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Este documento presenta un ejemplo de problemas de probabilidad sobre tarjetas de circuito defectuosas. Se pide calcular la probabilidad de diferentes escenarios sobre el número de tarjetas defectuosas en una muestra de 25 tarjetas al azar, así como el valor esperado y desviación estándar del número de tarjetas defectuosas. También incluye una lista de cotejo para la resolución de problemas simples con indicadores y puntajes asignados.
Este documento presenta un ejemplo de problemas de probabilidad sobre tarjetas de circuito defectuosas. Se pide calcular la probabilidad de diferentes escenarios sobre el número de tarjetas defectuosas en una muestra de 25 tarjetas al azar, así como el valor esperado y desviación estándar del número de tarjetas defectuosas. También incluye una lista de cotejo para la resolución de problemas simples con indicadores y puntajes asignados.
Este documento presenta un ejemplo de problemas de probabilidad sobre tarjetas de circuito defectuosas. Se pide calcular la probabilidad de diferentes escenarios sobre el número de tarjetas defectuosas en una muestra de 25 tarjetas al azar, así como el valor esperado y desviación estándar del número de tarjetas defectuosas. También incluye una lista de cotejo para la resolución de problemas simples con indicadores y puntajes asignados.
Cuando se utilizan tarjetas de circuito en la fabricación de reproductores de discos
compactos se prueban; el porcentaje de defectuosas es de 5%. ¿Cuál es la probabilidad de que en 25 tarjetas seleccionadas al azar:
a) haya cuando mucho 2 defectuosas?
b) haya al menos 5 defectuosas?
c) haya entre 1 y 4, inclusive defectuosas?
d) ninguna esté defectuosa?
e) Calcule el valor esperado y la desviación estándar de X.
LISTA DE COTEJO PARA RESOLUCION DE PROBLEMAS SIMPLES Indicador Valor Puntos Obtenidos Portada (Nombre de la Institución, 1 Nombre del alumno, Nombre del profesor, Nombre de la materia, Matrícula, Fecha) Desarrollo / procedimiento de cada 7 ejercicio entregado (valor por ejercicio es 0.7)
-Planteamiento del problema 0.2
-Desarrollo del problema 0.3 -Resultado del problema 0.2 Limpieza y orden 2 Total 10 a