UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE LA PAZ

Guia para examen

Licenciatura en Enfermería

Presenta:

Fuentes Moyron Isadely Guadalupe

La Paz, Baja California Sur a 5 de Diciembre del 2022

GUIA EXAMEN
ANATOMIA 1

Anatomía: Ciencia que estudia la morfología de los organismos.

Posición anatómica:

● De pie.
● Mirada hacia adelante.
● Miembros extendidos.
● Manos con palmas hacia adelante.
● Pies en dirección frontal.

División anatómica:

● Descriptiva.
● Macroscópica.
● Microscópica.
● Topográfica.
● Comparativa.
● Desarrollo.
● Patológica.

Planos y ejes:

● Plano sagital o lateral.

● Plano coronal o frontal y dorsal.
● Plano axial o transversal.
● Eje longitudinal.
● Eje sagital.
● Eje transversal.

Relaciones anatómicas:

ENFERMERÍA

2
 ● Anterior-posterior.
● Superior-inferior.
● Coronal-caudal.
● Medial-proximal-distal.
● Superficial-profundo.
● Interno-externo.
● Ipsilateral-contralateral.
● Supino-prono.

FISIOLOGIA 1

La fisiología estudia la función de los aparatos y sistemas, del cuerpo humano y

los procesos biológicos .

Sistemas:

● Circulatorio.
● Nervioso.
● Respiratorio.
● Digestivo.
● Óseo.
● Muscular.
● Urinario.
● Reproductor

División de la fisiología:

● Celular.
● Orgánica.
● Sistémica.
● Tisular.
● Fisiopatología.
● Comparativa.
ENFERMERÍA

3
Metabolismo:

● Catabolismo.
● Anabolismo.

Conceptos fisiológicos:

● Homeostasis:regulación orgánica para mantener el equilibrio dinámico

contra un organismo en contra. temperatura corporal y eliminación de
sustancias tóxicas.)
● Feedback +
● Feedback -

LA CÉLULA.

La célula es la unidad funcional que compone a todo ser vivo.

Las células se dividen en dos grandes grupos:

● Procariota:Son organismos sin núcleo o estructuras definidas por

membrana.
● Eucariota: Contiene Célula animal,Célula vegetal y Célula hongos.

Membrana:

Está compuesta por lípidos y se encarga del control del contenido celular.

Citoplasma: Tiene como función contener los organelos, ribosomas,mitocondrias y

aparato de Golgi.

Núcleo:Contiene el material genético y se codifican las proteínas llamadas

cromatina.

Cromatina: Contiene ADN o ácido desoxirribonucleico y RNA o ácido ribonucleico.

ENFERMERÍA

4
Mitocondria: Donde los nutrientes se transforman en energía, el trifosfato de
adenosina. ( A.T.P.) y Funciona como combustible celular.

Lisosomas: Son las encargadas de la digestión celular.

Ribosomas: Es el encargado de producir proteínas.

Aparato de golgi: Se encarga de madurar, acumular, transportar las proteínas.

Los tejidos.

Grupo de células similares y la unión de tejidos forman un órgano.

Existen cuatro tipos de tejidos.

● Tejido Conectivo:se encuentra conectado con otros tejidos, tiene una

Subdivisión y tejido conectivo laxo.
➔ Tejido conectivo laxo.
➔ Tejido conectivo denso.
➔ Tejido conectivo cartilaginoso.
➔ Tejido conectivo óseo.
➔ Tejido conectivo líquido.
● Tejido Epitelial: Es el que cubre a todos los órganos del cuerpo y se divide
en dos: Tejido Epitelial simple es el que recubre una sola capa y está
presente donde hay filtraciòn o difuciòn y Tejido Epitelial estratificado está
formado por múltiples capas por ejemplo en la piel.
● Tejido Muscular.
➔ Tejido muscular Esquelético.
➔ Tejido muscular Cardiaco.
➔ Tejido muscular Liso.
● Tejido Nervioso.

Está tejido se encuentra presente mayormente en el cerebro y médula espinal ,

este tejido responde a sustancias químicas llamadas neurotransmisores.
ENFERMERÍA

5
SISTEMA MUSCULO ESQUELÉTICO.

El esqueleto se divide en dos.

● Esqueleto axial.
● Esqueleto apendicular.

El esqueleto por sí solo no tendría función alguna, necesita del sistema muscular
para poder desarrollar sus funciones.

