vida social y la naturaleza, tal y como se plantea dentro de los objetivos del plan de estudio de Ciencias Sociales y Lengua Castellana donde la parte de la creación escrita, la lengua, las competencias lectoras, son fundamentales diría centrales en la apropiación del saber y a la vez en el reconocimiento de procesos de aculturalizacion, INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO SAN MARTIN DE TOURS
integración del educando con su contexto y realidad social , y la Feria del Libro 2018 nos brinda dichos elementos para avanzar hacia metas académicas, sociales y humanistas
4. PLAN DEL RECORRIDO ( Se anexa listado de Estudiantes)
SOGAMOSO (I.E TECNICA SAN MARTIN DE TOURS) -BOGOTA (CORFERIAS)-
FERIA DEL LIBRO) – SOGAMOSO ( I.E TECNICA SAN MARTIN DE TOURS) INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO SAN MARTIN DE TOURS
5. HORARIOS ( SALIDA 2 DE MAYO DEL 2018)
HORA ACTIVIDAD 6:15 AM Salida de la I.E Técnico San Martin de Tours 9:30 AM Llegada a Corferias ( Distribución por pabellones )
12: 02 PM Almuerzo de los Educandos ( En Corferias )
3:00 PM Salida de Regreso
6:00 PM Llegada a la I.E Técnico San Martin de Tours
6. RECURSOS HUMANOS
ESTUDIANTES: Grados 10 y 11 (40 Estudiantes)
DOCENTES: MaylinNatalia Rodriguez y Martiza Soler (2 Docentes)
PERSONAL DE APOYO: Fredy Melo y Maira Sánchez (2 Personas de Apoyo)
CONDUCTOR: Un conductor y su ayudante (2 Personas)
PADRE DE FAMILIA: Un padre de familia de un educando de grado once (1 Persona)
7. MATERIALES
Fotocopias (guía de trabajo) Transporte, equipo de registro visual.
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8. RECURSOS ECONOMICOS POR EDUCANDO
ITEM VALOR TRANSPORTE 25.000 Ida y Regreso DESAYUNO No aplica ( Desayuna en Casa) ALMUERZO 10.000 o puede llevar fiambre de su casa SEGURO DE VIDA Póliza contratada por el Colegio
Total (Proyectado estudiante) : 35.500 Pesos con almuerzo -25.000 Pesos sin almuerzo
9. RECAUDACION DE FONDOS
Por parte de la Institución
Aportes padres de familia
Actividades lideradas por estudiantes de 10 y 11 grado, se proyectan una rifa, una para el 27 de Abril de un Pollo Asado, valor de Boleta 1000 pesos, 20 puestos por cada estudiante
CRONOGRAMA
ACTIVIDAD FECHA Presentación de la carta de Intención y 8 de Abril de 2018 proyecto a Rectoría Cotización ( no vinculante) de Transporte 15 de Abril de 2018 Elaboración de Circular y Permisos a 18 de Abril de 2018 Padres Reunión con padres de Familia 20 de Abril de 2018 Rifa Pollo Asado 27 de Abril de 2018 Pago del 50% del Valor de la Salida 27 de Abril de 2018 Elaboración del Contrato y Revisión de Soat 27 de Abril de 2018 y Tecnomecanica INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO SAN MARTIN DE TOURS
Salida Pedagógica 2 de Mayo de 2018
10. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Entrega pre informe de salida, desarrollo de la guía, Participación en la socialización, toma
de datos, registro visual, conclusiones, coevaluación y autoevaluación de la salida pedagógica
11. EVIDENCIAS
Entrega de pre-informe, desarrollo de la guía, entrega de conclusiones, registro visual, auto
