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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL
1. OBJETIVO
Dotar a los participantes de las destrezas en el uso de herramientas administrativas y gerenciales
actuales, fundamentales para su desarrollo como especialistas en la gestión del recurso humano
dentro de las organizaciones; mediante el análisis de aspectos estructurales de la administración y
la gerencia: sus bases conceptuales, teorías, desarrollo histórico, teorías de Relaciones
Industriales y Recursos Humanos y aplicaciones de la gerencia actual.
3. ESTRATEGIA METODOLÓGICA
Clases Magistrales de la cátedra
4. PROGRAMA DETALLADO
Objetivos Específicos Contenido Estrategia
1. Analizar las teorías 1. Enfoques clásicos de la teoría administrativa: Clases
administrativas, 1.1 Teorías tradicionales (Taylor, Farol, Weber y Magistrales
distinguiendo diversos otros). 1.2 Teorías conductuales (Elton Mayo, Mc
enfoques y las principales Gregor, Schein) Enfoques de contingencia y Exposiciones
teorías de Relaciones solución de problemas (Ouchi, Gibson). 1.3 teórico-prácticas
Industriales y Recursos Administración actual. Teorías de Relaciones sobre el
Humanos. Industriales y Recursos Humanos. contenido
2. Analizar los conceptos Trabajos de
básicos de la 2. Naturaleza y dinámica de la organización: Investigación
organización: tipos, Estructura, tipos, piramidal, por proyectos o
características. Examinar procesos, matricial, en red, planas, virtuales, Análisis de casos
el enfoque sistémico. globalizadas. Departamentalización.
Intercambio de
ideas
3. Analizar los procesos 3. Organización como sistema. Relaciones con el
administrativos y medio ambiente. Mecanismos de feedback. Dinámicas
gerenciales como parte del 3.1 Conceptos actuales de gerencia. Importancia grupales
sistema empresarial y evolución histórica. 3.2 Ejemplos de cómo se
gerencia en distintas organizaciones. Los
gerentes como agentes de cambio. 3.3
Tendencias actuales del liderazgo.
3.4 El proceso de las comunicaciones.
4. Analizar la función de la
gerencia dentro de la 4. El proceso gerencial. 4.1 La gerencia en los
organización. tres niveles: estratégico, táctico y operativo. 4.2
Tendencias de la gerencia actual: por objetivos,
participativa, situacional, competitiva, en el marco
de la globalización. 4.3 Herramientas gerenciales:
control estadístico de los procesos. Mejoramiento
continúo. Reingeniería. Aplicaciones en recursos
humanos: Outsourcing, Calidad total, coaching,
justo a tiempo, benchmarking, downsinzing,
sistema balanceado de indicadores,
Empowerment.
5. BIBLIOGRAFÍA
Council for Continuos Improvement. (1997). Manual para la mejora continua. Editorial Panorama
1. OBJETIVO
Comprender el marco legal laboral y aprender a utilizar los instrumentos jurídicos básicos que normal la
gestión de recursos humanos y de la seguridad social en las organizaciones, tanto en el sector público
como en la empresa privada. Contratación y negociación individual y colectiva de trabajo y manejo de
conflictos laborales.
3. ESTRATEGIA METODOLÓGICA
Clases magistrales de la cátedra
Análisis e interpretaciones de las leyes laborales
Intervenciones de los participantes
Exposiciones teórico-prácticas
Análisis de casos. Trabajos de investigaciones
4. PROGRAMA DETALLADO
Objetivos Específicos Contenido Estrategia
1. Comprender el alcance 1. Determinar los sujetos en el Clases Magistrales
del marco jurídico legal del derecho laboral venezolano.
derecho del trabajo y cómo Delimitar el ámbito de Exposiciones teórico-prácticas
determinan las condiciones aplicación de las normas
de cada una de las partes jurídicas que se desarrollarán Intervención de los participantes
que intervienen en la en la asignatura.
realización de trabajo. 1.1 La relación laboral: sujetos, Interpretaciones de las normas jurídicas
Analizar el cumplimiento de características, contenido. 1.2
los artículos contenidos en Derechos y deberes de Prácticas y ejercicios sobre casos
cada una de las leyes patronos y trabajadores.
laborales.
2. Clasificación de los salarios,
2. Definir el salario y la clasificación de las
remuneración jurídica y remuneraciones y pagos,
económica. bonificaciones, prestaciones,
vacaciones, pre-aviso,
antigüedad, fideicomiso, otros.
