PASO I

1. El Perú tiene un amplio potencial acuícola continental y marino,

entonces ¿por qué la acuicultura no ha avanzado ni tampoco avanza
en Perú hasta los tiempos actuales?

No avanza debido a que en el Perú solo se realiza una acuicultura

incipiente sin carácter tecnológico, la falta de tecnología que se debe
aplicar a los cultivos acuícolas, además la corrupción en el estado peruano
no permite apoyar a acuicultores e instituciones que promueven una mejor
acuicultura.

2. ¿Por qué la biomasa está determinada por los atributos especiales de

nuestro mar, que se desarrollan en el ámbito de la Corriente Peruana?

Por su distribución en el espacio, así por su forma de general de vida, las

comunidades del mar se dividen en 3 grandes grupos como el plancton que
conforma el fitoplancton y zooplancton, otro es el bento que está constituido
por plantas y animales que viven adheridos al sustrato y el necton que son
los peces, mariscos, mamíferos y crustáceos.

3. ¿Qué funciones cumple el Frente ecuatorial de corrientes en los que

se une la corriente peruana?

4. ¿Por qué hoy en día hay escasez de recursos hidrobiológicos en el

mar peruano?
Existe escasez de recursos hidrobiológicos, por las principales fuentes de
contaminación; son las actividades mineras dentro de los cuales están la
extracción de fosfatos en Bayovar y la actividad petrolera; la población al
agregar desechos orgánicos e inorgánicos se está contribuyendo a la
destrucción del ecosistema acuático, ocasionando la escasez.

5. ¿Qué características físicas, químicas, biológicas y geográficas tiene

la zona nerítica en el mar peruano?

Características físicas
La zona nerítica está cubierta con agua generalmente bien oxigenada,
recibe mucha luz solar, tiene una temperatura relativamente estable, tiene
baja presión de agua y niveles de salinidad estables, lo que la hace muy
adecuada para la vida fotosintética.

Características químicas
Presencia de oxígeno y de luz solar para la fotosíntesis.

Características biológicas
es el área más productiva de las áreas marinas, algunos investigadores han
estimado que más del 90% de los organismos pescados a nivel mundial
provienen de esta zona.

Características geográficas
Está comprendida entre la línea de la marea baja y la terminación de la
plataforma continental. Su extensión y profundidad son variables, pero en
 forma general podemos decir que es de 150km mar adentro y unos 150
metros de profundidad.
6. Si seleccionara una zona para desarrollar un cultivo marino, ¿qué
características debe tener esa zona?

Debe ser una zona no muy profunda, la cual su profundidad máxima debe
ser de 15 m, no debe ser una zona que presente constantes movimientos
fuertes de oleaje y que sea una zona rica en plancton para la especie que
se desee cultivar.

7. Las plantas pesqueras, así como puertos y caletas donde vive y

desarrolla sus actividades la población, ¿por qué será que generan
bastante contaminación a pesar que las normas y reglamentos están
dados por las instituciones estatales?

Las plantas pesqueras, así como puertos y caletas donde vive y desarrolla
sus actividades la población, generan bastante contaminación porque
presentar poco desarrollo de infraestructura de saneamiento (alcantarillado)
así como de carecer de planes efectivos de eliminación de residuos (acopio
y recojo de basura, reciclaje), provocando inevitables descargas de
desechos orgánicos domésticos hacia las orillas, como las plantas de
procesamiento pesquero contribuyen con el vertimiento de efluentes
líquidos (sanguaza) al mar como resultado de sus propios procesos
productivos; estos agentes pueden causar impactos en las zonas costeras
aledañas a donde se encuentran.

8. La sanguaza arrojada al mar por parte de las plantas procesadoras de

harina de pescado ¿contiene contaminación orgánica o inorgánica?
¿Por qué?

La sanguaza Contiene contaminación orgánica ya que por lo general

contiene partículas en suspensión como partes del su cuerpo ya sea ojos,
cola, viseras, etc, que son generadas u obtenidas producto del lavado que
se le hace a la materia prima cuando este va entrar al área donde se
procederá a la preparación de harina de pescado.

9. ¿Por qué los productos marinos extraídos, hay la posibilidad que

puedan también contaminar a la salud de la población que lo
consume?

Existe la posibilidad que estén contaminados o enfermos y esto es debido a

la contaminación que se genera cerca de las orillas producto de las plantas
pesqueras que arrojan sus desechos al mar o puede que también la misma
población contamine los mares arrojando desperdicios al agua afectando
así a las especies marinas que viven cerca la costa ya sea molusco,
crustáceos o peces, o que los productos marino se encuentran en un mal
estado de calidad producto de la mala manipulación o de una mala cadena
de frío.

10. ¿Por qué la producción de acuicultura debe tener un carácter

sostenible?
Porque servirá para las futuras generaciones y así satisfacer sus
necesidades, ya que se tiene previsto que en un par de años más habrá un
crecimiento demográfico y al no haber hecho un desarrollo sostenible en la
acuicultura tendrá un impacto negativo para nuestra subsistencia como es
 la producción de alimentos ya que a mayor población se requerirá de más
alimento.

