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-Sexología Forense.
10. ¿Qué es una Escuela del Derecho Penal?
-Corrientes de pensamiento, que proponen teorías de lo que debiera ser Derecho Penal;
-Respuesta a la necesidad de estudiar profundamente cada ciencia;
-Conjunto de doctrinas y principios que a través de un método tienen por objeto investigar la
filosofía del derecho de penar, la legitimidad del ius puniendi, la naturaleza del delito y los fines de
la pena.
11. ¿Cuáles son las Escuelas del Derecho Penal?
-Escuela Clásica
-Escuela Positiva
12. ¿Cuáles son las Escuelas Intermedias del Derecho Penal?
-Terza scuola española
-Escuela de la política criminal
-Escuela de sociología francesa
-Escuela correccionista
13. ¿A qué se refiere la escuela clásica?
Se refiere a una concepción metafísica en la que el derecho penal debe desempeñar una función
retributiva.
Se basa esencialmente en la crítica a los abusos del derecho penal y proceso penal de su época.
14. ¿Cuáles son los postulados de la escuela clásica?
PAOLA ALEJANDRA CABRERA LINARES
*Tuvo su origen en la escuela de juristas, asi se conoció inicialmente, la sanción penal se justifica
con la utilidad social;
*La pena debe entenderse como defensa social, (previo debe acogerse la justicia) encontrando su
límite en las exigencias de la necesidad de esa misma defensa.
*La pena actúa como intimidación colectiva (prevención general) (prevención especial)
15. ¿Quiénes fueron los propulsores de esta escuela?
-Francisco Carrara (opuso a la pena de muerte)
-Rossi Pellegrino (justicia no debe más que castigar a los culpables)
16. ¿Cuáles son las características de la escuela clásica?
-Libre albedrío
-Igualdad de derechos
-Responsabilidad moral
-El delito es el centro de atención
-La gravedad de la pena debe ser proporcional a la gravedad del daño
-Método deductivo
17. ¿Qué principios eran los principales?
-Racionalidad
-Legalidad
-Publicidad
-Igualdad
-Proporcionalidad de las penas con el delito cometido
-Abolición de las degradantes (magos y brujas)
18. ¿Cómo surge la escuela positiva o positivista?
Surge de la invasión de las ciencias naturales en los estudios filosóficos de mediados del siglo XIX.
Hay un avance medicina legal, lo que lleva esta escuela es a determinar que no es la pena la forma
del restablecimiento del derecho violado, sino pasa a ser el de la prevención.
19. ¿Quiénes son sus principales precursores?
-Lombroso: Se dedica al estudio del delincuente para establecer las causas del delito y combatirlo.
Crea la teoría del CRIMINAL NATO O ATAVISMO, dice que el delincuente es un ser primitivo,
que no pertenece a la sociedad, no tiene el cerebro para vivir dentro de esta.
-Ferri
PAOLA ALEJANDRA CABRERA LINARES
-Garófalo
-Enrico Ferri: discípulo de Francisco Carrara y Lombroso, Doctor en Derecho. Primero hay que
estudiar el delito en su génesis natural y después en sus efectos jurídicos; (la idea criminal se
alimenta o debilita de factores).
20. ¿Cuáles son las características de la escuela positiva?
-Niega el libre albedrio, se es delincuente nato;
-El delincuente es el punto central y no el delito;
-La pena debe ser proporcional al peligro, no al delito cometido;
-Las medidas de seguridad tienen mayor importancia que las penas;
-Clasifica a los delincuentes, no a los delitos;
-Clasificaban a los delincuentes según su personalidad;
-Método inductivo
21. ¿Cuáles son los postulados de la escuela positivista?
-Respecto al derecho penal: pierde su autonomía y se considera parte de la sociología criminal.
-Respecto al método: observación y experimentación.
-Respecto al delito: acción punible determinada por acciones encaminadas por móviles individuales
y antisociales que turban las condiciones de vida y contravienen la moralidad media de un pueblo
en algún momento.
22. ¿Cómo surgen las escuelas intermedias?
Surgen de la etapa crítica en donde se trata de conciliar a la escuela clásica y la escuela positiva.
23. ¿En qué se basa la Terza Scuola Española?
Acepta algunos postulados de la escuela positiva, pero retorna a la concepción clásica en otras.
24. ¿Cuáles son los postulados de la Escuela de la Política Criminal?
Se postuló una tesis original respecto al derecho de castigar, que merece ser catalogado en las
teorías de la defensa. Más tarde se llamó Escuela Sociológica Alemana.
25. ¿Cuáles son las bases de la Escuela Sociológica Francesa?
Tiene su base en el positivismo pero sus conclusiones las saca de principios diferentes.
26. ¿Cómo se da la crisis del derecho penal contemporáneo?
Se da entre dos grandes tendencias, que con métodos y principios se disputan el estudio del derecho.
27. ¿Cuáles son las dos tendencias?
-Orientación Criminológica
-Orientación Jurídico-Dogmática
PAOLA ALEJANDRA CABRERA LINARES
-Preventivo y Rehabilitador
34. ¿Cuál es la relación del derecho penal con otras ciencias?
-Con el Derecho Constitucional: tiene su fundamento en la norma suprema CPRG. Al estar en una
institución de un estado de derecho.
-Con el Derecho Civil: porque regula relaciones de los hombres en la vida social, (civil-reparatorio
y penal-retributivo)
-Con el Derecho Internacional: por las relaciones que se dan con otros estados y la comisión de
delitos de carácter internacional.
-Con la Legislación Comparada: análisis que se hace de las diferentes normas se logra reformar la
legislación penal.
35. ¿Cómo se dio la constitucionalización del derecho penal?
-El Derecho De Defensa: Artículos 12 Cprg Y 71 Y 92 Cpp;
-El Debido Proceso Y El Juicio Previo: Artículos 12 Y 14 Cprg;
-Presunción De Inocencia: Artículo 14 Cprg;
-El Juez Natural: Artículo 7 Cpp
36. ¿Cuál es la naturaleza jurídica del derecho penal?
Lo que caracteriza al Derecho Penal, es ser un conjunto dentro de las ciencias jurídicas en general,
que estudia y define las normas penales, así como los elementos integrantes de las mismas, como
también, los científicos sobre tales normas, la sanción, la responsabilidad y conceptos específicos
como el delito, el delincuente y la pena.
37. ¿Cuáles son las partes del derecho penal?
-Parte General: se ocupa de instituciones, principios, categorías y doctrinas relativas al delito, al
delincuente, las penas, las medidas de seguridad.
-Parte Especial: se ocupa de los ilícitos penales propiamente dichos y penas que debe aplicarse
como sanción a cada uno de ellos.
38. ¿Cuáles son las ramas del derecho penal?