3. Sistemas aplicables a
3. Analizar los elementos empleados y obreros de la
teóricos legales que administración pública
fundamenten la nacional. Ley del estatuto de la
interpretación de la función función pública. Ley de
pública dentro del estado y salvaguarda del patrimonio
su régimen jurídico. público nacional.
5. BIBLIOGRAFÍA
Arrieta Álvarez, J. I. (1995). El movimiento sindical en Venezuela N° 17 y 18. Caracas, Venezuela:
Editorial Centro Gumilla.
Brewer Carias, A. (1997). El estatuto del funcionario público en la ley de carrera administrativa. Reforma
de la ley orgánica del trabajo. Caracas, Venezuela: Gaceta oficial N° 5152, 19 de j unio de 1997.
Legislación laboral.
Jiménez, R. (1997). Tópicos sobe relaciones laborales y recursos humanos en Venezuela. Caracas,
Venezuela: Litho-Caribe.
1. OBJETIVO
Que el participante adquiera los conocimientos teórico-prácticos sobre la administración del talento
humano y pueda implementar en la práctica herramientas gerenciales científicas que le permita
planificar, mantener y desarrollar al recurso humano en ambientes laborales.
3. ESTRATEGIA METODOLÓGICA
Clases magistrales
4. PROGRAMA DETALLADO
Objetivos Específicos Contenido Estrategia
1. Ubicar la gestión de recursos 1. La gestión del talento humano en Clases magistrales
humanos en la empresa y en los diversas organizaciones y contextos.
diferentes contextos Ubicación estructural-funcional de la unidad Exposiciones e
ambientales; definiendo los encargada de administrar los recursos intervenciones de los
objetivos, alcance, tendencias y humanos en ámbitos empresariales. participantes
funciones de la gestión del Evolución histórica.
recurso humano. 2. Sistemas de Compensaciones. Las Dinámicas de grupos
remuneraciones al Personal, sueldos y
2. Analizar y comprender cada salarios. Construcción de tabuladores Estudio de casos
uno de los sub-sistemas que salariales, pagos al personal.
conforman la administración del Investigación de
recurso humano. 3. Bienestar Laboral: Servicios socio- campo
económicos para los trabajadores y sus
familiares. ¿Qué abarcan las leyes de Conferencias
Seguridad Social?
1. OBJETIVO
Proporcionar las bases teóricas y prácticas que permitan la conceptualización de la seguridad, defensa
y desarrollo de la nación y su interrelación.
3. ESTRATEGIA METODOLÓGICA
Clases magistrales
Exposiciones individuales y/o grupales
Investigaciones particulares y/o colectivas
Talleres y/o seminarios
Análisis de casos
Trabajos en equipo.
4. PROGRAMA DETALLADO
5. La seguridad y el desarrollo.
5. Precisar aspectos Conceptualización. La seguridad y
esenciales acerca de la desarrollo de una nación en el estado de
seguridad y el desarrollo derecho (caso Venezuela). Intereses
de una nación en el estado nacionales. Objetivos de desarrollo.
de derecho enfatizando en Objetivos de seguridad.
el caso específico de
Venezuela.
6. Estudios de seguridad y planificación
6. Opinar emitiendo de la defensa y el desarrollo en
criterios objetivos sobre la Venezuela. Enfoques metodológicos del
metodología de la pasado y misión actual. El trabajo de
planificación de seguridad planificación estratégica en el IAEDEN.
y defensa. Concepto de escenario, simulación y
sistemas.
ASIGNATURA Código
COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL GRH 51123
HORAS POR SEMANA Hrs/ Prelación
Térm.
Teóricas Prácticas Otras Actividades Unidades Crédito
2 -- 1 3 42 Ninguna
1. OBJETIVO
Comprender los procesos conductuales organizacionales y factores individuales, grupales y
empresariales que inciden en la productividad organizacional.
3. ESTRATEGIA METODOLÓGICA
Exposiciones.
Dinámica de grupo.
4. PROGRAMA DETALLADO
Objetivos Específicos Contenido Estrategia
1. Difundir conocimientos y 1. Delimitación de las unidades básicas Exposiciones por parte del
enfoques útiles en el análisis de de análisis: individuo, grupo y docente y los alumnos.
los procesos organizacionales. organización en el estudio del
comportamiento organizacional. Investigación bibliográfica
Sistema conductual. Modelos de y de campo por los
análisis. Organizaciones variables de alumnos, con la finalidad
proceso y contenido estructurales y de participar en
funcionales. El mantenimiento y el exposiciones, discusiones
2. Incrementar la comprensión cambio. de grupo y presentación
de los procesos conductuales de conclusiones y
en los 3 niveles. 2. Factores motivacionales y trabajos.
actitudinales. Satisfacción laboral y
procesos de recompensa considerando Ejercicios individuales y
los factores generales e idiosincrásicos. grupales, análisis de
Valores. resultados.
