FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS

ASIGNATURA: EPISTEMOLOGIA/FUNDAMENTOS C. CIENTIFICO

INFORME DE VIDEO SOBRE PARADIGMAS DE INVESTIGACIÓN

NOMBRE: David Sebastián Carvajal Guerrero CARRERA: Química Rediseño

INDICACIÓN: Completar con la información requerida

1. PARADIGMA. Según el material revisado: un paradigma de manera general tiene las
siguientes características.

1) Una característica fundamental es su coherencia y supuesta evidencia.

2) Es compartida por la sociedad, esto permite interactuar dentro de la misma

en el universo de un conjunto simbólico compartido.

3) Viene a constituir un idioma a través del cual se ve, se comprende y se

actúa en la sociedad.

4) Constituyen la lógica que guía el corazón de la actividad científica, es decir

tienen la posibilidad de relaciónarse con diversos campos.

2. RAÍCES FILOSÓFICAS DE CADA PARADIGMA. Determine el origen de los paradigmas

desde el criterio filosófico y representantes co
ntit a

lita a

io c a
o
cua adigm

cua adigm

soc adigm
ativ

tivo

ríti
Par

Par

Par
ons eno n
obj teor bar

truy ,
fen ribir u
exp etiv ías

en

uni ealida da
con o su
var erime s al
pro

Comuste

d,
soc xto

Pla Cres Jhon

del les,u r

rec óm
Du Émil te

la r car to

cua me do el
ded métod so

Pau ar M eber
ind metod l,
iab nta

Gu o Cla ell,
rkh e

el c ntitati todo
uct o

reir ,
uct o
ia

L. & man ck,

a

sc
Com

lo F orín
d
Deeim

te

ual vo y
Au .
g

Edg ax W .

Han , M.
ivo

e,
M ivo

w
ivo

,
r
son
en

W.
ar

itat
Ab
,

n
tt

3. CARACTERÍSTICAS DE CADA PARADIGMA DE INVESTIGACIÓN. Seleccione 6

criterios de comparación, e indique la característica según el criterio de cada
paradigma, en base al material revisado.

© Elithsine Espinel 1
 FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS
ASIGNATURA: EPISTEMOLOGIA/FUNDAMENTOS C. CIENTIFICO
INFORME DE VIDEO SOBRE PARADIGMAS DE INVESTIGACIÓN

Criterio Cuantitativo Cualitativo Socio crítico

CRITERIOS Estructuración lógica del organizador de definición de 3
EVALUACIÓN: paradigma.
c1:
c1: Positivismo,
Determinación correcta de las fuentes filosóficas de los 3
Fenomenología
c1: Principales Neopositivismo, Naturalismo c1: Pragmatismo
exponentes. paradigmas Pstpositivismo Constructivismo
Interpretativismo
Estructuración de cuadro comparativo con información 9
correcta c2: Es el entorno
c2: Es la realidad
Muestra autenticidad, fiabilidad y originalidad natural
en su y social,
5
c2: Objeto de natural y social c2: Abarca toda
se estudia como
investigación.trabajo. (bibliografía)
pero con un la realida.
un todo en cada
enfoque objetivo
contexto.

c3: Cualquier
metodo, sea
c3: Metodo c3: Deductivo c3; Inductivo
inductivo o
deductivo.

c4: Entrevistas, c4: Literatura

c4: Teorías, básica y
discurso,
c4: Fuentes de leyes, datos cualquier fuente
imagenes,
investigación numéricos y de los
documentos,
estadisticos. paradigmas
fotografías , etc.
anteriores.
c5: Sigue el c5: Sigue
c5: El método rigurosamente el c5:Toma
investigador científico, pero método científico cualquier postura,
puede interpretar con un emnfoque sea cualitativa o
subjetivamente la objetivo. cuantitativa.
investigación
c6: Describe el
c6: Estructura c6: Depende del
contexto de la
predeterminada, método elegido y
c6: Reporte final investigación con
introduccion, de las
la hipótesis,
metodos, resultados necesidades de la
bitacoras, notas,
y discución investigación.
etc.

© Elithsine Espinel 2
 FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS
ASIGNATURA: EPISTEMOLOGIA/FUNDAMENTOS C. CIENTIFICO
INFORME DE VIDEO SOBRE PARADIGMAS DE INVESTIGACIÓN

REFERENCIAS:
1) Mis Tareas de Nutrición. (2 de agosto de 2020). Paradigmas de Investigación Cualitativa, Cuantitativa y Mixta. Youtube.
https://www.youtube.com/watch?v=Cb1QGd_FT5k&ab_channel=MisTareasdeNutrici%C3%B3n

2) Hernández, R., Fernández, C., Baptista, M. (2010). Metodología de la investigación. (Quinta edición). México: McGrawHill.

© Elithsine Espinel 3