PASO II

1. ¿PORQUE SE TIENE QUE CONSIDERAR FACTORES SOCIECONOMICOS,

POLITICOS Y JURIDICOS AL SELECIONAR UN LUGAR PARA DESARROLAR
ACUICULTURA?
Se debe considerar por la cantidad y calidad de la mano de obra disponible, las
Costumbres sociales y religiones. Los hábitos de los consumidores, disponibilidad
y costo de materiales y equipos de construcción y los Medios de transporte y
comunicación, la seguridad de la zona.
Es muy importante considerar la veda de especies marinas, límites de extensión
establecidos por la ley y accesibilidad, proximidad a los mercados.
2. ¿Qué tiene que ver la calidad y dinámica del agua en la acuicultura?
Las principales fuentes de agua para la Maricultura, dinámica del agua. La
Cuantificación de las necesidades de agua para diversas clases de acuicultura
basada en afluencia, perdida por evaporación y filtración, y necesidades de
renovación.
3. Refiriéndose a selección de áreas para cultivos acuícolas, ¿Por qué la
concha de abanico en forma natural, selecciono el mar que forma la bahía de
Sechura como su ecosistema adecuado?
La bahía de Sechura el ecosistema y fitoplancton preferido son favorables, porque
las velocidades de sus corrientes son óptimas, sus parámetros físico-químicos en
el ecosistema están dentro del rango óptimo establecido para el cultivo de concha
de abanico, es un área donde ocurren afloramientos el cual sus aguas son ricas en
nutrientes como el fitoplancton el cual es necesario durante todo su ciclo de vida.
4. la maricultura en todos los ecosistemas costeros en el mar peruano si se
puede desarrollar, sin embargo, hay actividades incompatibles que se
desarrollan impidiendo su realización. Comente al respecto
La pesca artesanal es una de las actividades incompatibles que se desarrollan,
además de haber reservas naturales, puertos, complejos industriales, tráfico
comercial, atracciones turísticas internacionales. A pesar de la escasez de
información y la situación socioeconómica compleja en la que se desarrolla, se
conoce que la pesca artesanal en Perú tiene fuertes implicancias socioeconómicas
y ambientales, constituyéndose en una actividad que competirá con la maricultura
por el uso del mar. Es importante realizar una planificación y diseño adecuado de
las zonas expuestas para la maricultura, satisfaciendo la demanda del mercado
con el mínimo de externalidades negativas que afectan el medioambiente y otras
actividades económicas ventajosas.
5. Para el desarrollo de Maricultura de Argopecten purpuratus en el mar de
Lambayeque, se tuvo que trabajar un sistema de información geográfica para
desarrollar e implementar programas de seguimiento ambiental y ¿Usted
cree que se puede establecer una metodología para la selección de áreas
acuícolas en diferentes sitios del litoral, fuera del mar de Lambayeque?
Sí, Con el software SIG ya que esta puede presentar una gran cantidad de bases
de datos e información que se incluye en los procesos y análisis que se llevan a
cabo para dicha selección de áreas.
6. ¿Para qué hay que realizar una evaluación de impacto ambiental en
actividades de acuicultura a desarrollar? ejemplo
Con la finalidad de identificar y corregir anticipadamente problemas ambientales y
anticipar futuros impactos positivos y negativos que son ocasionados por los seres
humanos, aumentando los beneficios y disminuyendo los efectos ambientales en
acuicultura.
Según un estudio de impacto ambiental, en la zona de Pucusana, se observó que
durante condiciones El Niño, la bahía presenta temperaturas medias altas,
mientras que en las condiciones normales la temperatura del océano disminuye
hasta un nivel bajo, sin embargo, en condiciones La Niña, las temperaturas
disminuyen mucho más hasta alcanzar temperaturas muy bajas comparadas con
las temperaturas promedio presentes durante años de condiciones normales.
7. ¿Porque hay que aplicar los 5 elementos en la acuicultura en un cultivo?
Son 5 elementos básicos donde cada uno tiene una estructura de componentes;
Sistemas de producción es importante porque nos permite seleccionar lugar,
métodos de cultivo, instalación de cultivo y equipos de apoyo; Nutrición y
alimentación es utilizada para poder determinar las fuentes de alimento ( natural ,
artificial, orgánico) , Formulación A.B.( calidad nutricional) , Fabricación y
Manejo(calidad de agua): Reproducción y Genética en este elementos vemos la
obtención de semilla, mejoramiento genético, selección de especies y fisiología de
la reproducción; Sanidad y patología se enfoca en enfermedad, parásitos y
prevención y profilaxis y aspectos económicos, la inversión, costos de producción y
rentabilidad del proyecto.
8. ¿Qué es la bioprogramación de concha de abanico?
Bioprogramación es identificar los sistemas de producción acuícola, diseñar los
programas de manejo de una explotación acuícola, diseñar el circuito hidráulico de
la instalación de las unidades de cultivo, tomar decisiones técnicas e ingenieriles,
evaluando las consecuencias sobre la viabilidad técnica, económica y ambiental de
la explotación acuícola.
9. En biopprogramación, defina: unidades de semilla, manojos,tipos de
sistema, unidades de sistema,,lineas, muertos,boyas, instalación de lineas,
bolsas colectoras,cabo de corrida.
Manojo: Contiene 96 unidades y peso aproximado de 1.80kg
Muerto: pesos los cuales sirven para undir el Long line (plomos).
Cabo de corrida: es una Cuerda, se usa para recoger o atraer el Long line.
Boyas: cuerpo ligero que se pone al borde para que no se hunda la línea y se
pueda observar donde se encuentra el Long line.
Unidades de semilla: cantidad de larvas que hay en una bolsa colectora
Unidad de sistema: se calculan usando una regla de tres simples entre las
unidades de semillas y las unidades de sistema de cada línea:
 Líneas: Se calcula según el número de Bolsas Colectoras obtenidas entre 100.