3. Evaluar factores de
naturaleza individual, grupal y Dinámicas de grupos.
organizacional que inciden en la 3. Variables individuales y grupales:
salud y eficiencia perceptivas y cognitivas. Ajuste o Discusión y conclusiones
organizacionales. desarrollo. Conducta funcional y como resultado de la
disfuncional. Mecanismos de solución participación de los
de conflictos. 3.1 Dinámica cursantes en experiencias
4. Sensibilizar para el cambio organizacional: Iceberg organizacional. laborales.
organizacional.
4. Contexto organizacional y Estudios de casos
características estructurales: macro concretos sobre
diseño organizacional. Procesos de organizaciones modelo.
conducta generados. Desempeños.
Cambio de paradigmas, estudio de
casos.
5. BIBLIOGRAFÍA
Blanchard, K. Carlos, J. y Randolph, A. (1999). Las 3 claves del Empowerment. España: Granica.
Davis, K. y Newstrom, J. (1999). El comportamiento humano en el trabajo. México: McGraw Hill
Gibson, Ivancevich, y Donnelly. (2001). Organizaciones. Conducta-estructura-proceso. España: IRWIN.
Gordon, J. (2000). Comportamiento organizacional. México: Prentice Hall.
Granell, E. Garaway, D. y Malpica, C. (2001). Éxito gerencial y cultura: retos y oportunidades en
Venezuela. Caracas, Venezuela: Ediciones IESA.
Hellriegel, D. Slocum, J. Woodman, R. (1999). Comportamiento Organizacional. México: Internacional
Thompson Editores.
Hernández, M. y Celis, C. M. (2000). El comportamiento organizacional. Un enfoque teórico-práctico en
el contexto venezolano. Valencia, Venezuela: Publicaciones de la Universidad de Carabobo.
Hodgett y Altman. (2001). Comportamiento en las organizaciones. Editorial Interamericana.
Hodgetts, R. (1991). Comportamiento en las organizaciones. McGraw Hill.
Malavé, J. (2000). Prácticas organizacionales. Caracas, Venezuela: Ediciones IESA.
Phegan, B. (1998). Desarrollo de la cultura de su empresa. Panorama.
Robbins, S. (2001). Comportamiento organizacional. Prentice Hall.
Schein, E. Organizational culture, american psychologist: special issue organizational psychology.
Vol.45 N°2.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL
1. OBJETIVO
Definiciones fundamentales de seguridad social y sus indicadores. Función social del Estado y de la
Empresa privada, sus impactos en la sociedad. Marco jurídico laboral de la seguridad social en Venezuela.
Interpretación de la Ley Orgánica de seguridad social integral y los subsistemas que la conforman: salud,
pensiones, política habitacional, paro forzoso, capacitación laboral y recreación.
3. ESTRATEGIA METODOLÓGICA
Clases Magistrales
Estudio de casos
Interpretación de las leyes
Diseño de un proyecto específico en el área de seguridad social laboral.
Lecturas recomendadas
4. PROGRAMA DETALLADO
Objetivos Específicos Contenido Estrategia
1. Fundamentos 1. La seguridad social en Clases Magistrales
filosóficos y doctrinales Venezuela, Estado, política
de la seguridad social social nacional y sectorial. Discusión de las lecturas asignadas
laboral en Venezuela. Bienestar social y sus
componentes. Calidad de vida Ejercicio de campo
laboral y sus indicadores.
Estructura de la seguridad Análisis e interpretación de las leyes
social en Venezuela.
2. Analizar la función
social del estado, 2. Función social del estado.
partiendo de los Marco institucional. Régimen
fundamentos jurídico, de seguridad social en
económico, político y Venezuela.
social.
Sub-Sistemas de salud:
Pensiones y jubilaciones
Ley de política habitacional
Ley de paro forzoso
Ley del INCRET
Uzcátegui Díaz, R. (1999). Seguridad social, un enfoque integral. Caracas, Venezuela: UCV.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL
1. OBJETIVO
Dotar a los participantes de los conocimientos fundamentales en los sistemas de información aplicables en
el área de la administración de los recursos humanos.