-Derecho Penal Sustantivo O Material
-Derecho Procesal Penal O Adjetivo
-Derecho Penal Ejecutivo O Penitenciario
39. ¿Cuáles son los elementos del derecho penal?
-Delito
-Pena
40. ¿Qué es la ley penal?
PAOLA ALEJANDRA CABRERA LINARES
Pretende integrar por sí sola la ley penal cuando no existe regulación penal para el caso concreto,
esto es prohibido.
-En la interpretación analógica si existe precepto legal que regule el caso, pero de manera
restringida, por lo que debe interpretarse de manera restringida sin caer en la analogía.
Conclusión: mientras la analogía está prohibida, la interpretación analógica está permitida.
72. ¿Qué entiendo por la aplicación de la ley penal en el tiempo?
Es el período comprendido entre el inicio de su vigencia hasta su abrogación o derogación.
Tiempo de duración.
73. ¿Qué es la promulgación?
El momento en el que nace una ley penal.
74. ¿Qué es abrogación o derogación?
Momento en el que la ley penal fenece.
75. ¿En qué artículo se encuentra regulada la derogatoria de las leyes?
Artículo 8 LOJ
76. ¿Qué es la extractividad de la ley penal?
Se refiere a una excepción al principio de la irretroactividad, por la cual una ley solo debe aplicarse
a los hechos ocurridos bajo su imperio.
77. ¿Puede aplicarse la ley penal fuera de la época de su vigencia?
Sí, puede, solo cuando favorezca al reo, según el artículo 2 del Código Penal.
78. ¿En qué consiste la retroactividad de la ley penal?
Consiste en aplicar una ley vigente con efecto hacia el pasado, cuando favorezca al reo.
Tiene rango de garantía constitucional.
79. ¿En qué artículo está regulada la retroactividad de la ley penal?
Artículo 15 CPRG.
80. ¿Cuándo opera la ultractividad de la ley penal?
Opera cuando la nueva ley es más gravosa para el procesado, debiéndose aplicar la derogada por ser
más benigna, ya que favorece al reo.
81. ¿A qué se refiere el ámbito espacial de la ley?
Se refiere al espacio, al campo de aplicación de la ley penal, es mucho más amplio que el
denominado territorio, tiende a regular hechos cometidos fuera de su territorio.
82. ¿Cuáles son los principios para resolver el problema de la eficacia de la ley penal?
PAOLA ALEJANDRA CABRERA LINARES
-Principio de territorialidad: debe aplicarse a los hechos ocurridos dentro de los límites del territorio
del Estado que la expide.
-Principio de extraterritorialidad: indica que una ley se puede aplicar a delitos cometidos fuera de su
territorio.
83. ¿Cómo se subdividen los principios para resolver el problema de la eficacia de la ley penal?
-Principio de nacionalidad o de la personalidad: la ley debe aplicarse a sus ciudadanos en cualquier
lugar del extranjero.
-Principio real de protección o de defensa: un Estado no puede permanecer aislado frente a ataques
contra la comunidad que representa, o sea, a hechos cometidos fuera del territorio nacional pero que
se dirigen a bienes jurídicos que se encuentran en él y que afectan su integridad.
-Principio universal o de la comunidad de intereses: indica que la ley penal de cada Estado tiene
validez universal. Permite o exige a un Estado enjuiciar penalmente ciertos crímenes,
independientemente del lugar donde se haya cometido el crimen y de la nacionalidad del autor o la
víctima.
84. ¿Qué es la extradición?
Es un acto por el cual el gobierno de un Estado entrega al gobierno de otro país a un sujeto a quien
se le atribuye la comisión de un hecho delictivo, para someterlo a los tribunales de justicia del país
que lo requirió.
85. ¿En qué artículos podemos encontrar regulada la extradición?
Artículo 27 CPRG, 8 del CP y Artículos 344 y 381 del Código de Derecho Internacional Privado.
86. ¿Cuáles son las clases de extradición?
-Activa -Espontánea
-Pasiva -En tránsito
-Voluntaria -Reextradición
87. ¿Cuál es la extradición activa?
Consiste en la solicitud de un Estado hacia otro Estado para que éste le entregue a una persona
sindicada de la comisión de un hecho delictivo, quien se encuentra en su territorio.
88. ¿Cuál es la extradición pasiva?
Es la entrega que hace un Estado a otro Estado de una persona señalada de la comisión de un delito,
previa solicitud del Estado interesado.
89. ¿Cuál es la extradición voluntaria?
Aquella que tiene lugar cuando el individuo reclamado se entrega, a petición suya, sin formalidades.
Un Estado determinado entrega a una persona sindicada de un delito al Estado que la reclama, sin
solicitud previa.
90. ¿Cuál es la extradición espontánea?
PAOLA ALEJANDRA CABRERA LINARES
Hay extradición espontánea cuando una persona sindicada de la comisión de un hecho delictivo se
entrega a las autoridades del Estado en el que se encuentra refugiada, y este último hace entrega del
individuo al Estado en cuyo territorio ha sido cometido el delito.
91. ¿Cuál es la extradición en tránsito?
Consiste en la autorización que un tercer Estado confiere para que una persona cuya extradición ha
sido otorgada sea conducida por su territorio.
92. ¿Cuál es la reextradición?
Un Estado ha conseguido que el Estado requerido le entregue al delincuente reclamado, y este
sujeto es reclamado a su vez por un tercer Estado a causa de delito anterior a aquél por el que ha
sido entregado.
93. ¿En dónde encontramos contenidas las fuentes de la extradición?
En el derecho interno y en el derecho internacional.
94. ¿Qué fuentes de la extradición encontramos en el derecho interno?
-Códigos penales
-Leyes especiales sobre la misma
-Código de Derecho Internacional Privado
95. ¿Qué fuentes de la extradición encontramos en el derecho internacional o externo?
-Tratados de extradición
-Declaraciones de reciprocidad (cuando no existen tratados de extradición)
96. ¿Cuáles son las distintas denominaciones que se le han dado al delito en la historia?
-Crimen
-Infracción penal
-Acto punible
-Conducta delictiva
97. ¿Qué expone la escuela clásica acerca del delito?
Su máximo exponente Francisco Carrara, sostiene que es la infracción de la ley del Estado,
promulgada para proteger la seguridad de los ciudadanos resultando de un acto extremo del hombre,
positivo o negativo, moralmente imputable y políticamente dañoso.
98. ¿Qué expone la escuela positiva acerca del delito?
Lombroso y Garófalo, sus principales representantes, conciben el delito no como un ente jurídico
sino como una realidad humana y como fenómeno natural y social.
99. ¿Qué es el delito?
PAOLA ALEJANDRA CABRERA LINARES
-Lesión a un derecho por obra de una acción u omisión humana, por cuya razón no va haber delito
mientras no exista una ley cuya violación tenga una pena previamente fijada.