PASO III

1. ¿Por qué y para qué hoy en día los pescadores sechuranos y el sector
femenino principalmente, tienen la iniciativa de cultivar especies marinas
como Tramboyo Labrisomus Philippi, en el mar?
Los pescadores sechuranos hoy en día y el sector femenino tienen la iniciativa
de cultivar especies marinas como Tramboyo, porque les va a permitir mejorar
la actividad de este recurso, ya que los pescadores van a recolectar semillas
para ser depositadas en jaulas flotantes para alimentar y engordar tambillo , y
para que la iniciativa de este proyecto para promover lo que es la maricultura
que con ayuda del cite pesquero, ayudará a los pescadores con apoyo técnico
y tecnológico, para así tener mejor formalidad en las zonas de cultivo de
Sechura.
2. ¿Esta organización de pescadores en jaulas flotantes, buscan semilla
de tambillo para cultivarla o lo capturan para alimentarlo y engordarlo?
Esta organización de pescadores en jaulas flotantes, buscan la semilla de
Tramboyo para capturarla en sus embarcaciones conocidas como zapatillos,
para luego ser depositadas en jaulas flotantes construidas en el mar de
Sechura, donde los pescadores van a alimentar y engordar hasta alcanzar la
talla y peso comercial para su venta y generar ingresos económicos eficientes
a los pescadores de playa blanca, Sechura.
3. ¿Por qué la chita Anisotremus scapularis y cabrilla Paralabrax
humeralis, son especies posibles de cultivar en el mar del norte?
Si bien el cultivo de peces bajo condiciones controladas se ha practicado por
cientos de años, se puede decir que el cultivo de chita Anisotremus scapularis y
cabrilla Paralabrax humeralis, constituye desde el punto de vista de acuicultura,
una actividad de reciente data y el estudio correspondiente previo a su cultivo
además de una formulación de proyectos sería beneficioso de sobremanera
podemos decir que Las aguas del mar del norte sus aguas son fértiles son de
las de aguas más azules y cuenta con una mayor salinidad debido al clima
más tropical en el que se sitúa, cuenta Con más de mil especies de peces,
además de moluscos, crustáceos y algas, por ende el cultivo de chita y cabrilla
son especies que en un futuro muy cercano se podría cultivar en el mar del
norte.
4. ¿Por qué en el litoral de Tumbes se desarrolla el cultivo de langostino
Litopenaeus vannamei?
Se desarrolla el cultivo de langostino en tumbes porque las condiciones
climáticas lo permiten como es la temperatura del agua, presencia de
alimento(fitoplancton) ya que el langostino al ser de clima cálido y como las
aguas de tumbes son cuerpos de aguas cálidos permite que en el litoral de
tumbes se desarrolle el cultivo exitosamente, esto también permite a que
muchos cultivos se abastecen del agua de mar de tumbes para su cultivo
5. Si el litoral peruano centro sur hay presencia natural de algas, ¿Usted
cree que se le puede cultivar en el norte chico y norte grande?
Si hay presencia natural de algas en el centro sur es muy probable que tanto
en norte chico y norte grande siempre y cuando las condiciones climáticas o las
condiciones del agua del norte y chico y norte grande se presten para la
realización de dicho cultivo, previo a la realización del cultivo se debe realizar
un estudio de dicha área donde se desea cultivar.
6. Pero para que el cultivo de alga en el norte chico y norte grande, ¿no
cree que puede representar obstáculo la presencia de corriente El Niño y
corriente La Niña? ¿Por qué?
Si representa un obstáculo, Porque estas dos corrientes generan impactos en
el mar peruano, ocasionan una variación de temperatura, en la causa del niño
un aumento y en el caso de la corriente de la niña un enfriamiento a gran
escala. Disminuyen la presión atmosférica y también los afloramientos,
variación de los vientos (más débiles). Todo esto ocasiona un gran obstáculo
para el cultivo de algas, ya que afectaría los parámetros que se requieren para
que esta especie se desarrolle y así poder comercializarla.
7. Explique tres motivos para utilizar el biofouling en jaulas flotantes
El primer motivo para utilizar el biofouling en jaulas flotantes seria porque
aumenta las condiciones estresantes a las cuales se ven sometidos los peces
en su etapa de cultivo, ya sea por baja renovación de aguas y disminución de
espacio efectivamente utilizable, el segundo motivo es que el convierte la
materia prima orgánica disuelta en biomasa y como tercer motivo el biofouling
está compuesto principalmente por organismos sésiles que se desarrollan de
forma natural en las zonas someras, a lo largo de la costa o en la superficie
dura de ciertos organismos marinos como crustáceos o incluso mamíferos.
Estos organismos, tienen la capacidad de adherirse fuertemente y resistir las
fuerzas que los repelen.
8. ¿En qué consiste la trazabilidad en Maricultura?
La trazabilidad en maricultura es una sucesión de procesos que desarrolla
internamente para poder seguir los rastros de un producto a lo largo de su vida
útil. Para que la trazabilidad cumpla su función, debe aplicarse a toda la cadena
desde el productor al consumidor final. Por tanto, cada operador de la cadena
debe trasladar la información al siguiente eslabón para que llegue al detallista y
este pueda informar al consumidor. La trazabilidad implica la capacidad de
poder identificar la procedencia y el destino mediante procedimientos
documentados, de forma que se transmita la información de trazabilidad al
siguiente operador.
El organismo nacional de sanidad pesquera (SANIPES), este ente fiscalizador
se encarga de rastrear el lote desde que se extrajo el recurso hasta que llegue
a mercado extranjero, toda esta función se logra mediante el código, en este
caso el número del DER, número que es ingresado a la base de datos y único
para cada lote; cabe recalcar que este formato de Declaración de extracción o
recolección de moluscos bivalvos (DER) va en cada etiqueta que son puestas
en las cajas de concha de abanico para su exportación.
9. Si en el litoral norte quiero cultivar una especie que he seleccionado,
¿qué es lo que tengo que estar seguro, antes de emprender mi proyecto?
Para emprender mi proyecto debo ver los sitios aptos para cultivar dicha
especie, ya que es probablemente el aspecto más importante en el éxito de los
proyectos de Maricultura.
10. Tantas bondades, sin embargo, hasta la fecha no hay cultivos y
producción para abastecer al mercado local, nacional, e internacional
¿Por qué será?
Porque falta el apoyo del estado y también la empresa privada no ayuda a
contribuir a la mejora de la productividad y competitividad del sector pesquero,
ya que no brindan servicios que abarcan transferencia tecnológica,
capacitación, asistencia técnica a las unidades de negocios y asesoría
especializada para la adopción de nuevas tecnologías.
 EXAMEN FINAL

1. ¿Para qué debe haber una acuicultura sostenible en Perú?

Debe existir una acuicultura sostenible en Perú ya que esto permite generar el
desarrollo en el sector aprovechando al máximo los recursos naturales, a acuicultura
no debe ser solamente sostenible, sino también responsable, para evitar que los
bancos, zonas o áreas naturales de producción se mantengan con el tiempo, eso
ayudará que la economía de las personas que trabajan ya sea de manera directa o
indirecta sea rentable. Debe ser sostenible para evitar que los productos obtenidos
(concha de abanico, langostinos y otros) sean sobrexplotados.

2. ¿Cuál es el ritmo de desarrollo de la acuicultura en el mundo, con respecto a

la pesca marina en los tiempos actuales?

La actividad acuícola durante los últimos años ha logrado un crecimiento notable, si

bien es cierto, en los tiempos actuales la acuicultura aún no se compara con la pesca
marina en lo que es producción y en generar ingresos al país, a futuro la va alcanzar o
incluso superar porque el ritmo de desarrollo que lleva es más sostenible que la pesca
marina.

Está tomando un gran valor, porque las especies, debido a la sobrepesca, se van
haciendo más escasas, es ahí donde la acuicultura está creciendo como una opción
rentable y sustentable al fomentar la creación de empleos, la diversificación en la
producción, la reducción en el tratamiento de aguas y destacar los altos valores
nutricionales del pescado, lo que ha conllevado a ser mejorado de manera notable,
permitiendo incrementar la rentabilidad económica y social, así como convertir la
acuicultura en un negocio rentable y sustentable.

