Seminario Socrático Ser y Cosmos.

Eduardo Castro.

Nombre y apellido: Diego Alessandro Zavala Muñoz.

Código / CI: 00324690

Fecha: 19 de junio de 2022.

Actividad 2: Antes pensaba que en la edad media… ahora pienso que…

Idea 1

Antes pensaba que la sociedad de la edad media tuvo una desigualdad muy grande, ya

que una gran parte de la población se dedicaba al campo y ellos pagaban cierta cantidad de

tributo a la cabeza de la sociedad. Por otro lado, se eliminó parte de la esclavitud, aunque

seguía existiendo la servidumbre y desigualdad. También considero que existía el racismo

hacia las personas de tez oscura y el machismo.

Ahora pienso que la edad media y su sociedad si tuvo una desigualdad, ya que esta se

dividía en dos: los privilegiados (realeza, alto clero, nobleza media, entre otros) y los no

privilegiados (artesanos, campesinos, siervos, entre otros) (Cariboni, 2014). La

servidumbre era la forma de trabajo en esta época, es decir, el grupo no privilegiado era

libre, sin embargo, estaban sujetos a las tierras de la realeza con las que trabajaban. El

grupo de los no privilegiados tenían una gran cantidad de impuestos que debían pagar a la

realeza, entre estos impuestos esta la talla, el cual era un impuesto donde los siervos eran

obligados a dar parte de la producción tanto agrícola como pastoril a la realeza (Morales,

2021). Por otro lado, la desigualdad también se hizo presente. En esta época las mujeres

fueron abusadas terriblemente, esto se debe a la desigualdad que existía entre estos dos

grupos. Esta violencia se dio por toda la edad media ya que la iglesia y la realeza no se
involucraba, es decir, no castigaban esta actitud (Segura, 2008). Con respecto al racismo

por color de tez, no fue muy grande como en épocas futuras, sin embargo, si existía en esta

época.

Con respecto a mi idea sin haber leído sobre la edad media, no estuve tan erróneo ya que

mis pensamientos fueron similares, solo que en la realidad fue más complejo de como yo

lo interprete.
 Idea 2.

Antes pensaba que la religión en la edad media fue la orden suprema, es decir, era la

agrupación que mandaba durante estos tiempos. La religión tenía un pensamiento el cual

afecto en el desarrollo de conocimiento durante esta época, provocando desastres para el

presente u futuro de su población.

Ahora pienso que en la edad media la religión, específicamente la iglesia cristiana, fue lo

más importante ya que al juntarse con la sociedad feudal, logro poseer grandes territorios y

beneficios como el diezmo. Su sistema de pensamiento era el teocentrismo, es decir, que la

única fuente de conocimiento era Dios. Un punto importante fue el aporte de monjes para

esta época ya que ellos instalaron molinos y brindaron enseñanzas sobre el harrado a los

siervos, generando un avance en la agricultura y desarrollo tecnológico (Freile, 2020). Sin

embargo, el cristianismo no fue el único credo ya que existía una minoría de judíos y

musulmanes, los cuales no tuvieron gran presencia ya que vivían ocultos. La iglesia al

tener el teocentrismo como sistema de pensamiento, rechazaba todo lo que se le oponía ya

sea algo científico como religioso (González y Guzmán, 2014).

Acerca de mis pensamientos iniciales, no fueron diferentes a la realidad. Esto se debe a

que la iglesia si fue la institución suprema en la edad media, pero no provoco desastres ya

que si tuvieron grandes aportes y magníficos descubrimientos.

 Idea 3.

Antes pensaba que el conocimiento es clave para la evolución de los humanos. Sin

embargo, en la edad media este fue afectado por la religión ya que los científicos de esta

época fueron maltratados y asesinados por la cabeza de la pirámide social (iglesia). Esto se

dio porque al descubrir nuevos conocimientos, la iglesia se oponía ya que estos no se

basaban en dios, provocando un retraso en la evolución del conocimiento.

