REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD DR. RAFAEL BELLOSO CHACIN

VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
MENCIÓN: GERENCIA

Sistema Educativo
Venezolano
Fundamentación y marco legal

Rosa María Mendoza Arias

CC – E. 26946106
 SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO

Este Sistema Educativo, se concentra en el

Currículo Nacional Bolivariano.

Toma el pensamiento del libertador:

“Los pueblos marchan al mismo ritmo que

marchan su educación”.
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 Fundamentado en la Constitución de la
República Bolivariana de Venezuela
(CRBV) promulgada en Gaceta Oficial N° 5.453
el 24 de marzo de 2000, plantea El Proyecto
Nacional, donde se consagran y profundizan los
principios que consideran a la educación y la
cultura como derechos fundamentales y pilares
del proceso de cambio y transformación que se
desarrolla en la nación venezolana.
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FUNDAMENTACION

HISTORICOS FILOSOFICOS CURRICULARES

SOCIOLOGICOS
ECONOMICOS POLITICOS

LEGALES
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•Educación con fines que tienen su origen en las necesidades y aspiraciones
que la sociedad en un momento histórico.

HISTORICA •Se convierte en el instrumento de la sociedad para transmitir su cultura

•Reflexiona acerca de los valores y fines de la educación

FILOSOFICA

•Propone el hecho educativo como un proceso interactivo y constructivo, donde

la relación docente, estudiante y contenido, se establece dentro de un espacio
social, cultural e histórico
CURRICULAR
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•la educación, debe ser abordada como un programa social viable y responsable de la
formación de las nuevas generaciones
SOCIOLOGICOS

•se encuentra establecida en la CRBV en su Título VI, referido al Sistema Socio Económico,
•el Estado, es quien asume la responsabilidad y tiene una presencia relevante dentro del
sistema económico, donde se reconocen las formas alternativas de producción económica que
surgen de la superposición de los recursos disponibles con las potencialidades de los
ECONOMICOS ciudadanos.

•Se basa en el proceso de transformación establecido en la CRBV, donde se respalda una

política de Estado alineada a orientar y consolidar el cambio de los diferentes sectores
involucrados en el desarrollo social del país, a través de la promoción de alianzas estratégicas
con los diversos actores de la sociedad por medio de una cultura de participación sociopolítica,
POLITICOS de trabajo en equipo y de una visión compartida de integración entre dichos sectores
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Fundamentación legal

 Se asienta legalmente, en la Constitución

Nacional de la República Bolivariana de
Venezuela y en la Ley Orgánica de Educación, de
igual forma, en el Reglamento General de la Ley
de Educación, la Ley Orgánica de
Descentralización y Transferencia de
Competencias del Poder Público, la Ley Orgánica
para la Protección del Niño, Niña y Adolescente,
el Currículo Básico Nacional y los Convenios
entre el Ministerio del Poder Popular para la
Educación y otros Ministerios. (MPPE, UCEP,
1997)
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Sin lugar a dudas, la fundamentación del sistema
Educativo Venezolano se enfoca en todos los
aspectos atenientes a la formación de un ser
integral, social y competente. Dichos aspectos se
centran en garantizar que todos los ciudadanos
de la Republica Bolivariana de Venezuela
satisfagan todas las necesidades que la sociedad
como tal les exige.
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Marco legal

Toda organización social, desde una Nación, hasta

la más sencilla de todas, debe poseer un
andamiaje jurídico e institucional que regule los
derechos y los deberes de las relaciones
establecidas entre sus diferentes actores.

Estos deberes y derechos establecidos, señalan que

ha de hacerse en todas las circunstancias.
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Marco legal

La Constitución es el fundamento legal supremo,

siguiendo con las Leyes, los Decretos, las
Ordenanzas y los Acuerdos, hasta los
Reglamentos y las Resoluciones.

Cada uno de estos mapas comportamentales y

jurídicos, tienen un campo de acción
determinado.
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Marco legal
 La CRBV, como máximo instrumento legal que rige la
convivencia y el desarrollo de la República.

 El Proyecto Nacional Simón Bolívar, 2007-2013, como

actual Plan de Desarrollo Económico y Social de la
Nación, se orienta hacia la construcción del socialismo
del siglo XXI

 El Ministerio del Poder Popular para la Educación,

como ente rector y orientador de las políticas
educativas, se articula con las del Estado a través de
la Ley Orgánica de Educación (LOE), aprobada el 15
de agosto de 2009 y contentiva de 56 artículos
GRACIAS