3. a). ¿Qué tiene que ver la calidad de agua del agua en la acuicultura?

La calidad del agua en la acuicultura es muy fundamental, ya que juega un rol muy
importante, para el correcto crecimiento y desarrollo de los animales a cultivar, de tal
manera que los parámetros se mantengan óptimos, tal como la temperatura que juega
un rol importante en el metabolismo de la especie del cultivo, el pH y oxígeno disuelto
son los parámetros más importantes dentro del cultivo. Asimismo, estos son diferentes
para cada especie, por lo tanto, la supervisión de las variables sobre la determinación
de la calidad de agua será fundamental para la optimización del proceso y sus
resultados incrementando el nivel de producción de las especies y mejora la
sostenibilidad.

3. b). ¿Qué tiene que ver la dinámica del agua de mar en acuicultura?

La calidad y dinámica del agua en la acuicultura tiene que ver, ya que juega un rol muy
importante en los cultivos de especies, como sabemos las principales fuentes de agua
para la maricultura presentan aspectos dinámicos que son todos los movimientos de
agua como las olas, corrientes y mareas, el cual nos permite ver su intensidad y que
nos permite saber si van a beneficiar o perjudicar a nuestro cultivo.

4. Refiriéndose a selección de áreas para cultivos acuícolas, ¿por qué la concha

de abanico en forma natural seleccionó el mar que forma la bahía de Sechura,
como su ecosistema adecuado?

La Bahía de Sechura el ecosistema y fitoplancton preferido son favorables, se

seleccionó el mar que forma la bahía de Sechura como su ecosistema adecuado,
porque es un ecosistema que presenta características que cooperan con el
crecimiento y desarrollo de la concha de abanico, sus rangos de velocidad están entre
3-20 cm/ segundo, sus parámetros físico-químicos , donde los más importantes son
temperatura, pH y oxígenos disuelto en el medio de cultivo están dentro del rango
óptimo o ideal establecido para el cultivo de concha de abanico, aparte es una área
donde hay abundante afloramientos que generan plancton nutritivo y especifico que
consume la concha de abanico ya que toda su vida se alimentara de ello.

5. ¿Para qué hay que realizar una evaluación del impacto ambiental en proyectos
de acuicultura?

Hay que realizar una evaluación del impacto ambiental, porqué es una herramienta de
gestión preventiva para identificar y corregir anticipadamente problemas ambientales y
anticipar futuros impactos positivos y negativos de acechos humanos, aumentando los
beneficios y disminuyendo los efectos ambientales no desecho.

6. ¿Por qué se tiene que considerar factores socioeconómicos, políticos y

jurídicos al seleccionar un lugar para desarrollar acuicultura?

Se debe considerar por la cantidad y calidad de la mano de obra disponible, las

Costumbres sociales y religiones. Los hábitos de los consumidores, disponibilidad y
costo de materiales y equipos de construcción y los Medios de transporte y
comunicación, la seguridad de la zona.

Es muy importante considerar la veda de especies marinas, límites de extensión

establecidos por la ley y accesibilidad, proximidad a los mercados.

Se debe considerar aspectos socioeconómicos, porque la medida de situación social

que incluye típicamente ingresos, educación y ocupación, está ligada a una amplia
gama de repercusiones de la vida, que abarcan desde capacidad cognitiva y logros
académicos hasta salud física y mental los cuales se toman para desarrollar la
acuicultura marítima.

Se debe considerar aspectos Políticos, para el desarrollo de la acuicultura en un área

del mar tiene que estar de acuerdo el gobierno, lanzar un decreto de ley donde se
apruebe el cultivo en la zona la cual siempre está protegido por El Programa Nacional
de Innovación en Pesca y Acuicultura.

Se debe considerar Aspecto Jurídico, Un ejemplo para tramitar el área marítima

disponible a fin de desarrollar la acuicultura marítima se tiene que gestionar a la
dirección regional de producción, Municipalidad, ministerio de producción y capitanía
de Puerto.
7. ¿En que afecta la corriente El Niño y corriente La Niña en maricultura del mar
peruano?

Si representan un problema porque estas dos corrientes generan impactos en el mar

peruano, ocasionan una variación de temperatura, en la causa del niño un aumento y
en el caso de la corriente de la niña un enfriamiento a gran escala. disminuyen la
presión atmosférica y también los afloramientos, variación de los vientos (más
débiles).

Todo esto ocasiona un gran obstáculo para el desarrollo de la maricultura, ya que

afectaría los parámetros que se requieren para poder ponerla en práctica.

8. ¿Por qué en el litoral de Tumbes se desarrolla el cultivo de langostino

Litopenaeus vannamei?

Se desarrolla el cultivo de langostino en tumbes porque las condiciones climáticas lo

permiten como es la temperatura del agua, presencia de alimento(fitoplancton) ya que
el langostino al ser de clima cálido y como las aguas de tumbes son cuerpos de aguas
cálidos permite que en el litoral de tumbes se desarrolle el cultivo exitosamente, esto
también permite a que muchos cultivos se abastecen del agua de mar de tumbes para
su cultivo.

9. ¿Qué bondades tienen las algas como recurso marino?

Las algas marinas presentan ácidos grasos provenientes de ellas, se trasmiten a

través de la cadena alimentaria a los peces, y de hecho son los nutrientes esenciales
de muchos peces. Se ha demostrado que las algas son una obvia fuente alternativa
del aceite de pescado para los alimentos acuícolas mientras que, para nuestros
organismos, las algas son excelente fuente de vitaminas A, B1, B12, C, D y E,
Riboflavina, niacina, ácido pantoténico y ácido fólico. El contenido en minerales en
algas es alto, sobre un 36% de peso seco, dentro de los macro minerales se incluyen
sodio, calcio, potasio, cloro, sulfuro y fósforo.

10. Cuando las especies están cultivadas en jaulas flotantes sufren deposición
de microorganismos negativos sobre su superficie que se denomina biofouling
o fouling. ¿Qué problemas le crea al agua y a las especies en cultivo?

El problema que crea al agua y especies de cultivo es lo siguiente, Disminuye la

concentración de oxígeno y alimentos en los cultivos de la especie, porque al no
desprenderse de las jaulas flotantes y estando en cantidades elevadas no va a permitir
el correcto circula miento del oxígeno que hay en el agua y su alimento. Ocasiona
mortalidad de le especie en cultivo, porque con el tiempo el biofouling se descompone
emanando sulfuro de hidrogeno afectando a la especie en cultivo. Los problemas que
causan el fouling, están referidos al crecimiento del organismo, supervivencia, flujo de
agua en las linternas, alimento, limpieza. Restringe el flujo del agua por la jaula y
disminuye el oxígeno disponible y evita la remoción de excretas de los ejemplares,
pudiendo afectar su crecimiento.

