ANATOMIA DEL CUERPO

La anatomía humana es la ciencia de carácter práctico y morfológico que se dedica

principalmente al estudio de las estructuras macroscópicas del cuerpo humano. Deja el
estudio de los tejidos a la histología, y el de las células a la citología y a la biología celular. La
anatomía humana es una ciencia especial dentro de la anatomía general animal.
Biológicamente, el ser humano es un animal. Y, como los animales, el cuerpo humano se
organiza, mediante una visión sistemática y a semejanza del Universo del que forma parte,
en diferentes niveles de jerarquización que, enlistados en orden ascendente (de lo micro a lo
macro, de lo más invisible e interno hacia lo más visible y externo), son los siguientes: se
compone de moléculas, que juntas se vuelven células, y estas dependiendo de su tipo se
vuelven a su vez tejidos, y estos a su vez se clasifican en órganos, para finalmente por
conjuntos y función se denominen aparatos, y estos integrados formen sistemas. Otras
visiones (funcional, morfo genética, clínica, etcétera), según otros criterios, estudian el
cuerpo humano desde otras perspectivas, pero esta es la que suele utilizarse para
comprender lo básico.
La anatomía no es únicamente la separación de varias partes, o la descripción precisa de
estructuras como huesos, ligamentos, músculos, vasos sanguíneos, nervios, etc., sino
también es un intento de integrar todas las estructuras corporales que involucran muchas
disciplinas, y buscar constantemente principios y métodos básicos. El organismo se concibe
como una entidad inestable y extremadamente compleja con una dimensión temporal, y al
vincularlo con la historia evolutiva de todos los demás organismos, expresando sus cambios
morfológicos durante el desarrollo, maduración, reproducción, envejecimiento y muerte, y
participando en muchos tipos de funciones integradas.
Además, desde un punto de vista filosófico, la anatomía no es solo la biología estructural de
las especies animales correspondientes a los humanos. Debido a que somos conscientes de
nuestra propia realidad, y el cuerpo humano es el medio a través del cual ocurre nuestra
experiencia del mundo y la reacción a esta experiencia, el estudio de las personas ocupa un
lugar único en el establecimiento de nuestra propia imagen. En última instancia, las suaves
descripciones de huesos, músculos, vasos sanguíneos y vías nerviosas constituyen el
trasfondo de nuestra experiencia de vida.
 Ramas y divisiones de la anatomía
Algunas ramas o disciplinas como la osteología, la miología, la artrología, la angiología o la
neuroanatomía cercan los límites de estudio del cuerpo humano de una manera más
particular. Así, la miología realiza el estudio específico de los músculos, sus características:
 Anatomía sistemática o anatomía descriptiva: esquematiza el estudio del cuerpo
humano fraccionándolo en las mínimas partes constituyentes, y organizándolas por
sistemas y aparatos.
 Anatomía Comparada: la anatomía comparada investiga las homologías o similitudes
estructurales heredadas por los organismos.
 Anatomía topográfica, anatomía regional o anatomía quirúrgica: organiza el estudio
del cuerpo por regiones siguiendo diversos criterios. La Anatomía regional estudia
cada región por separado y todos los aspectos de esa región se estudian al mismo
tiempo. Si se estudia el tórax, se estudian todas sus estructuras: vascularización,
músculos, huesos, nervios...
 Anatomía de superficie: es un área esencial en el estudio, pues los recuadros de
anatomía de superficie ofrecen una información visible y táctil sobre las estructuras
que se sitúan debajo de la piel.
 Anatomía artística: trata de las cuestiones anatómicas que afectan directamente a la
representación artística de la figura humana. Por ejemplo, los músculos que aparecen
superficialmente y sus tensiones según las diferentes posturas o esfuerzos; las
transformaciones anatómicas que se producen en función de la edad, del grupo
étnico (véase clina o fisiotipo) o de las enfermedades; las transformaciones
anatómicas debidas al gesto o a las emociones se estudian en una subdivisión de la
anatomía humana artística denominada fisiognomía o anatomía fisiognómica.