-Acción que va en contra de lo establecido por la ley y que es castigada por ella con una pena grave.
-Es la acción u omisión, típica, antijurídica, culpable y punible, previamente establecida en la ley, a
través del ejercicio del ius puniendi por la facultad otorgada por el Estado (legalidad), bajo
advertencia de consecuencias en protección de los bienes jurídicos tutelados en la Constitución y
desarrollados en leyes ordinarias.
100. ¿Qué es un ente jurídico?
Ataque a la norma penal.
101. ¿Cuáles son los criterios para definir el delito?
-Criterio legalista
-Criterio filosófico
-Criterio natural sociológico
-Criterio técnico jurídico
102. ¿Cómo surge el criterio legalista?
Surge de la edad de oro del derecho penal, principios del siglo XIX, donde Tiberio Deciano,
Romagnosi, Pessina, entre otros, lo definen como: el delito es lo prohibido por la ley.
103. ¿A qué se refiere el criterio filosófico?
El delito se identifica con la moral y la religión. No todas las violaciones al orden público son
siempre un delito.
104. ¿A qué se refiere el criterio natural sociológico?
Es la violación a los sentimientos de piedad y probidad, hechos que atentan contra la organización
política, estado y tranquilidad pública. Se ve en la necesidad de definir al delito ya que era el
presupuesto para que existiera el delincuente.
105. ¿Cuál es el criterio técnico jurídico?
Es el que da más herramientas para definir al delito. Se configura con la tipicidad, antijuricidad y
culpabilidad.
106. ¿Cuáles son los elementos característicos del delito?
-Elementos positivos
-Elementos negativos
-Elementos accidentales
107. ¿Cómo funcionan los elementos positivos del delito?
Son esenciales para la existencia del delito y para afirmar la responsabilidad penal del sujeto activo.
PAOLA ALEJANDRA CABRERA LINARES
-Es un instrumento con los que cuenta el Estado para garantizar el cumplimiento de la norma. Es
una privación o restricción de bienes jurídicos establecida por la Ley e impuesta por el órgano
jurisdiccional competente al que ha cometido un delito.
-Es la consecuencia jurídica que se deriva de la realización de un delito, esto es, de una acción
típica, antijurídica, culpable y punible, impuesta tras un debido proceso por los órganos
jurisdiccionales preestablecidos. Implica infligir dolor y usualmente consiste en privación de un
derecho fundamental o medidas de coerción.
115. ¿Qué es una falta?
Infracción leve que comete el sujeto activo al bien jurídico tutelado, es decir la violación a las
normas jurídicas del bien jurídico tutelado pero que no causa grave daño al mismo.
116. ¿Qué es una medida de seguridad?
Son sanciones que se imponen a un sujeto que haya incurrido en la comisión de algún delito, debido
a su peligrosidad delictiva, con el objetivo de lograr su reeducación y reinserción social.
117. ¿Quién es un delincuente?
Es aquella persona que ha cometido un delito.
118. ¿Quién es una víctima?
Persona física que directa o indirectamente ha sufrido daño o el menoscabo de sus derechos
producto de una violación de derechos humanos o de la comisión de un delito.
119. ¿Cuál es la base de la teoría general del delito?
La conducta humana, por ser la base de los hechos delictivos.
120. ¿Qué es la acción?
Es todo comportamiento derivado de la voluntad y esa voluntad implica una finalidad.
121. ¿Cuál es la fase interna?
La que ocurre en la esfera del pensamiento del autor, donde se propone la realización de un fin.
122. ¿Cuál es la fase externa?
Después de la fase interna, el sujeto se propone la exteriorización de ese fin, es la ejecución del
delito.
123. ¿Cuáles son las teorías sobre la acción?
-Teoría del finalismo: toda acción denominada conducta o comportamiento, es una expresión de
voluntad. Dirigido a la consecución de un fin.
-Teoría final de la acción: surgió como acción a las teorías causalistas en Alemania en los años 30
de la mano de Hans Welzel.
-Teoría de la causalidad: Von Liszt y Mezger. La acción es conducta humana voluntaria y solo
tendrá importancia al momento de analizar la culpabilidad.
PAOLA ALEJANDRA CABRERA LINARES
-Tomando en cuenta su aspecto formal: relación de oposición entre la conducta humana y la norma
penal.
-Tomando en cuenta su aspecto material: acción que encierra una conducta antisocial que tiende a
lesionar o a poner en peligro un bien jurídico tutelado por el Estado.
-Tomando en cuenta la valoración o desvaloración que se hace de su aspecto formal o material:
juicio de valor por el cual se declara que la conducta no es aquella que el derecho demanda.
154. ¿Cuál es la naturaleza jurídica de la antijuridicidad?
Es un elemento positivo del delito
155. ¿Qué es la culpabilidad en el delito?
Es un comportamiento consciente de la voluntad que da lugar a un juicio de reproche debido a que
el sujeto actúa en forma antijurídica, pudiendo y debiendo actuar diversamente.
156. ¿Cuáles son las formas de la culpabilidad?
-Dolo
-Culpa
157. ¿Qué es el dolo?
Es la intención o propósito deliberado de causar daño, de lesionar o poner en peligro un bien
jurídico tutelado.
158. ¿Qué es la culpa?
Es un obrar lícito cuyo resultado antijurídico se basa en la negligencia, imprudencia o impericia del
sujeto activo.
159. ¿Cuáles son las clases de dolo?
-Directo: cuando el resultado ha sido previsto.
-Indirecto: cuando sin perseguir ese resultado, el autor se lo presenta como posible y ejecuta el acto.
160. ¿En qué artículo se encuentra regulado el dolo?
Artículo 11 CP
161. ¿Cuál es la clasificación doctrinaria del dolo?
-Directo, intencional o determinado
-Indirecto
-Eventual
-De Lesión
-De peligro
-Específico
PAOLA ALEJANDRA CABRERA LINARES
-De Ímpetu
-De Propósito
162. ¿Cuál es el dolo directo?
Es el que se da cuando la previsión y la voluntad se identifican completamente con el resultado.
163. ¿Cuál es el dolo indirecto?
El resultado que no se quiera causar directamente y que era previsible aparece necesariamente
ligado al hecho deseado y el sujeto activo ejecuta el acto, implica una intención indirecta.
164. ¿Cuál es el dolo eventual?
Se da cuando el sujeto ha previsto y tiene propósito de obtener un resultado determinado, pero a su
vez prevee que eventualmente puede ocurrir otro resultado y aun así ejecuta el acto.
165. ¿Cuál es el dolo de lesión?
Es el que se da cuando el propósito deliberado es lesionar, dañar o destruir un bien jurídico tutelado.
166. ¿Cuál es el dolo de peligro?
El sujeto no requiere la lesión del bien jurídico, sino basta con que la conducta sea la puesta en
peligro.
