ESCUELA GASPAR CABRALES

“En familia y virtud se educa al ser del mañana”

Evaluación 3° año de Historia, Geografía y Cs. Sociales.

NOMBRE:
FECHA: PTJE: /29 NOTA:
Objetivos a evaluar:
OA6: Leer y dibujar planos simples de su entorno, utilizando puntos de referencia, categorías de posición relativa y
simbología pictórica.
OA7: Ubicar Chile, Santiago, la propia región y su capital en el globo terráqueo o en mapas, y describir la ubicación relativa
de países limítrofes y de otros países de América del Sur, utilizando los puntos cardinales.

I.- Realiza cada actividad

1.- ¿Cuál de las siguientes imágenes corresponde a un plano? Píntalo (2pts.)

2.- Observa el siguiente plano y luego completa con el dibujo correspondiente. (4pts.)
SIMBOLOGÍA REPRESENTA A
IGLESIA

SUPERMERCADO

BIBLIOTECA

PLAZA

3.- Crea un plano con la siguiente simbología. (4pts.)

Profesora Tamara Alejandra Alfaro Segovia

Historia, Geografía y Cs. Sociales 2022
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“En familia y virtud se educa al ser del mañana”

4.- Observa el siguiente plano, dibuja a lo menos 3 símbolos que se utilizan y escribe su
nombre. (3pts.)
SIMBOLOGÍA

5.- ¿Cómo podemos ubicar a Chile en el planisferio, en el globo terráqueo y en el mapa

de América del Sur? (2pts.)

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6.- Pinta el continente en el cual se encuentra Chile. (2pts.)

7.- Completa con los puntos cardinales. (4pts.)

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8.- Según los puntos cardinales, Chile limita: (6pts.)

Al Norte con:

Al Este con:

Al Oeste con:

Y sus países vecinos son:

7.- En el mapa anterior, pinta de color rojo nuestro país y de color azul o celeste el
Océano Pacífico. (2pts.)

Profesora Tamara Alejandra Alfaro Segovia

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