 Neuroanatomía: realiza el estudio del sistema nervioso en forma extensiva.
 Anatomía clínica: pone énfasis sobre el estudio de la estructura y la función en
correlación a situaciones de índole médico-clínica (y otras ciencias de la salud). Aquí
importan diferentes áreas como: la anatomía quirúrgica; la anatomía radiológica en
relación con el diagnóstico por imágenes; la anatomía morfo genética que se relaciona
con las enfermedades congénitas del desarrollo (embriología); la anatomopatología,
entre otras.
Otras modalidades anatómicas se aplican al estudio del cuerpo humano: por ejemplo,
la anatomía comparada, la anatomía funcional.
Sistemas y aparatos del cuerpo
humano.
 Sistemas del cuerpo humano.
Un sistema es un grupo de órganos asociados que concurren en una función general y están
formados predominantemente por los mismos tipos de tejidos. Por ejemplo: el sistema
esquelético, el sistema cardiovascular, el sistema nervioso y otros.
 Sistema inmunitario: defensa contra agentes causantes de enfermedades.
 Sistema tegumentario: piel, pelo y uñas.
 Sistema nervioso: recogida, transferencia y procesado de información. Formado por el
sistema nervioso central (encéfalo y médula espinal) y el sistema nervioso periférico
(nervios de todo el cuerpo).
 Sistema cardiovascular: formado por el corazón, arterias, venas y capilares.
 Sistema linfático: formado por los capilares, vasos y ganglios linfáticos, bazo, Timo y
Médula Ósea.
 Sistema endocrino: comunicación dentro del cuerpo mediante hormonas. Está
formado por las glándulas endocrinas que sintetizan hormonas y las vuelcan al medio
interno (sangre, linfa, líquido intersticial) como son hipófisis, tiroides, timo,
suprarrenales, páncreas y gónadas y por células secretoras que se encuentran en
órganos que no son propiamente glándulas, pero segregan hormonas como ocurre con
el riñón y el corazón.
 Sistema muscular: movimiento del cuerpo.
 Sistema óseo: apoyo estructural y protección mediante huesos.
 Sistema articular: formado por las articulaciones y ligamentos asociados que unen el
sistema esquelético y permite los movimientos corporales.
 Aparato
Un aparato es un grupo de órganos que desempeñan una función común y sus órganos no
tienen predominio de ningún tejido, por ejemplo el aparato digestivo, o incluyen a varios
sistemas, como el aparato locomotor, integrado por los sistemas muscular, óseo, articular.
 Aparato digestivo: procesador de la comida, boca, faringe, esófago, estómago,
intestinos y glándulas anexas. Permite la conversión de los alimentos en moléculas
asimilables mediante las enzimas.
 Aparato excretor o urinario: eliminación de sustancias tóxicas y desechos del cuerpo
mediante la orina. Órganos: riñones (que contienen las unidades anatomo-funcionales
llamadas nefronas), uréteres, vejiga, uretra.
 Aparato reproductor: los órganos sexuales (masculinos y femeninos)
 Aparato respiratorio: son los órganos y cavidades empleados para el intercambio de
gases respiratorios: fosas nasales, faringe, laringe, tráquea, bronquios, bronquiolos y
pulmones. Dentro de los pulmones encontramos los alvéolos que son la unidad
anatomo-funcional del sistema.
 Aparato locomotor: conjunto de los sistemas esquelético, articular y muscular. Estos
sistemas coordinados por el sistema nervioso permiten la locomoción.
 Aparato circulatorio: conjunto de vasos sanguíneos (venas, arterias y capilares)
y linfáticos.
Anatomía topográfica
Posición anatómica, en la anatomía de superficie.