167. ¿Cuál es el dolor específico?
Constituido por la finalidad del sujeto activo al ejecutar el hecho delictivo.
168. ¿Cuál es el dolo de ímpetu?
El que surge imprevisiblemente en la mente del sujeto activo como consecuencia de un estado de
ánimo.
169. ¿Cuál es el dolo de propósito?
El que surge en la mente del sujeto activo con relativa anterioridad a la producción del resultado.
170. ¿Cuáles son las clases de culpa?
-Con representación
-Sin representación
171. ¿Cuál es la culpa con representación?
Es cuando el sujeto activo se representa un posible resultado dañoso de su comportamiento, pero
confía en su buena suerte que no se producirá o que podrá evitarlo. También llamado previsión.
172. ¿Cuál es la culpa sin representación?
Cuando el sujeto activo ni siquiera representa la producción de un resultado dañoso habiendo
podido y debiendo preveerlo. También llamado culpa sin previsión.
173. ¿En dónde se encuentra regulada la preterintencionalidad y la ultraintencionalidad?
PAOLA ALEJANDRA CABRERA LINARES
Artículo 26 CP
174. ¿Qué es la imputabilidad del delito?
Es el elemento previo más relevante de la culpabilidad, ya que el sujeto activo del delito antes de
ser culpable, debe ser imputable.
175. ¿Quién es imputable?
Todo aquel que posea al tiempo de la comisión de la acción de las condiciones psíquicas, exigidas,
abstractas e indeterminadamente por la ley, para poder desarrollar su conducta socialmente. Todo el
que sea apto e idóneo jurídicamente para observar una conducta que responda a las exigencias de la
vida en sociedad.
176. ¿Cuáles son los criterios de la punibilidad del delito?
-Como elemento del delito: la conducta humana típicamente antijurídica y culpable, para que
constituya delito, se requiere que esté sancionada con una pena, resultando de esta manera la
punibilidad un elemento esencial del delito.
-Como consecuencia del delito: definen el delito como acción típica, antijurídica y culpable,
excluyendo la penalidad por considerar que ella es una consecuencia y no un elemento esencial del
delito.
177. ¿Cuáles son los elementos negativos del delito?
-Causas de inimputabilidad
-Causad de justificación
-Causas de inculpabilidad
178. ¿Cuáles son las causas de inimputabilidad y en qué artículo están reguladas?
Recaen sobre menores y aquellos que no tengan la capacidad de comprender el carácter ilícito del
hecho, a excepción de cuando el trastorno haya sido buscado.
Artículo 23 CP
179. ¿Cuáles son las causas de justificación?
Son aquellas que tienen la virtud de convertir en lícito un acto ilícito. Cuando aparece una causa de
justificación de lo injusto, desaparece la antijuricidad del delito, porque el acto se justifica.
-Legítima defensa
-Estado de necesidad
-Legítimo ejercicio de un derecho
180. ¿Cuáles son las causas de inculpabilidad?
Son eximentes de la responsabilidad penal del sujeto activo, el elemento subjetivo del delito está
justificado en la comisión de que el hecho no existe.
-Miedo invencible
PAOLA ALEJANDRA CABRERA LINARES
-Fuerza exterior
-Error
-Obediencia debida
-Omisión justificada
181. ¿Cuáles son otras eximentes de la responsabilidad penal?
-Caso fortuito: no incurre en responsabilidad penal, quien, con ocasión de acciones y omisiones
lícitas, poniendo en ella la debida diligencia, produzca un resultado dañoso por mero accidente.
-Excusas absolutorias: Son verdaderos delitos sin pena.
182. ¿Cómo se clasifican los delitos?
-Por su gravedad:
*Delitos: son infracciones graves a la ley penal.
Se castigan con pena de prisión, pena de multa, pena mixta, extraordinaria o la muerte.
*Faltas: son infracciones leves a la ley penal.
Las faltas se castigan con pena de arresto y pena de multa.
Sistema bipartito de nuestro ordenamiento.
-Por su estructura:
*Simples: los que violan un solo bien jurídico tutelado (hurto).
*Complejos los que violan diversos bienes jurídicos. (robo).
-Por su resultado:
*De daño: aquellos que lesionan el bien jurídico tutelado produciendo una modificación en el
mundo exterior (homicidio).
*De peligro: se proyectan a poner en peligro el bien jurídico tutelado. (disparo de arma de fuego).
*Instantáneos: los que se perfeccionan en el momento de su comisión. (homicidio).
*Permanentes: aquellos en los cuales la acción del sujeto activo continúa manifestándose por un
tiempo más o menos largo (secuestro).
-Por su ilicitud y motivaciones:
*Comunes: aquellos que lesionan o ponen en peligro valores de la persona individual o jurídica (la
estafa).
*Políticos: los que atacan o ponen en peligro el orden político del Estado. (Atentado contra altos
funcionarios).
*Sociales: atacan o ponen el peligro el régimen social (asociaciones ilícitas).
-Por la forma de acción:
PAOLA ALEJANDRA CABRERA LINARES
En la edad media, con una paulatina labor del Estado, llega hasta el siglo XVIII con el concepto de
que la pena depende de un orden colectivo.
192. ¿Qué es la pena?
-Francisco Carrara: Es el mal que, de conformidad con la ley del Estado, los magistrados infringen
a aquellos que son reconocidos culpables de un delito.
-Cuello Callon: es el sufrimiento impuesto por el Estado, en ejecución de una sentencia, al culpable
de una infracción penal.
-Mata Vela: es una consecuencia eminentemente jurídica y debidamente establecida en la ley, que
consiste en la privación o restricción de bienes jurídicos, que impone un órgano jurisdiccional
competente en nombre del Estado, al responsable de un ilícito penal.
193. ¿Cuáles son las características de la pena?
-ES UN CASTIGO: (quiérase o no) se convierte en un sufrimiento para el condenado al sentir la
privación o restricción de sus bienes jurídicos.
-ES DE NATURALEZA PÚBLICA: Debido a que solo al Estado le corresponde la creación,
imposición y ejecución.
-ES UNA CONCECUENCIA JURÍDICA: Debe estar previamente determinada en la ley penal,
para ser legal, y solo la puede imponer un órgano jurisdiccional competente, al responsable de un
delito y a través de un debido proceso.
-DEBE SER PERSONAL: Solo debe caer sobre el responsable o condenado. Esta no se hereda.
-DEBE SER DETERMINADA: Toda pena debe estar determinada en la ley penal y el condenado
no debe sufrir más de la pena impuesta que debe ser limitada.
-DEBE SER PROPORCIONADA: Si la pena es la reprobación a una conducta antijurídica, esta
debe ser en proporción a la naturaleza y a la gravedad del delito.
-DEBE SER FLEXIBLE: Debe de ser proporcionada y poder graduarse entre un mínimo y un
máximo.