EXAMEN FINAL DE MARICULTURA. G6. 20.09.2022

APELLIDO/NOMBRE: PAICO ZAPATA ALDRICH
JOSAFATH
1. ¿Cree que es necesario proyectar una acuicultura sostenible tanto
marina como continental en Perú? ¿Por qué?

Si es necesario proyectar la acuicultura sostenible tanto marina como

continental en Perú esta permitirá utilizar más ampliamente los recursos agua y
tierra e incorporar una amplia y provechosa reutilización de nutrientes, al
procesarlos y con ello reducir o eliminar los impactos de las producciones en el
entorno. Una de las ventajas de practicar la cría de peces en el mar es que no
se necesita agua dulce, por lo que este recurso natural escaso no se gasta.
Debe existir una acuicultura sostenible en Perú ya que esto permite generar el
desarrollo en el sector aprovechando al máximo los recursos naturales, la
acuicultura no debe ser solamente sostenible, sino también responsable, para
evitar que los bancos, zonas o áreas naturales de producción prevalezcan para
futuras generaciones.

2. ¿Cuál es desarrollo de la acuicultura en el mundo, con respecto a la

pesca marina en los tiempos actuales?

El desarrollo de la acuicultura en el mundo ha ido teniendo un crecimiento

constante en los últimos años debido a la gran demanda de su consumo por
países desarrollados. Caso contrario al desarrollo de pesca marina que cada
año su producción disminuye debido a la sobreexplotación de los recursos
pesqueros, y a la pesca ilegal conocida como “La pesca negra” perjudicando a
muchos pescadores artesanales, cabe resaltar que en la actualidad se han
establecido ROP (Reglamento de Ordenamiento Pesquero) el cual tiene como
objetivo ordenar para una pesca sostenible, otorgando tallas mínimas de
captura de las especies hidrobiológicas, las cuales no son respetadas por
muchas embarcaciones, tanto artesanales como industriales, y se evidencia en
los registros de captura, un claro ejemplo y muy alarmante es el Puerto de
Paita que registra alta incidencia de juveniles de Anchoveta.
 3. a). ¿Para qué se controla la calidad del agua en la acuicultura? b).
¿Qué tiene que ver la dinámica del agua de mar en acuicultura

a) La calidad del agua es muy importante para la acuicultura. Porque nos

permitirá saber cuáles son las condiciones del medio en el que se desarrolla los
cultivos, estos nos permitirán determinar si al final nuestros productos serán de
excelente calidad o no, crecimientos en menor tiempo. Y si la calidad de agua
se maneja en ambientes controlados se pueden tomar acciones a tiempo para
evitar que nuestros cultivos se pierdan. Calidad del agua sirve para describir las
características químicas, físicas y biológicas del agua. La calidad del agua
depende principalmente del uso que se le va a dar ya sea para la acuicultura,
potable o para cultivo

b) La dinámica del agua del mar sirve para determinar el agua que se desplaza
por el suelo con una serie de movimientos que, en líneas generales, podemos
considerarlos como descendentes y ascendentes en la cual será el
abastecimiento de agua para la acuicultura.

4. Refiriéndose a selección de áreas para cultivos acuícolas, ¿Por qué

la concha de abanico en forma natural seleccionó el mar que forma
la bahía de Sechura, como su ecosistema adecuado? ¿Porque en
cualquier tiempo puede ausentarse?

La concha de abanico selecciono el mar de la Bahía de Sechura porque

encontró un ecosistema que favorece su habitad, su desenvolvimiento, y por la
presencia de alimento por lo que genera que se quede por esa zona. En la
zona central de la bahía de Sechura afloran principalmente aguas costeras
frías. Es una bahía cerrada con fondo apropiado (arenoso, conchal), la
temperatura del agua se mantiene la mayor parte del tiempo, en superficie y en
condiciones normales la temperatura fluctúa de 15 a 24 °C, salinidad de 34,8 a
35,3 ups, oxígeno disuelto de 2 a 5,5 mL/L, no hay grandes variaciones de
corrientes marinas esto es beneficioso para que la concha de abanico se
desarrolle en este banco natural.

Los bancos naturales no pueden ser demarcados geográficamente en forma

rígida y por ello se dice que la concha de abanico puede ausentarse por un
tiempo, ya que los organismos que lo conforman realizan pequeñas
migraciones o (migración vertical), la cual están relacionadas con procesos
biológicos y ambientales, se considera que la migración es consecuencia de la
calidad de hábitat y el posterior asentamiento estaría en función del tipo de
sustrato

5. ¿Para qué hay que realizar una evaluación del impacto ambiental en
proyectos de acuicultura?

Se debe realizar una evaluación del impacto ambiental en actividades de

acuicultura a desarrollar para medir los impactos ambientales que se pueden
ocasionar al momento de realizar todo el proceso de cultivo, y ayudar a que en
el lugar elegido no aumente la contaminación con el proyecto, realizar una
evaluación del impacto ambiental nos permitirá saber cuáles son las
condiciones del medio. Ya sea antes, durante o después de las actividades
realizadas en la zona y así poder reducir sus efectos negativos en el ambiente.

6. ¿Por qué se tiene que considerar factores socioeconómicos,

políticos y jurídicos al seleccionar un lugar para desarrollar
acuicultura?

Para seleccionar un lugar para desarrollar la acuicultura se tiene que ver el

desarrollo con una visión de una cadena productiva, integrada a otras
actividades y enfoque ecosistémico, la generación de instrumentos que
contribuyan con la mejora de la productividad y competitividad y la generación
de servicios de apoyo para la micro y pequeña acuicultura, que bajo ciertas
condiciones serán vitales para alcanzar metas ambiciosas de producción.

Aspectos socioeconómicos: La medida de situación social que incluye

típicamente ingresos, educación y ocupación, está ligada a una amplia gama
de repercusiones de la vida, que abarcan desde capacidad cognitiva y logros
académicos hasta salud física y mental los cuales se toman para desarrollar la
acuicultura marítima.
Aspectos Políticos: Para el desarrollo de la acuicultura en un área del mar
tiene que estar de acuerdo el gobierno, lanzar un decreto de ley donde se
apruebe el cultivo en la zona la cual siempre está protegido por El Programa
Nacional de Innovación en Pesca y Acuicultura

Aspecto Jurídico: Un ejemplo para tramitar el área marítima disponible a fin

de desarrollar la acuicultura marítima se tiene que gestionar a la dirección
regional de producción, Municipalidad, ministerio de producción y capitanía de
Puerto.

