Colegio Santo Tomás Puerto Montt

Paulina Barrera Aguila

profesorapaulinabarrera@gmail.com

RUTAS TURÍSTICAS
Unidad I: Turismo Necesidades y Problemáticas
Nombre Alumno Camilo Ramírez Curso 8°B
Actividad Ruta turística.

OA 4: Comunicar el diseño, la planificación u otros procesos de la resolución de necesidades

de reparación, adaptación o mejora de objetos o entornos, utilizando herramientas TIC,
considerando el objetivo, la audiencia y aspectos éticos.

ITEM I: Actividad
Te invito a revisar los siguientes videos del Youtuber “Rodrigo González” donde nos explica
algunos datos necesarios a tener en cuanta en un viaje, específicamente en el realizado por él
a Japón, tips que son relevantes al planificar cualquier viaje (datos de páginas web que visitar)
y también la importancia de escoger las opciones existentes considerando las ventajas y
desventajas que estas implican. Esto con el objetivo de entregarle un ejemplo completo de
elementos a considerar para crear sus rutas turísticas, que busca no solo reflejar la posibilidad
real de hacer un viaje, sino que también les sirva de ayuda en planificar su propia travesía a
través del mundo, o en alguna ciudad en particular que les gustaría visitar en un futuro. Los
links son los siguientes:

Vuelos, itinerarios y comida: https://www.youtube.com/watch?v=I6mNL9v-XLQ

Hospedaje, inmigración y tips útiles: https://www.youtube.com/watch?v=mR4-ETikR9k

Analizando la cantidad de tiempo que cada viajero quisiera contar para experimentar una real
experiencia de envolverse en la cultura de la cuidad o país, siempre es más del considerado,
por esto se decidió extender el tiempo de la ruta turística, como ustedes lo deseen.

A partir de estos videos, y otros que quisieran revisar, puesto que los invito a investigar en la
página de Youtube, opciones de itinerarios de países que tal vez estén en sus rutas o que les
interese para viajar, para así generarles más ideas de cómo son realmente y qué lugares visitar.

En base a estos videos, y a los que revisen durante la semana para buscar la información
relevante para su viaje, les envío las siguientes preguntas para incentivar la reflexión en
relación a la unidad.
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Paulina Barrera Aguila
profesorapaulinabarrera@gmail.com

ITEM II: Cuestionario Rutas Turísticas:

Pr Respuesta
eg
un
ta
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No Visitando y conociendo Italia
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Rut
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Pri Roma, Venecia, Ciudad de pisa, Lago de resia, civita di bagnoregio,
nci
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bomarzo, Giardino di ninfa, cingoli y san furttuoso
es
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)
Día El viaje duraría los diez días obviamente el décimo será ocupado como
s
de preparación para volver a el país, el primero será para visitar la capital
dur Roma ver el antiguo coliseo, la fontana di Trevi y el museo vaticano, el
aci
ón. segundo día será para Venecia donde veremos el puente de Rialto, la
(mí Basilia de san marcos y el palacio ducal de Venecia, en el tercero será
ni
mo
para la ciudad de pisa donde visitaremos la torre pisa, la catedral de pisa
10) y el museo delle navi antiche pisane
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Paulina Barrera Aguila
profesorapaulinabarrera@gmail.com
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4. https://www.google.com/travel/things-to-do/see-all?
Esc g2lb=2502548%2C2503771%2C2503781%2C4258168%2C4270442%2C430
6835%2C4317915%2C4371335%2C4401769%2C4419364%2C4509341%2C
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