-DEBE SER ETICA Y MORAL: Debe encaminarse a hacer el bien al delincuente, debe atender a
reeducar y a reformar al delincuente.
194. ¿Cuáles son los fines de la pena?
Aparte de la función retributiva, debe asignársele un fin de utilidad social que debe traducirse en la
objetiva prevención del delito y la efectiva rehabilitación del delincuente.
195. ¿Cuáles son las teorías que fundamentan los fines de la pena?
-Teoría de la Retribución: al daño causado un mal sufrido
-Teoría de la Prevención Individual o Especial: pena que cae sobre el delincuente y previene la
comisión de nuevos delitos.
-Teoría de la prevención General: la intimidación o amenaza a todos los ciudadanos como
advertencia de lo que les puede suceder.
PAOLA ALEJANDRA CABRERA LINARES
-En relación al hecho: El Ministerio Público deberá practicar todas las diligencias pertinentes y
útiles para determinar la existencia del hecho, con todas las circunstancias de importancia para la
ley penal.
-En relación con la participación en el hecho: Deberá establecer quiénes son los partícipes,
procurando su identificación y el conocimiento de las circunstancias personales que sirvan para
valorar su responsabilidad o influyan en su punibilidad.
-En cuanto al daño causado (responsabilidad civil): Verificará también el daño causado por el
delito, aun cuando no se haya ejercido la acción civil.
211. ¿Cuándo da inicio la etapa preparatoria?
Cuando el juez resuelve la situación del sindicado, y dicta auto de procesamiento y de medidas de
coerción.
212. ¿Qué es la desestimación?
Tener en poco, desechar, denegar.
213. ¿Por qué razones una denuncia puede ser desestimada?
-Porque en ella se dé a conocer un hecho que en realidad no existe (es decir que ahí no se puede
proceder).
-Por falta de tipicidad del hecho (que el hecho no es punible, no reviste de características de delito).
214. ¿Cuál es el procedimiento de la desestimación?
*La desestimación debe hacerla dentro de los 20 días siguientes de presentado cualquiera de estos
actos, pero debe comunicar dicha decisión, a la persona denunciante, a la víctima o agraviado.
*La víctima o agraviado tendrá 10 días después de hacer sido comunicado de dicha decisión del
fiscal, para objetar en audiencia oral, ante el juez competente, la decisión tomada por el fiscal de
desestimar.
*Si se objetara, se procederá en audiencia oral y pueden darse dos tipos de resoluciones:
-Que el juez declare que confirma la desestimación de la denuncia, querella o prevención policial.
-Puede el juez resolver que la persecución penal continúa, por lo cual ordenaría realizar dicha
persecución y que se asigne a otro fiscal distinto al que haya negado perseguir.
215. ¿Cabe recurso en contra de la desestimación?
No, no son recurribles a través de proceso penal, sino solamente objetadas.
216. ¿Se puede reabrir el procedimiento cuando se desestimó?
Si, la desestimación no impedirá reabrir el procedimiento cuando nuevas circunstancias así lo
exijan.
217. ¿Qué procede si se considera que el juzgamiento del hecho corresponde a otro
tribunal?
PAOLA ALEJANDRA CABRERA LINARES
Incompetencia, se pedirá al juez de primera instancia que así lo declare. Provoca que se remitan las
actuaciones al tribunal que se considere competente o su devolución al MP.
218. ¿Cuáles son las formalidades que se deben tomar en cuenta dentro de las
diligencias?
Las diligencias practicadas en forma continuada, constarán en una sola acta, expresando el día en
que se efectúan y la identificación de las personas que proporcionan información.
Se resumirá el resultado fundamental de los actos cumplidos y, con la mayor exactitud posible, se
describirán las circunstancias de utilidad para la investigación.
El resumen será firmado por el funcionario del MP que lleva a cabo el procedimiento, el secretario
y, en lo posible, por quienes hayan intervenido en los actos.
219. ¿Cuál es el carácter de las actuaciones?
Todos los actos de la investigación serán reservados para los extraños. Las actuaciones solo pueden
ser examinadas por el imputado, las demás personas a quienes se les haya acordado intervención en
el procedimiento, defensores y mandatarios.
220. ¿Cómo se da la proposición de diligencias?
El imputado, las personas a las que se les haya dado intervención, sus defensores y mandatarios,
podrán proponer medios de investigación en cualquier momento del procedimiento preparatorio.
El MP, si los considera pertinentes.
221. ¿En qué forma se debe participar en los actos?
El MP permite la asistencia del imputado, de los demás interesados, de sus defensores o
mandatarios a los actos que se practiquen, sin citación previa.
Los asistentes no tomarán la palabra sin expresa autorización de quien preside el acto.
222. ¿Cuál es la forma en la que deben comportarse quienes asistan a un acto de
diligenciamiento de investigación?
Deberán guardar seriedad, compostura y en ninguna forma perturbar, obstaculizar o impedir la
diligencia con signos de aprobación o de desaprobación, pudiendo ser excluidos u obligados a
retirarse en caso de que no se comporten como corresponde, sin perjuicio de las sanciones a que
hubiere lugar.
223. ¿Cómo funciona el anticipo de prueba?
Cuando sea necesario practicar un reconocimiento, reconstrucción, pericia o inspección que por su
naturaleza y características deban ser considerados como actos definitivos que no puedan ser
reproducidos, o cuando deba declarar un órgano de prueba que, por algún obstáculo difícil de
superar, se presuma que no podrá hacerlo durante el debate, el Ministerio Público o cualquiera de
las partes requerirá al juez que controla la investigación que lo realice.
El juez practicará el acto, si lo considera admisible formalmente, citando a todas las partes, los
defensores o mandatarios, quienes tendrán derecho a asistir con las facultades previstas respecto de
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su intervención en el debate. El imputado que estuviere detenido será representado por su defensor,
salvo que pidiere intervenir personalmente.
Si, por la naturaleza del acto, la citación anticipada hiciere temer la pérdida de elementos de prueba,
el juez practicará la citación de las partes a manera de evitar este peligro, procurando no afectar las
facultades atribuidas a ellas.
Cuando se tema por la vida o la integridad física del testigo, se tomará su declaración testimonial
como anticipo de prueba por videoconferencia o cualquier otro medio electrónico, con la presencia
del defensor, el fiscal del caso, querellante adhesivo si lo hubiere y dicho acto será presidido
personalmente por el Juez del proceso.
224. ¿Qué se debe hacer cuando se ignore quien ha de ser el imputado o cuando alguno
de los actos previstos sea de extrema urgencia?
El MP podrá requerir verbalmente la intervención del juez y éste practicará el acto con
prescindencia de las citaciones previstas anteriormente, designando un defensor de oficio para que
controle el acto.
225. ¿Cómo se procede cuando existe peligro inminente de pérdida de elementos
probatorios?