7. ¿En qué afecta la corriente El Niño y corriente La Niña en la

biomasa del mar peruano?

El primer efecto que se produce en el mar cuando hay una presencia de “Niño”,
es que los peces se mueven a otras zonas donde el agua es menos caliente y
hay más alimento lo que se supone que es una migración de las biomasas del
mar peruano. Esto significa que el recurso se desplaza a lugares alejados o se
profundiza. Esto implica un cambio climático debido a que la corriente de
Humboldt, rica en plancton y especies marinas, está relacionada con el clima
subtropical árido, mientras que la del Niño trae el clima tropical húmedo y un
ecosistema marino muy diferente.

El fenómeno de “La Niña”, significa un período de abundancia de algas

microscópicas que en principio afecta positivamente la dieta de los peces. La
alta productividad biológica estimula el crecimiento de la población de peces y
consecuentemente favorece la actividad pesquera y el volumen de capturas.

8. ¿Por qué en los litorales de Ecuador Tumbes se desarrolla en

mayor escala el cultivo de langostino Litopenaeus vannamei?

Porque la industria langostinera en el Perú está establecida principalmente en

Tumbes, donde las características ambientales son las óptimas y las más
aceptables para el desarrollo de la especie. El langostino es una especie de
aguas cálidas y el litoral de Tumbes presenta esas características donde las
temperaturas pueden llegar a alcanzar los 30ºC y el rango de temperatura
optima del langostino Litopenaeus vannamei se encuentra entre los 25º C y 30º
C. Su desarrollo requiriere manejos y acondicionamientos especiales en las
áreas de cultivo y dietas especiales a base de alimentos balanceados y
raciones complementaria.

La actividad langostinera se desarrolla en Tumbes sobre terrenos eriazos en un

área comprendida en el país en cuatro zonas:

Zona 1: Canal Internacional - Línea Bendita Zarumilla.

Zona 2: Línea Bendita Zarumilla - Vía Puerto Pizarro.

Zona 3: Vía Puerto Pizarro - Río Tumbes.

Zona 4: Río Tumbes - La Cruz.

Esta actividad representaba más del 60% de la economía de la región

fronteriza de Tumbes.

9. ¿Qué bondades tienen las algas como recurso marino?

Las algas son alimentos con una proporción correcta de proteína vegetal de
alto valor biológico, pues contienen todos los aminoácidos esenciales en
proporción notable. Además, aportan poca grasa, una cantidad de minerales
superior a los alimentos terrestres, vitaminas, fibra y abundantes sustancias
antioxidantes. Las algas son excelente fuente de vitaminas A, B1, B12, C, D y
E, riboflavina, niacina, ácido pantoténico y ácido fólico. El contenido en
minerales en algas es alto, sobre un 36% de peso seco, dentro de los
macrominerales se incluyen sodio, calcio, potasio, cloro, sulfuro y fósforo.

10. Cuando las especies están cultivadas en jaulas flotantes sufren

deposición de microorganismos negativos sobre su superficie que
se denomina biofouling o fouling, ¿Qué problemas le crea al agua y
a las especies en cultivo?

El biofouling aumenta las condiciones estresantes a las cuales se ven

sometidos los peces en su etapa de cultivo, ya sea por baja renovación de
aguas y disminución de espacio efectivamente utilizable.
El fouling marino o biofouling deteriora las jaulas flotantes y las estructuras
asociadas obteniendo perdidas en la producción.

El biofouling provoca que los procesos de corrosión de los materiales donde se

adhieren se aceleren, provocando pérdidas en el funcionamiento de las
estructuras. Los organismos que componen el biofouling se incrustan sobre
todo tipo de estructuras causando daños que suponen un gran problema para
la industria acuícola, derivando en impactos a nivel económico.

Al crecer el fouling marino en las jaulas hace que el nivel del oxígeno baje, lo
que evita la buena circulación del agua y como consecuencia puede crear
patógenos en las especies cultivadas.

EXAMEN FINAL DE MARICULTURA G6.20.09.2022

Apellidos y Nombres: Garcia Palma Cinthya Marina

1. ¿Para qué debe haber una acuicultura sostenible en Perú?

Debe existir una acuicultura sostenible en Perú ya que esto permite generar el
desarrollo en el sector aprovechando al máximo los recursos naturales, a
acuicultura no debe ser solamente sostenible, sino también responsable, para
evitar que los bancos, zonas o áreas naturales de producción se mantengan
con el tiempo, eso ayudará que la economía de las personas que trabajan ya
sea de manera directa o indirecta sea rentable. Debe ser sostenible para evitar
que los productos obtenidos (concha de abanico, langostinos y otros) sean
sobrexplotados.

2. ¿Cuál es el ritmo de desarrollo de la acuicultura en el mundo, con

respecto a la pesca marina en los tiempos actuales?
La actividad acuícola durante los últimos años ha logrado un crecimiento
notable, si bien es cierto, en los tiempos actuales la acuicultura aún no se
compara con la pesca marina en lo que es producción y en generar ingresos al
país, a futuro la va alcanzar o incluso superar porque el ritmo de desarrollo que
lleva es más sostenible que la pesca marina.

Está tomando un gran valor, porque las especies, debido a la sobrepesca, se

van haciendo más escasas, es ahí donde la acuicultura está creciendo como
una opción rentable y sustentable al fomentar la creación de empleos, la
diversificación en la producción, la reducción en el tratamiento de aguas y
destacar los altos valores nutricionales del pescado, lo que ha conllevado a ser
mejorado de manera notable, permitiendo incrementar la rentabilidad
económica y social, así como convertir la acuicultura en un negocio rentable y
sustentable.

3. a). ¿Qué tiene que ver la calidad de agua del agua en la acuicultura?