Según un criterio topográfico, el cuerpo humano se estudia por regiones, esquemáticamente
(entre paréntesis, los universalizados nombres en latín):
 Cabeza (Testa)
 Cara (Cara)
 cabello (Pelo)
 Frente (Frente)
 Párpado (Párpado)
 Pestaña (Pestaña)
 Ojo (Ojo)
 Oído (Oído)
 Nariz (Nariz)
 Mejilla (Mejilla)
 Lengua (Lengua)
 Labio (labio)
 Diente (Diente)
 Barbilla (Mentón)
 Neurocráneo (Neurocranium)
 Cuello (Collum)
 Tronco (Truncus)
 Espalda (Dorsum)
 Ombligo (Ombligo)
 Mama (Mama)
 Estómago (Estómago)
 Tórax (Thorax)
 Abdomen (Abdomen)
 Pelvis (Pelvis)
 Miembro superior (Membrum superius)
 Cintura escapular (Cingulum membri superioris)
 Hombro (Hombro)
 Articulación del codo (Articulación del codo)
 Brazo (Brachium)
 Antebrazo (Antebrachium)
 Dedos de la mano (Dedos de la mano)
 Dedo pulgar (Dedo pulgar)
 Muñeca (Muñeca)
 Mano (Manus)
 Miembro inferior (Membrum inferius)
 Cintura pelviana (Cingulum membri inferioris)
 Nalga (Nalga)
 Articulación de la cadera (Articulación de la cadera)
 Muslo (Fémur)
 Articulación de la rodilla (Articulación de la rodilla)
 Pantorrilla (Pantorrilla)
 Pierna (Crus)
 Talón (Talón)
 Tobillo (Tobillo)
 Dedos del pie (Dedos del pie)
 Pie (Pes)
 Objeto de estudio de la anatomía desde un
enfoque biopsicosocial
El área de estudio conocida como anatomía, le debe su nombre al latín medieval. “Aná-
“menciona la intensidad del todo y “-tomia” refiere al corte o incisión quirúrgica. Es una
palabra acuñada en el año 1337, y por el concepto “venimos a conocimiento de la
comprensión de los miembros orgánicos”.
Lo que dicho enfoque busca es contar con una red de centros de educación médica superior
donde se desempeñan profesores de anatomía con una formación académica y experiencia
docente que los sitúe en una posición sin precedentes, las condiciones de trabajo han de ser
favorables a pesar del deterioro de la infraestructura que ha impuesto la crisis económica
actual, los programas de estudio si bien no exentos de dificultades son superiores en su
enfoque y estructura metodológica en relación con otros anteriores, con una enseñanza
sobre bases científicas aún en perfeccionamiento, con métodos que si aún no han dejado
atrás lo reproductivo, su tendencia es hacia las formas productivas, con un enfoque
dialéctico de la ciencia anatómica que fundamenta el constante cambio de las características
del organismo, las interacciones entre sus partes y de él como un todo único con el medio
ambiente: tal es el caso de las transformaciones propias del proceso de crecimiento y
desarrollo del individuo en las distintas etapas de la vida, o aquellas inducidas por la
actividad laboral, las enfermedades, las condiciones geográficas, climáticas y
socioeconómicas en que vive el hombre.
Tomando en cuenta estas ideas, se hace necesaria una planificación curricular de aula
vivencial y flexible, que rompa con los modelos rígidos y tradicionales de cómo planificar,
que concuerde con los retos de la sociedad actual. Cabe resaltar la necesidad de poner en
práctica un modelo guía curricular, que brinde las herramientas de una planificación que
genere conocimientos, ciencia y tecnología según las necesidades del entorno, y que esté en
estrecha armonía con las exigencias de la sociedad venezolana actual y mundial. En cuanto a
la variable enseñanza por competencias, al integrar las dimensiones saber, hacer, ser y
convivir, se puede afirmar que un porcentaje de un 97,66% de los docentes expresan la
necesidad de desarrollar una planificación curricular en el aula que permita promover la
tolerancia, creatividad y valoración del medio ambiente, como una herramienta apropiada
para la interiorización de los saberes y el fomento a su vez de una actitud de desempeño
efectivo con tomas de decisiones asertivas, tendentes a dar soluciones a los problemas
comunitarios y sociales.