El juez podrá practicar aun de oficio, los actos urgentes de investigación que no admitan dilación.
Finalizado el acto, remitirá las actuaciones del MP, y se dejará constancia detallada de los motivos
que determinaron la resolución.
226. ¿Cuáles son las facultades del MP?
El Ministerio Público puede exigir informaciones de cualquier funcionario o empleado público,
emplazándolos conforme a las circunstancias del caso, y practicar por sí o hacer practicar por
funcionarios y agentes policiales cualquier clase de diligencias. Los funcionarios y agentes
policiales y los auxiliares del Ministerio Público estarán obligados a satisfacer el requerimiento o
comisión.
227. ¿Qué debe hacer el MP para solicitar informaciones de personas individuales o
jurídicas?
Debe solicitar autorización de juez competente.
228. ¿Cuál es el momento procesal oportuno en el que se emitirá el auto de
procesamiento contra la persona?
Inmediatamente de dictado el auto de prisión o una medida sustitutiva.
229. ¿A qué se refiere la reforma del auto de procesamiento?
Solo podrá dictarse auto de procesamiento después de que sea indagada la persona contra quien se
emita. Podrá ser reformable de oficio o a instancia de parte solamente en la fase preparatoria, antes
de la acusación, garantizando el derecho de audiencia.
230. ¿Qué debe contener el auto de procesamiento?
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-Nombres y apellidos completos del imputado, su nombre usual en su caso, o cualquier otro dato
que sirva para identificarlo.
-Una sucinta enunciación del hecho o hechos sobre los que recibió la indagatoria.
-La calificación legal de delito, la cita de las disposiciones aplicables; y
-Los fundamentos de la decisión y la parte resolutiva.
231. ¿Cuáles son los efectos del auto de procesamiento?
-Ligar el proceso a la persona contra quien se emita
-Concederle todos los derechos y recursos que este Código establece para el imputado
-Sujetarlo, asimismo, a las obligaciones y prevenciones que del proceso se deriven, inclusive el
embargo precautorio de bienes; y
-Sujetar a la persona civilmente responsable a las resultas del procedimiento.
232. ¿Cuál debe ser la duración máxima del procedimiento preparatorio?
Deberá concluir lo antes posible, procediéndose con la celeridad que el caso amerita, y deberá
practicarse dentro de un plazo de tres meses.
233. ¿Cómo se da la petición de apertura?
Cuando el Ministerio Público estime que la investigación proporciona fundamento serio para el
enjuiciamiento público del imputado, requerirá por escrito al juez la decisión de apertura del juicio.
Con la apertura se formulará la acusación.
234. ¿Cómo se da el control judicial?
A los tres meses de dictado el auto de prisión preventiva, si el MP, no ha planteado solicitud de
conclusión del procedimiento preparatorio, el juez bajo su responsabilidad dictará resolución,
concediéndole un plazo máximo de tres días para que formule la solicitud que en su concepto
corresponda.
235. ¿Cómo funciona el sobreseimiento o clausura?
Si el MP estima que no existe fundamento para promover el juicio público del imputado, solicitará
el sobreseimiento o la clausura provisional.
Con el requerimiento remitirá al tribunal las actuaciones y los medios de prueba materiales que
tenga en su poder.
236. ¿Qué procede si el juez rechaza el sobreseimiento o la clausura del procedimiento?
Se ordenará que se plantee la acusación.
La resolución obliga al MP a plantear la acusación.
237. ¿Cuándo se da el archivo de las actuaciones?
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-En relación con los principios de procedimiento existe la oralidad, publicidad y el contradictorio.
-La sentencia produce eficacia de cosa juzgada.
-Por último, en relación con las medidas cautelares, la libertad del acusado, es la regla general.
-El juez debe ser magistrado o juez permanente.
-En cuanto a los principios del proceso, algunas partes se mantienen en secretividad y por escrito.
252. ¿Cuáles son los principios del proceso penal?
-OFICIALIDAD: Derivado de que en el proceso penal anterior no había división de roles entre el
investigar y juzgar. Con este principio se evita la parcialidad y se garantiza una investigación
criminal correcta de hechos punibles y perseguibles por el ente encargado de la persecución penal.
Es importante determinar la realidad histórica de un hecho y no la obligación de obtener una
condena.
-CONTRADICCIÓN: Para asegurar la imparcialidad del juzgador es necesario permitir a las partes
impulsar el proceso bajo la dirección del juez, facilitando la intervención de las partes mediante la
oralidad como forma de comunicación procesal. En virtud de este principio el proceso se convierte
en una contienda entre las partes.
ORALIDAD: Se refiere al debate, la utilización de la palabra hablada no escrita entre las partes en
contienda y el juez, evita que los jueces juzguen escritos y actuaciones documentales no apegados a
la realidad. El juez presta toda la atención del caso al proceso y hace más rápido la fase de debate.
La oralidad tiene como excepción la prueba anticipada. 348 c.p.p.
-CONCENTRACION: Concentrar es reunir en un solo acto. En virtud de este principio el debate se
realiza de manera continua y secuencial en una sola audiencia o en audiencia consecutivas.
-INMEDIACIÓN: La importancia de este principio es la relación del juez con la prueba ya que se
realiza en su presencia, llevándolo a un convencimiento muy diferente a que, si se basa únicamente
en actas o escritos judiciales, lo hace participar en el diligenciamiento de la prueba no como mero
espectador, sino como un elemento activo y directo.
-PUBLICIDAD: Regla general toda actuación judicial debe ser pública. Se limita total o
parcialmente cuando pueda afectar directamente el pudor, la vida, la integridad de las personas o
lesiones la seguridad del Estado.
Puede encontrarse dos clases de publicidad: una para las partes y otra para el público en general.
253. ¿En qué artículos se encuentran reguladas las garantías procesales?
Contenidas del art. 1 al 23 del C. P.P.
Las más sobresalientes:
-Principio de legalidad. Art. 1 y 2 c.p.p.
-Fines del proceso. Art.5
-Independencia e imparcialidad. Art. 7
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-Prisión Preventiva
-Medidas Sustitutivas
-Criterio de Oportunidad
-Desestimación
277. ¿Qué es la falta de mérito?
Significa resolver a favor del sindicado, declarando que no existen motivos racionales suficientes
para procesar a la persona, ni para someterla a alguna medida de coerción.
La falta de mérito no produce el cierre irrevocable del proceso, permite que en cualquier momento
el fiscal pueda reabrir la investigación sobre este hecho y sobre las personas que aparecen como
sindicadas.
Esta resolución es apelable.
278. ¿Qué es el auto de procesamiento?
En la resolución se esgrimen las razones de hecho y de derecho, que haya considerado el juez para
encuadrar el acto u omisión del sindicado en una figura tipo penal, y con ello da inicio la etapa
preparatoria.