3. ESTRATEGIA METODOLÓGICA
Clases Magistrales
Dinámicas grupales
4. PROGRAMA DETALLADO
Objetivos Específicos Contenido Estrategia
1. Que los participantes 1. Funciones informáticas. Tablero de Clases magistrales
adquieran conocimientos Comando de un área de RRHH.
teórico-prácticos sobre los Funcionamiento. Ingreso de datos Exposiciones teórico-
sistemas de información más ¿Cómo filtrar Información? Consultas, prácticas del docente
utilizados en la gestión de Informes. Diseños de: Encuesta, Test.
recursos humanos. Microsoft Word XP para hacer Prácticas y ejercicios
Organigramas del Staff permanente y a individuales y grupales de
incorporar. los participantes
2. Comprender el
funcionamiento en las 2. Presentación y análisis de Presentación y resolución
aplicaciones de los diferentes Administración de Recursos Humanos de casos en el aula
softwares en la administración con Microsoft Access y Excel. XP
de personal en empresas incorporar datos externos y uso de las Demostraciones
venezolanas del sector público y funciones: BUSCARV, SUMAR.SI,
privado. CONTAR.SI, VNA,TIR Uso de
herramientas técnicas para la Gestión de
Recursos Humanos: Hoja base de datos
para el Reclutamiento y la Selección de
Personal Y Hoja Nómina de Personal.
¿Qué son las Macros?
Gaito H. García Frontis Inés y Javier. (2002). Administración de Recursos Humanos con Access y Excel.
Omicron System S.A. Argentina. (CD incluido).
-------- (2002). Sueldos y Jornales con Microsoft Excel. Omicron System S.A. Argentina. (CD incluido).
Gil Pechuán, I. (1997). Sistemas y tecnología de la información para la gestión. Madrid, España: McGraw
Hill.
Malanchuk, M. (1997). Información: Habilidades para organizarla y mantener el control. México: Editorial
Prentice Hall.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL
1. OBJETIVO
- Estudiar la Gerencia del Conocimiento en el ámbito laboral.
- Analizar las Tendencias actuales de los Recursos Humanos, en el contexto de la Gerencia del
Conocimiento, del Capital Humano y del Capital Intelectual.
3. ESTRATEGIA METODOLÓGICA
Clases Magistrales teórico-prácticas. Análisis de las lecturas suministradas por la Cátedra
Aplicaciones prácticas en el área de recursos humanos. Estudio de casos.
4. PROGRAMA DETALLADO
Objetivos Específicos Contenido Estrategia
Al finalizar el curso el En la actual era del conocimiento y la Clases magistrales
participante estará en información, es indispensable poseer las
capacidad de diseñar competencias y talentos para ser competitivos en Exposiciones e
políticas propias de la las arenas laborales. La Gestión del conocimiento intervenciones de los
Gerencia del Capital Humano; ayuda al Gerente de Recursos Humanos y a su participantes
considerando los escenarios equipo, a reconocer u utilizar de la mejor manera
y las variables de la empresa los talentos humanos en las organizaciones, Dinámicas de grupos
y del entorno, aplicando para lograr el éxito organizacional considerando
técnicas gerenciales propias al factor humano. Estudio de casos
en la Gestión del
conocimiento. El Contexto del Capital Humano. Niveles y Investigación de
variables del Capital Humano asociados a la campo
Preparar a los participantes Gestión del Conocimiento. El Gerente en la Era
para los cambios constantes, de la Información. Capital Intelectual de la Conferencias
los avances tecnológicos, las Empresa.
economías de mercados y los ¿Cuáles son los elementos más importantes para
requerimientos de la actual valorar el capital intelectual?
sociedad venezolana.
El Contexto del Capital Humano. Niveles y
variables del Capital Humano asociados a la
Gestión del Conocimiento. El Gerente en la Era
de la Información. Capital Intelectual de la
Empresa.
¿Cuáles son los elementos más importantes para
valorar el capital intelectual?
5. BIBLIOGRAFÍA
Presentaciones y lecturas seleccionadas para cada uno de los contenidos de los temas.
Boyett, J. y Boyett, J. (1999). Hablan los Gurús. Colombia: Grupo editorial Norma.
Druker, P. (2000). Los desafíos de la gerencia para el siglo XXI. Colombia: Norma.
Kaplan, R. y Norton, D. (2001). Cómo utilizar el cuadro de mando integral para implantar y gestionar su
estrategia. Barcelona, España: Ediciones Gestión 2000 S. A.
Sastre Castillo, M.A. y Aguilar Pastor, E.M. (2003). Dirección de recursos humanos. Un enfoque
estratégico. España: McGraw Hill.