 ANATOMÍA
TOPOGRÁFICA
Anatomía topográfica, o regional, es el estudio del cuerpo, desde el punto de vista
anatómico, en divisiones regionales para hacer más fácil su estudio y comprensión.
UTILIDAD
 Es útil en aquellos casos que buscan describir la localización de los diferentes signos
que se presentan en las personas.
 Es útil en criminalística para entender los dictámenes de medicina legal.
DEFINICIÓN
La Anatomía topográfica es la disciplina de la anatomía que estudia las regiones en que se
divide el cuerpo humano, apreciando sobre todo las relaciones entre los órganos que
contiene cada región (Región es una subdivisión de las partes del cuerpo humano por su
funciones y relaciones fisiopatológicas )
La anatomía topográfica, de las 2 palabras griegas Topos "lugar o región" y Grafos
"describir", puede ser definida como el estudio metódico de las formaciones, cualquiera que
sea su naturaleza, que entran en la constitución de las diversas regiones del cuerpo humano.
Es la anatomía de las regiones, la anatomía regional de algunos autores.
Como la anatomía descriptiva, la topográfica estudia el cuerpo humano en su totalidad,
pero su manera de proceder es muy diferente. La anatomía descriptiva o sistemática divide
al cuerpo en una serie sistemas o aparatos, que va describiendo aisladamente; En cambio, la
anatomía topográfica, sin preocuparse poco ni mucho de la división sistemática precedente,
comienza por dividir el cuerpo humano en cierto número de regiones (como la región palmar
de la mano) y en cada una de esas regiones va estudiando sucesivamente su forma, su
naturaleza, pero por sobre todo en su orden de superposición y en sus relaciones recíprocas,
todas las formaciones que la constituyen: la piel, el tejido celular subcutáneo, la aponeurosis
superficial, las masas musculares sub aponeuróticas, los vasos, los nervios y, si existe, el
plano esquelético.
ASPECTOS TÉCNICOS
son aquellos que permiten la orientación y análisis en la dinámica de las lesiones,
destacándose entre ellos:
1.Posición anatómica, es la postura adoptada y reconocida universalmente para el estudio
integral del cuerpo humano, sus relaciones orgánicas y del medio.
2.Superficies o caras anatómicas, están relacionadas con la posición que guarda el
observador, cuando realiza la descripción anatómica.
IMPORTANCIA
Cuando se describe una lesión, fuera o dentro de los límites corporales, se hace necesario
señalar el área, región o segmento
corporal, utilizando una nomenclatura lógica y comprensible, para los diversos practicantes
de las ciencias forenses (médicos,
juristas, técnicos criminalistas, agentes policíacos etc.)
POSICIÓN ANATÓMICA

Posición anatómica del cuerpo está referida a la posición en la cual el organismo se

encuentra en reposo, es decir manteniendo el tono muscular normal, el cuerpo debe estar
con las extremidades extendidas, miembros superiores ligeramente separados del cuerpo y
con las palmas hacia adelante, miembros inferiores igualmente
PLANOS ANATÓMICOS
El plano medio: es un plano vertical sagital que atraviesa longitudinalmente el cuerpo y lo
divide en dos mitades, derecha e izquierda. en su intersección con la superficie del cuerpo; el
plano define la línea media de la cabeza, el cuello y el tronco.
Los planos coronales o frontales se orientan de manera vertical, de forma tal que dividen al
cuerpo en anterior y posterior.
los planos transversales, horizontales o axiales se orientan horizontalmente, a diferencia de
los otros dos planos. De esta manera, dividen el cuerpo en zona inferior y superior.