Luego puede dictarse una medida de coerción la que puede ser una medida sustitutiva o prisión
preventiva.
Este auto o resolución no puede ser apelable. Y no aparece dentro de los apelables del art. 404 c.
p.p.
La reposición no procede.
279. ¿Qué son las medidas sustitutivas?
Una forma de resolver la situación jurídica de un sindicado, aparte de la Falta de Mérito, después
del Auto de Procesamiento, es el otorgamiento de medidas sustitutivas, que son medidas de
coerción patrimonial o personal, dictadas en lugar de una prisión preventiva.
Esta resolución es apelable.
280. ¿Qué es la prisión preventiva?
Otra forma de resolver la situación jurídica de un sindicado, después de la Falta de Mérito, después
del auto de procesamiento es un auto de prisión preventiva.
Esta resolución es apelable
281. ¿Qué es un criterio de oportunidad?
Ya fue visto como medida de desjudicialización. Es aplicable en una primera declaración, no se
hace imputación y se solicita.
Algunos jueces dependiendo del criterio primero ligan a proceso y luego el fiscal puede pedir la
aplicación del criterio. Otra es hacer la solicitud desde un inicio.
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284. ¿Cuáles son las resoluciones que pueden dictarse en el proceso penal?
Las resoluciones que se puede dictar en el proceso penal y lo que dice la LOJ son: autos, decretos y
sentencias.
285. ¿Cuáles son los plazos de las diferentes resoluciones?
-Decretos: al día siguiente de recibida la solicitud
-Autos: Dentro del tercer día.
-Sentencias: dentro de los 15 días posteriores a la vista.
La vista: Como acto previo a resolver debe fijarse dentro de 15 días, posterior a la última audiencia
dentro del proceso que se contemple.
286. ¿Qué son remedios procesales en cuanto a las resoluciones judiciales?
Son tenidos como medios para lograr que no se haga mayor un mal o para superarlo.
287. ¿Cuáles son los remedios procesales?
-Queja
-Rectificación
288. ¿Qué es la queja?
Institución establecida para que el sujeto procesal que considere que no se ha dictado una resolución
jurisdiccional en el plazo que establece la ley procesal o LOJ.
Es diferente al recurso de queja.
289. ¿Qué es la rectificación?
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Permite que si un juzgado, tribunal, sala o cámara penal, ha cometido algún error en alguna
resolución, y posteriormente a emitirla se percata de ello, pueda corregir de oficio “cualquier error u
omisión material” que no implique una modificación esencial.
290. ¿Qué son los plazos en el proceso penal?
Se atiende a los establecidos en el código procesal penal, y a falta de uno a lo que establece LOJ
computados por horas, días y meses.
Los plazos fijados son improrrogables y a su vencimiento caduca la facultad respectiva.
El incumplimiento de los plazos por parte de los funcionarios judiciales será sancionado de
conformidad con la Ley de la Carrera Judicial.
291. ¿A qué se refiere el artículo 103 CPP?
Se refiere a debate, por abandono de la defensa o del sustituto, se prorroga el inicio de debate o
suspende el debate ya iniciado, como máximo por 5 días corridos.
292. ¿Cuáles son las formas en que puede concluirse la etapa preparatoria?
-ACUSACIÓN
-SOBRESEIMIENTO
-CLAUSURA PROVISIONAL
-ARCHIVO
293. ¿Cuál es la etapa intermedia?
Se desarrolla después de agotada la etapa de investigación, después de haber realizado un cumulo
de diligencias consistentes en informaciones, evidencias o pruebas, sirven para determinar si es
posible someter el proceso a una formal acusación y si procede la petición del juicio oral y público.
Concurren los presupuestos procesales que amerita la apertura a juicio penal.
294. ¿Cómo da inicio la etapa intermedia?
Vencido el plazo concedido para la investigación, el discal deberá formular la acusación y pedir la
apertura del juicio. También podrá solicitar, si procediere, el sobreseimiento o la clausura y la vía
especial del procedimiento abreviado cuando proceda conforme a este Código. Si no lo hubiere
hecho antes, podrá requerir la aplicación de un criterio de oportunidad o la suspensión condicional
de la persecución penal.
295. ¿Cuál es el objeto de la etapa intermedia?
Que el juez evalúe si existe o no fundamento para someter a una persona a juicio oral y público, por
la probabilidad de su participación en un hecho delictivo o para verificar la fundamentación de las
otras solicitudes del MP.
296. ¿Qué es un medio de investigación?
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Es el acto personal y directo de los jueces, las partes y los defensores con el imputado y los órganos
de prueba, es decir con los órganos de prueba que darán base a la sentencia que valida en todo o en
parte, o invalida la acusación. Art. 354 c.p.p.
308. ¿Qué es la publicidad?
La administración de justicia es un acto de gobierno y como tal está sujeto a las reglas generales
propias de todo acto de gobierno. (en contra de los órganos de prueba mentirosos y jueces
arbitrarios) 356 CPP
309. ¿Qué es la dirección del debate y poder disciplinario?
El legislador le otorgó al tribunal el carácter de autoridad de aplicación de las reglas de dirección, le
confiere un doble poder; dirección del debate y poder de disciplina. Art. 358 CPP
310. ¿Qué es la continuidad, suspensión e interrupción del debate?
La oralidad impone la concentración del debate, debe haber una mayor aproximación entre el
momento que se produce la prueba, se argumenta sobre su resultado (alegatos) y se dicta sentencia.
311. ¿Qué es la oralidad?
El debate es oral, se producirán las declaraciones del acusado, de los órganos de prueba,
intervención de todos los que participen en él, la resolución de la sentencia será oral existiendo un
acta de debate. Art. 362. c.p.p.
312. ¿Cuál es la etapa de juicio?
Es la etapa del proceso penal, que tiene por fin establecer si se acreditan o no, los extremos
(argumentados por la Fiscalía) de la acusación o sea plataforma fáctica, jurídica y probatoria, con la
certeza fundada de la prueba examinada y contra examinada por las partes y recibida por el
Tribunal.
313. ¿Cómo se da el desarrollo del debate?
-Apertura del debate. Art. 368 c.p.p.
-Advertencia al acusado. Art. 368
-Alegatos de apertura (fijar la tesis o antítesis) art.368
-Etapa de incidentes. Art. 369 c.p.p.
-Declaración del Acusado. Art. 370 al 372 c.p.p.
-Diligenciamiento de la prueba admitida. Art. 375 c.p.p
-Periodo de ofrecimiento de nueva prueba. Art. 381 c.p.p.
-Discusión final (Conclusiones)
-Replica de la discusión final (solo el Mp y el defensor) (será únicamente para refutar los
argumentos adversos)
-Clausura del debate
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Cuando cualquiera de las partes no se encuentre conforme con la resolución o sentencia emitida
puede recurrir a los distintos medios de impugnación.
