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Consiste en la separación de Cada mitad del embrión se introduce en una Se implanta, previa inducción de
blastómeros en embriones zona pelúcida de otro óvulo, o en una polimerización con sustancias
preimplantatorios (2-32 células) cubierta artificial(ZPA) químicas
Pero diferentes a los progenitores del embrión que aportó el núcleo transferido
El resultado son
individuos casi idénticos Se pierde una generación, ya que el embrión donante del núcleo se destruye
entre sí
Los individuos nacidos así se parecerían (desde el punto de vista del genoma
nuclear) al individuo que hubiera surgido del embrión destruido
3. Clonación verdadera
Se transfieren núcleos procedentes de células de individuos ya nacidos
a óvulos o cigotos enucleados
La célula donadora de una célula más
Originando individuos idénticos entre sí y muy parecidos al donante (del diferenciada, en este caso del intestino
que se diferencian en mutaciones somáticas y en el genoma de un renacuajo, el desarrollo se detenía
mitocondrial, que procede del óvulo receptor antes de alcanzar el estado adulto
Los intentos por realizar una transferencia Cuando la célula donadora provenía de un
nuclear mediante la utilización de células embrión antes de su segunda división, se
más diferenciadas no fueron exitosos. obtenía un rana adulta
Conclusión
Actualmente sabemos que
dogma de que el proceso de este dogma se destituyó al
el ADN de las células diferenciación celular era un lograr la clonación de Dolly
diferenciadas no podía Surgió proceso irreversible a partir de una célula
reprogramarse mamaria de un adulto.
Antes
Hans Spemann
ANTECEDENTES
Consiste en la sustitución del núcleo de una
HISTÓRICOS: célula por el de otra.
TRANSPLANTE
NUCLEAR El objetivo original de esta técnica era comprobar si el
núcleo de una célula somática puede sustituir al núcleo del
cigoto de un óvulo fecundado.
EXPERIMENTO DE
BRIGGS Y KING (1952)
EXPERIMENTO DE
Se hizo evidente que los embriones de trasplante nucleares que se
TRANSPLANTE desarrollan de forma anormal suelen tener anomalías cromosómicas
NUCLEAR EN visibles al microscopio, que no están presentes en los núcleos
SERIE DE KING Y donantes.
BRIGGS (1956)
PARA LA TRANSFERENCIA
NUCLEAR:
El experimento de Gurdon demostró que cada núcleo celular contiene la información necesaria para
originar un nuevo organismo.
Esta capacidad del núcleo está presente incluso en las células altamente diferenciadas. Cuando
núcleos provenientes de células diferenciadas son introducidos en el citoplasma de un huevo, los
núcleos dirigen el desarrollo del organismo completo, recuperando la capacidad totipotencial
Esto demuestra que en los núcleos no hay pérdida de información durante el desarrollo y que los
genes se expresan de manera diferencial en los distintos tipos celulares debido, esencialmente, a
señales citoplasmáticas.
Bibliografía
➢ https://quimicaexperimentacionclonacion.wordpress.com/clonacion-de-anfibios/
➢ https://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=7LbMCdujueUC&oi=fnd&pg=PA9&dq=clonacion+en+anfibios&ots=LZY
8nyk0YM&sig=ymd0DnQMLkWV82Uw0F5kGS3H6Zk#v=onepage&q=anfibios&f=false
➢ http://dev.3.elcomercio.pe/blog/vidayfuturo/2013/04/australianos-clonan-embriones
➢ http://www.uam.mx/difusion/revista/may2003/betancourt.html#:~:text=Clonaci%C3%B3n%20en%20ranas,que%20e
mplearon%20ovocitos%20de%20rana.&text=Se%20eligi%C3%B3%20esta%20especie%20como,la%20rana%20es
%20f%C3%A1cilmente%20inducida.
➢ https://biblat.unam.mx/hevila/BoletinmedicoCuliacanMexico/2004-05/vol1/no3/2.pdf
➢ https://blogs.20minutos.es/ciencias-mixtas/tag/hans-spemann/