Ahora pienso que la iglesia tuvo dos lados importantes respecto a la educación. El lado

positivo fue el uso del método científico en sus descubrimientos, ya que gracias a este

método se logró una gran cantidad de aportes verdades, generando más ramas para poder

seguir educándonos. Además, en esta época se crea las universidades, aporte que es muy

importante hasta la actualidad (Freile, 2020). Además, en esta época surgen las artes

liberales y como sabemos estas artes brindan un enorme conocimiento a sus estudiantes

con el fin de ser buenos profesionales y poder desempeñarse (Gangotena, 2020). Por otra

parte, la educación a manos de la religión tuvo dos puntos malos. El primero es la

negación de conocimiento que no se base en Dios, ya que por este pensamiento varios

científicos con inventos o descubrimientos que no se basaban en Dios fueron perseguidos

por la iglesia hasta el punto de ser encarcelados o asesinados. El segundo punto negativo

fue la exclusividad de la educación ya que las únicas personas que se les permitían ser

educados eran de la nobleza, esto se debe a por la discriminación de las clases, por lo que,

al existir esta exclusividad los niños y adolescentes del grupo no privilegiado no

estudiaron, lo que provoco más analfabetismo y perdida de posibles nuevos

descubrimientos por parte de este grupo. Cabe recalcar que las mujeres tampoco tenían

este derecho de la educación (Lázaro, 2018). En conclusión, la educación brindo grandes

aportes, pero también una discriminación a mujeres y personas del grupo no privilegiado.

Este pensamiento fue el que más cambie, ya que una parte de mi pensamiento fue correcto,

sin embargo, la otra parte no ya que la iglesia no fue tan mala ya que gracias a monjes se

dio el renacimiento y grandes invenciones a futuro.

 Idea 4.

Antes pensaba que la religión y su pensamiento provoco que el conocimiento y sus

avances sufran un retraso por el maltrato recibido por la iglesia. Esto provoco que los

avances respecto a la salud no se abarquen correctamente. Además, la población de la edad

media sufría de varios problemas de salud ya sea por alimentación o enfermedades

generadas por los malos hábitos de vida. Por lo que, estos malos hábitos generaron

epidemias en este periodo y la solución para curar estas epidemias tardaron en llegar ya

que el conocimiento se retrasó por la religión. Provocando una cantidad muy grande de

muertes en la población por enfermedades.

Ahora pienso que la salud en la edad media fue muy preocupante. Esto se dio por la mal

alimentación del pueblo ya que los impuestos que el grupo no privilegiado debía entregar a

la nobleza eran altos, lo que provocaba una escasa disponibilidad de alimentos para los

siervos y sus familias. Esto provoca la llegada de enfermedades, las cuales eran peligrosas

y aumentaban las muertes en estos grupos. Por parte de la iglesia, se empezó con la

creación de hospitales, sin embargo, esto no fue suficiente para tratar a la enorme cantidad

de personas que tenían problemas de salud (del Valle, 2007). Por lo que, la iglesia ayudo

mucho en la creación de hospitales y bienes de la salud para el futuro, pero en su presente,

no sirvió de mucho por la enorme cantidad de epidemias presentes.

Respecto a este pensamiento mi opinión fue acertada hasta cierto punto ya que la

población si sufrió una gran cantidad de enfermedades, pero yo comente que fue por culpa

total de la iglesia. Esto en parte es verdad, pero no toda ya que la iglesia y sus

conocimientos implementaron hospitales, lo que ayudo mucho al futuro.

Referencias Bibliográficas.

Cariboni, D. (Mayo, 2021). La Desigualdad Está de Moda. IPS Agencia de Noticias.

https://ipsnoticias.net/2014/05/la-desigualdad-esta-de-
moda/#:~:text=En%20la%20pobre%20Edad%20Media,el%20signo%20de%20la%20
opulencia.

Del Valle García, M. (2007). Edad media y enfermedad. Revista Científica De La Sociedad
Española De Enfermería Neurológica, 26(1), 9–27. https://doi.org/10.1016/s2013-
5246(07)70062-4

Gangotena, S.J. (Marzo, 2020). ¿Qué son las artes liberales? Quito, Ecuador. Educación
en línea USFQ.

González, María y Guzmán, Jorge (Octubre, 2014). La Iglesia en la Edad Media. Historia
Universal. https://mihistoriauniversal.com/edad-media/la-iglesia-en-la-edad-media

Freile, C. (Marzo, 2020). La Iglesia medieval y el desarrollo científico y técnico. Quito,

Ecuador. Educación en línea USFQ.

Freile, C. (Marzo, 2020). El nacimiento de las universidades en la edad media. Quito,

Ecuador. Educación en línea USFQ.

Lázaro, M. (2018). Principios Educativos de la Educación Occidental: La Edad media.

Revista Brasileira De Educação, 23. https://doi.org/10.1590/s1413-24782018230035

Morales, F. (Enero, 2021). Pirámide social de la Edad media. Economipedia.

https://economipedia.com/definiciones/piramide-social-de-la-edad-media.html

Segura Graíño, C. (2008). La violencia sobre las mujeres en la Edad Media. Estado de la
cuestión. Clio & Crimen: La violencia de género en la Edad Media 5: 24-38.