La calidad del agua en la acuicultura es muy fundamental, ya que juega un rol

muy importante, para el correcto crecimiento y desarrollo de los animales a
cultivar, de tal manera que los parámetros se mantengan óptimos, tal como la
temperatura que juega un rol importante en el metabolismo de la especie del
cultivo, el pH y oxígeno disuelto son los parámetros más importantes dentro del
cultivo. Asimismo, estos son diferentes para cada especie, por lo tanto, la
supervisión de las variables sobre la determinación de la calidad de agua será
fundamental para la optimización del proceso y sus resultados incrementando
el nivel de producción de las especies y mejora la sostenibilidad.

3. b). ¿Qué tiene que ver la dinámica del agua de mar en acuicultura?

La calidad y dinámica del agua en la acuicultura tiene que ver, ya que juega un
rol muy importante en los cultivos de especies, como sabemos las principales
fuentes de agua para la maricultura presentan aspectos dinámicos que son
todos los movimientos de agua como las olas, corrientes y mareas, el cual nos
permite ver su intensidad y que nos permite saber si van a beneficiar o
perjudicar a nuestro cultivo.
4. Refiriéndose a selección de áreas para cultivos acuícolas, ¿por qué la
concha de abanico en forma natural seleccionó el mar que forma la bahía
de Sechura, como su ecosistema adecuado?

La Bahía de Sechura el ecosistema y fitoplancton preferido son favorables, se

seleccionó el mar que forma la bahía de Sechura como su ecosistema
adecuado, porque es un ecosistema que presenta características que cooperan
con el crecimiento y desarrollo de la concha de abanico, sus rangos de
velocidad están entre 3-20 cm/ segundo, sus parámetros físico-químicos ,
donde los más importantes son temperatura, pH y oxígenos disuelto en el
medio de cultivo están dentro del rango óptimo o ideal establecido para el
cultivo de concha de abanico, aparte es una área donde hay abundante
afloramientos que generan plancton nutritivo y especifico que consume la
concha de abanico ya que toda su vida se alimentara de ello.

5. ¿Para qué hay que realizar una evaluación del impacto ambiental en
proyectos de acuicultura?

Hay que realizar una evaluación del impacto ambiental, porqué es una
herramienta de gestión preventiva para identificar y corregir anticipadamente
problemas ambientales y anticipar futuros impactos positivos y negativos de
acechos humanos, aumentando los beneficios y disminuyendo los efectos
ambientales no desecho.

6. ¿Por qué se tiene que considerar factores socioeconómicos, políticos y

jurídicos al seleccionar un lugar para desarrollar acuicultura?

Se debe considerar por la cantidad y calidad de la mano de obra disponible, las

Costumbres sociales y religiones. Los hábitos de los consumidores,
disponibilidad y costo de materiales y equipos de construcción y los Medios de
transporte y comunicación, la seguridad de la zona.

Es muy importante considerar la veda de especies marinas, límites de

extensión establecidos por la ley y accesibilidad, proximidad a los mercados.

Se debe considerar aspectos socioeconómicos, porque la medida de

situación social que incluye típicamente ingresos, educación y ocupación, está
ligada a una amplia gama de repercusiones de la vida, que abarcan desde
capacidad cognitiva y logros académicos hasta salud física y mental los cuales
se toman para desarrollar la acuicultura marítima.

Se debe considerar aspectos Políticos, para el desarrollo de la acuicultura en

un área del mar tiene que estar de acuerdo el gobierno, lanzar un decreto de
ley donde ase apruebe el cultivo en la zona la cual siempre está protegido por
El Programa Nacional de Innovación en Pesca y Acuicultura.

Se debe considerar Aspecto Jurídico, Un ejemplo para tramitar el área

marítima disponible a fin de desarrollar la acuicultura marítima se tiene que
gestionar a la dirección regional de producción, Municipalidad, ministerio de
producción y capitanía de Puerto.

7. ¿En que afecta la corriente El Niño y corriente La Niña en maricultura

del mar peruano?

Si representan un problema porque estas dos corrientes generan impactos en

el mar peruano, ocasionan una variación de temperatura, en la causa del niño
un aumento y en el caso de la corriente de la niña un enfriamiento a gran
escala. disminuyen la presión atmosférica y también los afloramientos,
variación de los vientos (más débiles).

Todo esto ocasiona un gran obstáculo para el desarrollo de la maricultura, ya

que afectaría los parámetros que se requieren para poder ponerla en práctica.

8. ¿Por qué en el litoral de Tumbes se desarrolla el cultivo de langostino

Litopenaeus vannamei?

Se desarrolla el cultivo de langostino en tumbes porque las condiciones

climáticas lo permiten como es la temperatura del agua, presencia de
alimento(fitoplancton) ya que el langostino al ser de clima cálido y como las
aguas de tumbes son cuerpos de aguas cálidos permite que en el litoral de
tumbes se desarrolle el cultivo exitosamente, esto también permite a que
muchos cultivos se abastecen del agua de mar de tumbes para su cultivo.

La actividad langostinera se desarrolla en Tumbes sobre terrenos eriazos en un

área comprendida en el país en cuatro zonas:
Zona 1: Canal Internacional - Línea Bendita Zarumilla.

Zona 2: Línea Bendita Zarumilla - Vía Puerto Pizarro.

Zona 3: Vía Puerto Pizarro - Río Tumbes.

Zona 4: Río Tumbes - La Cruz.

9. ¿Qué bondades tienen las algas como recurso marino?

Las algas marinas presentan ácidos grasos provenientes de ellas, se trasmiten

a través de la cadena alimentaria a los peces, y de hecho son los nutrientes
esenciales de muchos peces. Se ha demostrado que las algas son una obvia
fuente alternativa del aceite de pescado para los alimentos acuícolas mientras
que, para nuestros organismos, las algas son excelente fuente de vitaminas A,
B1, B12, C, D y E, Riboflavina, niacina, ácido pantoténico y ácido fólico. El
contenido en minerales en algas es alto, sobre un 36% de peso seco, dentro de
los macro minerales se incluyen sodio, calcio, potasio, cloro, sulfuro y fósforo.

10. Cuando las especies están cultivadas en jaulas flotantes sufren

deposición de microorganismos negativos sobre su superficie que se
denomina biofouling o fouling. ¿Qué problemas le crea al agua y a las
especies en cultivo?

El problema que crea al agua y especies de cultivo es lo siguiente, Disminuye

la concentración de oxigeno y alimentos en los cultivos de la especie,
porque al no desprenderse de las jaulas flotantes y estando en cantidades
elevadas no va a permitir el correcto circula miento del oxígeno que hay en el
agua y su alimento. Ocasiona mortalidad de le especie en cultivo, porque
con el tiempo el biofouling se descompone emanando sulfuro de hidrogeno
afectando a la especie en cultivo.