330. ¿Cuáles son medios de impugnación?
-Recurso de Reposición. ART. 402
-Recurso de Apelación ART. 404
-Recurso de Queja ART 412
-Recurso de Apelación Especial ART 415
-Recurso de Casación ART. 437
-Recurso de Revisión. ART 453
DOCUMENTO 1
331. ¿Qué son los sistemas de valoración de la prueba?
Retomando que la prueba es toda razón o argumento para demostrar la verdad o falsedad en
cualquier hecho, por lo que los procedimientos que se utilicen para analizarla deberán de ser
valorados con objetividad, siendo este el único medio para llegar a la verdad y una garantía contra
la arbitrariedad de las decisiones judiciales.
332. ¿Cuál es la naturaleza jurídica de los sistemas de valoración de la prueba?
En el proceso penal predomina el interés público y en el civil el interés particular.
333. ¿Cuál es el objeto de los sistemas de valoración de la prueba?
Todo aquello susceptible de ser probado, sobre lo que debe o puede recaer la prueba.
334. ¿Cuáles son los sistemas de valoración de la prueba?
Sistema de la prueba legal o tasada
Sistema de la libre valoración de la prueba
335. ¿Cómo se subdivide el sistema de la libre valoración de la prueba?
-Sistema de Libre Convicción
-Sistema de la Sana Critica Razonada.
336. ¿Cuál es el sistema de la prueba legal o tasada?
En Guatemala quedo en desuso con el C.P.P. 51-92. Era un sistema rígido donde la ley le indica al
juzgador el valor exacto que debe darla a los medios de prueba. La ley explica bajo qué condiciones
debe condenar o absolver, independiente del criterio del juez.
337. ¿Cuál es el sistema de libre convicción dentro del sistema de la libre valoración de
la prueba?
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Sistema flexible y da como resultado una excesiva incertidumbre, ya que el juez tiene la facultad de
fallar como su conciencia se lo indique. No hay restricción legal, sin sujeción a norma legal, sin
necesidad de motivación.
338. ¿Cuál es el sistema de la sana crítica razonada dentro del sistema de la libre
valoración de la prueba?
Es un sistema intermedio entre la prueba legal y la libre convicción.
COUTURE indica: sin la excesiva rigidez de la primera y sin la excesiva incertidumbre de la
última, las reglas del correcto entendimiento, la lógica y la experiencia. Incluye la motivación y
fundamentación.
339. ¿Qué es la sentencia?
En una resolución judicial dictada por un juez o tribunal que pone fin a la causa penal.
En el derecho penal absuelve o condena al acusado imponiendo la pena correspondiente.
340. ¿Cuáles son los tipos de sentencias?
-ABSOLUTORIA: podrá ordenar la libertad del acusado, la cesación de las restricciones impuestas
provisionalmente y resolverá sobre las costas.
-CONDENATORIA: fijará las penas y medidas de seguridad y corrección que correspondan,
determinará la suspensión condicional de la pena y cuando procediere, las obligaciones que deberá
cumplir el condenado y en su caso, unificará las penas, cuando fuere posible.
341. ¿Qué es la ejecución de la sentencia?
Es la etapa donde se da cumplimiento a la pena impuesta en una sentencia. El juez de ejecución
controla su cumplimiento en la forma establecida por el juez o tribunal de sentencia, velando porque
se observen los derechos constitucionales del condenado en donde se encuentre recluido.
La sentencia queda firma cuando ya no existe recurso ordinario (apelación especial o casación) por
lo que debe darse paso a cumplir la pena.
En apelación especial, pasados 10 días sin interponer queda firme.
En Casación, pasados 15 días sin interponer queda firme.
342. ¿Qué pasa en la etapa de ejecución de la sentencia?
-Se da cumplimiento a la pena impuesta.
-El juez de ejecución controla su cumplimiento, en la forma que se ha establecido por el juez o
tribunal de sentencia.
-Se vela por el cumplimiento de los derechos constitucionales
-Aplica en el Juicio exclusivo para la aplicación de medidas de seguridad y corrección, no se
condena como corresponde (centro).
Las condenas penales no serán ejecutadas antes de que se encuentren firmes
Corresponde a los tribunales de justicia la potestad de juzgar y promover la ejecución de lo juzgado.
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-Plazo: 10 días
-Por escrito, expresión de fundamento ante Juez de Ejecución. Señala motivo de forma, absoluto de
anulación formal o vicio de fondo)
-Se eleva a la sala de apelaciones.
-La Sala de Apelaciones emite resolución por escrito 10 días.
351. ¿Qué es el perdón del ofendido ante el juez de ejecución?
-Aplica en Delitos contra el Honor.
-Trámite: Se presenta escrito autenticado, ofendido otorga el perdón al condenado por el hecho, se
le deja en libertad.
352. ¿Cuál es el trámite cuando hay Libertad Anticipada por Libertad Condicional?
-La dirección del establecimiento donde el condenado cumple pena privativa de libertad remitirá al
juez de ejecución los informes previstos por la ley penal, para los efectos pertinentes.
-Puede ser promovido por el condenado, por el defensor, o de oficio.
-El juez podrá rechazar sin trámite la solicitud, cuando fuere manifiestamente improcedente.
-Cuando la libertad fuere otorgada, en el auto se fijarán las condiciones e instrucciones, según lo
establecido por la ley penal.
-El liberado, en el acto de la notificación, deberá prometer que las cumplirá y expondrá el modo de
cumplirlas. Fijará domicilio o residencia y recibirá una copia de la resolución.
-El juez vigilará el cumplimiento de las condiciones impuestas, las que serán reformables de oficio
o a petición del condenado y su defensor.
353. ¿Cuál es el trámite cuando hay Libertad Anticipada por Buena Conducta con
aplicación de Redención de Pena por Trabajo?
A los condenados a prisión que observen buena conducta durante las tres cuartas partes de la
condena, se les pondrá en libertad, en el entendido que, si cometieren un nuevo delito durante el
tiempo que estén gozando de dicho privilegio, deberán cumplir el resto de la pena y la que
corresponda al nuevo delito cometido.
La rebaja no se aplicará cuando el reo observe mala conducta, cometiere nuevo delito o infringiere
gravemente los reglamentos del centro penal en que cumpla su condena.
354. ¿A qué se refiera la revocación de la libertad condicional?
Siempre que no proceda la libertad condicional por unificación de sentencias o penas, el incidente
de revocación será promovido de oficio o a pedido del MP.
Si el condenado no pudiere ser hallado, se ordenará su detención. El incidente se llevará a cabo
cuando fue habido y el juez podrá disponer que se le mantenga preventivamente detenido hasta que
se resuelva el incidente.
El juez decidirá por auto fundado y en su caso, practicará de nuevo cómputo.
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