“PRACTICANDO LA LECTURA SEREMOS MEJORES ESTUDIANTES”

Nombre y Apellidos: ___________________________________ Nota

Lee con atención el siguiente texto y responde las preguntas:

1.- ¿Ante el friaje, que debemos hacer con los niños y niñas?
A) Abrigarlos del aire frio.
B) Alimentarlos con productos de la zona. C)
Realizar actividades físicas y juegos
D) Todas las anteriores.
2.- ¿A quién esta dirigido este afiche?
A) Al director, docentes y padres de familia.
B) A los niños, niñas, docentes y padres de familia.
C) A los docentes y padres de familia.
D) A todas las personas en general.
3.- Según el texto, ¿Para qué se protege a los niños y niñas del friaje?
A) Para que no se enfermen.
B) Para que sigan estudiando y aprendiendo.
C) Para que vivan sanos y felices.
D) Para que no falten a la escuela.
4.- ¿Qué significa la palabra LÚDICO?
A) Juego B) Distracción C) Abrigo D) Esfuerzo
 LA MESA DE LA ABUELA

Erase una vez, una débil anciana cuyo esposo había fallecido dejándola sola, así que
vivía con su hijo, su nuera y su nieta. Día tras día la vista de la anciana se enturbiaba y
su oído empeoraba, y a veces, durante las comidas, las manos le temblaban tanto que
se le caían la cuchara y la sopa del tazón. El hijo y su esposa se molestaban mucho al
verle volcar la comida en la mesa, y un día, cuando la anciana volcó un vaso de leche,
decidieron terminar con esa situación. Le instalaron una mesilla en el rincón cercano al
armario de las escobas y hacían comer a la anciana allí. Ella se sentaba a solas,
mirando a los demás con ojos enturbiados por las lágrimas. A veces le hablaban
mientras comían, pero habitualmente era para regañarla por haber hecho caer un plato
o un tenedor. Una noche, antes de la cena, la pequeña jugaba en el suelo con sus
bloques y el padre le preguntó qué estaba construyendo.
-Estoy construyendo una mesilla para mamá y para ti -dijo ella sonriendo-para que
puedan comer a solas en el rincón cuando yo sea mayor. Sus padres la miraron
sorprendidos un instante, y de pronto rompieron a llorar. Esa noche devolvieron a la
anciana su sitio en la mesa grande. Desde entonces ella comió con el resto de la
familia, y su hijo y su nuera dejaron de molestarse cuando volcaba algo de cuando en
cuando.

5. - ¿Con quienes vivía la anciana?

A) Con su nieta, su yerno y su sobrino.
B) Con su hijo, su nuera y su nieta.
C) Con su esposo, su hijo, su nuera y su nieta
D) Sólo con sus hijos y nieta.

6. - ¿Porqué se le caían los tazones a la anciana? A) Porque la anciana los tiraba.

B) Porque la mesa era muy pequeña.
C) Porque a la anciana le temblaban las manos.
D) Porque a la anciana le regañaban mucho.

7. – Coloca dentro de los paréntesis V o F según corresponda y marca la

respuesta correcta:

( ) La anciana vivía feliz al lado de sus hijos.

( ) El hijo de la anciana y su esposa se molestaban mucho con ella.
( ) La niña les dio una gran lección a sus padres.
( ) La niña construyo con sus bloque una hermosa casa y un robot.

A) F V F VB) V V F F C) F V V F D) F F V F