Los planos oblicuos cortan parte del cuerpo en una dirección que no es paralela a ninguno de
los planos anteriores.
 Anatomía descriptiva
La anatomía descriptiva, o anatomía sistemática, es la rama de la anatomía que tiene como
objetivo caracterizar, desde una perspectiva morfológica, el cuerpo animal y humano en
términos de la localización, posición, dimensiones, forma, vascularización, inervación, partes
y relaciones de sus sistemas de órganos.
Es la rama más antigua y más amplia de la anatomía. También es la más fundamental ya que
sin ella las demás ramas de la anatomía carecerían de un marco de referencia y lenguaje
comunes. La anatomía, junto con la fisiología (estudio del funcionamiento del cuerpo), son la
base sobre el cual se han desarrollado todas las ciencias médicas.
Historia
Desde la antigüedad hasta el Renacimiento
En general se ha dado poco reconocimiento a los avances anatómicos de los antiguos
egipcios. Fueron grandes embalsamadores y preparadores de momias humanas y animales,
lo cual indica que habían desarrollado una buena comprensión de la anatomía, que fue
plasmada en el papiro ginecológico de Kahun (1825 a.C.) y en el papiro de Ebers (1500 a.C.).
En la Antigua Grecia, la disección del cuerpo humano era un tabú y estaba prohibida. Ello
impidió el avance de la anatomía. Lo poco que se escribió se basaba en la disección de
animales, así como en la observación externa del cuerpo de personas vivas y fallecidas.
En Alejandría, Herófilo, 335–280 a.C., basándose en disecciones a menudo públicas, logró
grandes avances anatómicos. Por ejemplo, describió los troncos nerviosos motores y
sensitivos, los vasos sanguíneos, los tendones, las glándulas salivares o la próstata, además
de los grandes órganos. Por ello, Herófilo es a menudo llamado el “padre de la anatomía”.
Claudius Galenus (129–216), fue el médico más famoso de su tiempo. Practicó disecciones de
animales asumiendo correctamente que sus órganos eran similares a los humanos. Aunque
muchas de sus obras se perdieron, las que quedaron, en total unas 150, fueron la base de la
anatomía y medicina hasta finalizar la Edad Media.
Desde el Renacimiento hasta el presente
A partir del siglo XV, el Renacimiento extendió la libertad de pensamiento desde Italia al
resto de Europa, lo cual revitalizó la investigación científica, prácticamente abandonada
desde los tiempos precristianos. En ese entonces, Leonardo da Vinci, 1452–1519, realizó sus
extraordinarios dibujos de la musculatura del cuerpo humano.
Poco después, Andreas Vesalius y sus pupilos, Gabriello Fallopio (1523–1562), y Girolamo
Fabrici, (1537–1619), practicaron sistemáticamente la disección de cuerpos humanos, entre
ellos los de criminales recién ejecutados. Sus técnicas, ilustraciones y descripciones iniciaron
los estudios anatómicos modernos.
Marcello Malpighi, (1628–1694), además de logros tan famosos como demostrar la teoría de
William Harvey (1578–1657) sobre la circulación de la sangre, hizo grandes aportes a la
anatomía descriptiva. Describió la estructura de partes del hígado, cerebro, riñones, bazo,
huesos y capas profundas de la piel.
De entonces en adelante, hubo una acumulación progresiva de conocimientos de anatomía
descriptiva, expuesta en atlas anatómicos. Por ejemplo, en 1858, Henry Gray (1827–1861),
publicó el famoso manual Anatomy, descriptive and surgical. La obra de Gray ha sido
modernizada continuamente por numerosos autores y actualmente existe en varias
versiones que siguen estando entre los textos de anatomía más usados.
Posición anatómica

El lenguaje de la anatomía descriptiva requiere una extrema precisión, particularmente en lo

que se refiere a localizaciones y direcciones de las estructuras en el espacio. El primer paso
para garantizar dicha precisión y evitar ambigüedades requiere una postura de referencia
estándar del cuerpo, denominada posición anatómica.