Los problemas que causan el fouling, están referidos al crecimiento del

organismo, supervivencia, flujo de agua en las linternas, alimento, limpieza.
Restringe el flujo del agua por la jaula y disminuye el oxígeno disponible y evita
la remoción de excretas de los ejemplares, pudiendo afectar su crecimiento
SEGUNDO PASO

NOMBRE Y APELLIDOS: Cinthya Marina Garcia Palma Fecha: 09.08.2022

1. ¿PORQUE SE TIENE QUE CONSIDERAR FACTORES SOCIECONOMICOS, POLITICOS Y
JURIDICOS AL SELECIONAR UN LUGAR PARA DESARROLAR ACUICULTURA?

Se debe considerar por la cantidad y calidad de la mano de obra disponible, las

Costumbres sociales y religiones. Los hábitos de los consumidores, disponibilidad y costo
de materiales y equipos de construcción y los Medios de transporte y comunicación, la
seguridad de la zona.

Es muy importante considerar la veda de especies marinas, limites de extensión

establecidos por la ley y accesibilidad, proximidad a los mercados.

2. ¿Qué tiene que ver la calidad y dinámica del agua en la acuicultura?

Las principales fuentes de agua para la Maricultura, dinámica del agua. La Cuantificación
de las necesidades de agua para diversas clases de acuicultura basada en afluencia,
perdida por evaporación y filtración, y necesidades de renovación.

3. Refiriéndose a selección de áreas para cultivos acuícolas, ¿Por qué la concha de

abanico en forma natural, selecciono el mar que forma la bahía de Sechura como su
ecosistema adecuado?

La bahía de Sechura el ecosistema y fitoplancton preferido son favorables, porque la

velocidad de sus corrientes son óptimas, sus parámetros físico-químicos en el ecosistema
están dentro del rango óptimo establecido para el cultivo de concha de abanico, es una
área donde ocurren afloramientos el cual sus aguas son ricas en nutrientes como el
fitoplancton el cual es necesario durante todo su ciclo de vida.

4. la maricultura en todos los ecositemas cosgteros en el mar peruano si se puede

desarrollar, sin embargo hay actividades incompatibles que se desarrollan inpidiendo su
realización. Comente al respecto

La pesca artesanal es una de las actividades incompatibles que se desarrollan, además de

haber reservas naturales, puertos, complejos industriales, tráfico comercial, atracciones
turísticas internacionales. A pesar de la escasez de información y la situación
socioeconómica compleja en la que se desarrolla, se conoce que la pesca artesanal en Perú
tiene fuertes implicancias socioeconómicas y ambientales, constituyéndose en una
actividad que competirá con la maricultura por el uso del mar. Es importante realizar una
planificación y diseño adecuado de las zonas expuestas para la maricultura, satisfaciendo
la demanda del mercado con el mínimo de externalidades negativas que afectan el
medioambiente y otras actividades económicas ventajosas.

5. Para el desarrollo de Maricultura de Argopecten purpuratus en el mar de lambayaque,

se tuvo que trabajar un sistema de información geográfica para desarrollar e
implementar programas de seguimiento ambiental y ¿Usted cree que se puede
establecer una metodología para la selección de áreas acuícolas en diferentes sitios del
litoral, fuera del mar de Lambayeque?

Sí, Con el software SIG ya que esta puede presentar una gran cantidad de bases de datos e
información que se incluye en los procesos y análisis que se llevan a cabo para dicha
selección de áreas.

6. ¿Para qué hay que realizar una evaluación de impacto ambiental en actividades de
acuicultura a desarrollar? ejemplo
Con la finalidad de identificar y corregir anticipadamente problemas ambientales y
anticipar futuros impactos positivos y negativos que son ocasionados por los seres
humanos, aumentando los beneficios y disminuyendo los efectos ambientales en
acuicultura.

Ejemplo:

Según un estudio de impacto ambiental, en la zona de Pucusana, se observó que durante

condiciones El Niño, la bahía presenta temperaturas medias altas, mientras que en las
condiciones normales la temperatura del océano disminuye hasta un nivel bajo, sin
embargo, en condiciones La Niña, las temperaturas disminuyen mucho más hasta
alcanzar temperaturas muy bajas comparadas con las temperaturas promedio presentes
durante años de condiciones normales.

7. ¿Porque hay que aplicar los 5 elementos en la acuicultura en un cultivo?

Son 5 elementos básicos donde cada uno tiene una estructura de componentes; Sistemas
de producción es importante por que nos permite seleccionar lugar, métodos de cultivo,
instalación de cultivo y equipos de apoyo; Nutrición y alimentación es utilizada para poder
determinar las fuentes de alimento ( natural , artificial, orgánico) , Formulación A.B.
( calidad nutricional) , Fabricación y Manejo(calidad de agua): Reproducción y Genetica en
este elementos vemos la obtención de semilla, mejoramiento genético, selección de
especies y fisiología de la reproducción; Sandidad y patología se enfoca en enfermedad,
parasitos y prevención y profilaxis y aspectos económicos, la inversión, costos de
producción y rentabilidad del proyecto.

8. ¿Que es la bioprogramación de concha de abanico?

Bioprogramación es identificar los sistemas de producción acuícola, diseñar los programas

de manejo de una explotación acuícola, diseñar el circuito hidráulico de la instalación de
las unidades de cultivo, tomar decisiones técnicas e ingenieriles, evaluando las
consecuencias sobre la viabilidad técnica, económica y ambiental de la explotación
acuícola.

9. En biopprogramación , defina: unidades de semilla, manojos,tipos de sistema ,

unidades de sistema,,lineas, muertos,boyas, instalación de lineas, bolsas colectoras,cabo
de corrida.

Manojo: Contiene 96 unidades y peso aproximado de 1.80kg

Muerto: pesos los cuales sirven para undir el Long line (plomos).

Cabo de corrida: es una Cuerda, se usa para recoger o atraer el Long line.

Boyas: cuerpo ligero que se pone al borde para que no se hunda la línea y se pueda
observar donde se encuentra el Long line.

Unidades de semilla: cantidade de larvas que hay en una bolsa colectora

Unidad de sistema: se calculan usando una regla de tres simple entre las unidades de
semillas y las unidades de sistema de cada línea:

Lineas : Se calcula según el número de Bolsas Colectoras obtenidas entre 100.