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Conclusión Sebastián:

En conclusión se ha podido evidenciar la importancia del modelo pedagógico dentro de un


ambiente virtual de aprendizaje, y como cada una toma un rol de gran importancia cuando
el docente accede a ella, incorporándola a la virtualidad, con los medios y la herramientas
digitales que ayudan a este fin, construir saberes, ofrecer un buen espacio para el desarrollo
del aprendizaje. En la interacción, generar espacios virtuales en que los estudiantes tengan
las herramientas necesarias que les permita desarrollar las actividades de la asignatura en el
aula de manera satisfactoria en la plataformas. Es necesario promover el aprendizaje a
través de actividades interactivas, en las cuales se requiere de la participación de cada
alumno, evaluar los conocimientos adquiridos durante el desarrollo del curso, logrando
definir la efectividad de los mecanismos utilizados. Por tanto los lineamientos de
observación en la pedagogía de un docente o tutor es esencial para dar respuesta a la
producción y desarrollo del modelo pedagógico y su apropiación sea mediante la
implementación de los Modelos Pedagógicos Constructivista y Cognitivista, los cuales se
enfocan en la construcción del conocimiento de forma progresiva, autónoma y con apoyo
constante del docente y donde el autor principal del aprendizaje es el alumno entre otros.

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