En esta posición, el cuerpo está de pie, con los pies ligeramente separados y apuntando
hacia adelante, los brazos a los lados, las palmas de las manos dirigidas hacia adelante con
los dedos juntos y rectos, la cara mirando hacia adelante, los ojos abiertos y enfocados a la
distancia, y la boca cerrada. El rostro tiene una expresión neutra.
Planos y secciones
Un plano es una superficie imaginaria que separa partes del cuerpo u órganos en dos partes.
Una sección es cada una de las partes separadas por un plano.
Un plano coronal es aquél que está orientado verticalmente, por lo cual divide en una
sección anterior y otra posterior.
Un plano sagital es aquél que también está orientado verticalmente, pero que es
perpendicular al plano coronal, por lo cual divide en una sección izquierda y otra derecha. Si
el plano pasa exactamente por la mitad, se dice que es un plano sagital medio.
Un plano transversal, también llamado plano horizontal o axial, divide en una sección
superior y otra inferior.
Localización anatómica
Términos principales
Una localización anterior (o ventral) se refiere a estructuras (por ejemplo, la nariz) que están
por delante de un plano coronal. Una localización posterior (o dorsal) se refiere a estructuras
(por ejemplo, la columna vertebral) que están por detrás de un plano coronal.
Una localización medial se refiere a estructuras que, en relación a otras (por ejemplo, la
nariz con respecto a los ojos), se encuentran más próximas a un plano sagital.
Una localización lateral se refiere a estructuras que, en relación a otras (por ejemplo, los
ojos con respecto a la nariz), se encuentran más alejadas de un plano sagital.
Una localización superior se refiere a estructuras que, en relación a otras (por ejemplo, la
cabeza con respecto a los hombros), se encuentran más arriba en los planos coronal y
sagital.
Una localización inferior se refiere a estructuras que, en relación a otras (por ejemplo, la de
los hombros con respecto a la cabeza), se encuentran más abajo en los planos coronal y
sagital.
Otros términos
Una localización proximal se refiere a una estructura que se encuentra relativamente
cercana a un origen (por ejemplo, la punta del de dedo con respecto a la base del dedo). Una
localización distal se refiere a lo contrario (por ejemplo, la mano con respecto al codo).
Una localización craneal se refiere a su condición de estar dirigida hacia la cabeza (o de tener
localización superior). Una localización caudal se refiere a su condición de estar dirigida
hacia la cola (o de tener localización inferior).
Una localización rostral se refiere a la condición una estructura cefálica de estar más cerca
del rostro en relación a otra estructura cefálica (por ejemplo, la piel de la cara con respecto a
los huesos que recubre).
Una localización superficial se refiere a estructuras cercanas a la piel. Una localización
profunda se refiere a lo contrario. Los términos superficial y profundo también se usan para
referirse a dos regiones principales del cuerpo: las que están hacia afuera y las que están
debajo de la fascia subcutánea.
Métodos y técnicas
El método clásico y fundamental empleado en la anatomía descriptiva es la disección.
Consiste en abrir mediante cortes el cuerpo humano o animal para observar la topografía
anatómica y la estructura de sus partes.
La disección es el único método de observación y medición directa del cuerpo humano, por
lo cual se efectúa en cadáveres, formando parte de la formación integral de los médicos.
Previamente a la disección, el cadáver debe haberse preservado con glutaraldehído o
formaldehido durante al menos seis semanas.
La disección puede complementarse con otros métodos. Por ejemplo, la tomografía digital
de alta resolución. Esta se basa en imágenes de rayos X tomadas secuencialmente a lo largo
del cuerpo.
INDICE
 PRACTICA DE
LABORATORIO
 ANATOMIA DEL
CUERPO
 SISTEMAS
 APARATOS
 ANATOMIA
TOPORAFICA
 ANATOMIA
DESCRIPTIVA