Las funciones del sistema músculo esquelético son:

● Soporte.
● Movimiento.
● Protección a órganos vitales.
● Almacenamiento.
● Formación de células sanguíneas.

El cuerpo humano consta de 206 huesos.

Existen varios tipos de huesos.

● Huesos largos. (húmero, fémur, radio.)

● Huesos cortos. (rotula, vértebras.)
● Huesos planos. (cráneo, escápula.).

El cuerpo humano está constituido de 650 músculos.

Son elásticos, se expanden y se contraen , funcionan en pares (agonistas-

antagonistas.)

Los huesos.

● Se constituyen el armazón rígido que da forma y soporte al cuerpo humano.

● Sirven para proteger órganos vitales, como el cerebro, el corazón, los
pulmones.
ENFERMERÍA

6
 ● Colaboran a la formación de células sanguíneas.
● Almacenamiento de minerales.

Los huesos largos se dividen en:

● Epífisis.
● Metáfisis,
● Diáfisis.

Huesos del cráneo.

● Frontales, parietales, occipitales, temporales.

● COLUMNA VERTEBRAL.
● 7 cervicales, 12 dorsales, 5 lumbares.
● EL SACRO.
● 5 vértebras unidas (S1-S5).
● EL COXIS.
● 4 vértebras consolidadas.

Costillas.

● Se articulan con las vértebras dorsales y el esternón.

● 7 verdaderas, 3 falsas, 2 flotantes.
● MIEMBROS SUPERIORES.
● Húmero, radio, cúbito, huesos de la mano.

Pelvis.

● Ilion, isquion, pubis.

● MIEMBROS INFERIORES.
● Fémur, tibia, peroné, huesos del pie.

Músculos.

ENFERMERÍA

7
La característica fundamental de los músculos es su capacidad de contracción ,
hecho que le permite producir movimiento en todos partes del cuerpo.

El movimiento se debe a las contracciones de fibras especializadas.

Tipos de músculos.

● Liso.
● Cardiaco.
● Estriado.

Fisiología.

Funciones.

● Sostén, es el armazón y da rigidez al cuerpo humano.

● Protección, protege órganos vitales.
● Movimiento, huesos y articulaciones actúa en forma de palanca cuando se
contrae el músculo.
● Hematopoyesis. Produce células sanguíneas.
● Reservorio, almacena minerales (calcio, fósforo, sodio.).

Formación y reabsorción del hueso.

El Proceso de formación del hueso se llama OSTEOGÉNESIS.

OSTEOBLASTOS, son los encargados de formar la matriz ósea nueva dentro de

la cavidad medular, estos se maduran y producen osteocitos ,los osteocitos se
encargan de mantener el tejido óseo.

OSTEOCLASTOS. Localizados en la cavidad del hueso, Son los encargados de la

destrucción del hueso.

ENFERMERÍA

8
Durante la infancia y adolescencia predominan los procesos de OSTEOGÉNESIS,
el crecimiento es longitudinal, En el adulto se mantiene el equilibrio con
osteoblastos y osteoclastos.

Transmisión del impulso nervioso a la contracción muscular y placa

neuromuscular.

La terminación nerviosa (axón) se invagina a la fibra muscular dejando un canal

llamado canal sináptico. Este espacio se llama hendidura sináptica.

Cuando llega el impulso nervioso se produce estimulación del calcio y se produce

ACETIL COLINA , llega a la fibra muscular y la enzima acetilcolinesterasa
efectuando contracción del músculo.

Sistema tegumentario.

Está integrado por la piel, es una de las estructuras anexas, llamadas faneras,
como el pelo, las uñas, las glándulas sudoríparas y sebáceas y glándulas
mamarias.

La piel:

● Tienen como función de aislar el cuerpo del exterior, protectora.

● La piel está formada por la Epidermis que está compuesta de células
Epiteliales, que le otorga flexibilidad y resistencia al igual que contiene
células de la Epidermis se llama QUERATINOCITOS, que produce
QUERATINA,Los queratinocitos basales, producen MELANINA que es la
proteína encargada de darle COLOR a la piel. , en la dermis están las fibras
colágenas y elásticas y tienen vasos sanguíneos, glándulas y terminaciones
nerviosas, producen vasodilatación y vaso contrición, Hipodermis está
formada por tejido adiposo y esto aísla el cuerpo de su entorno, reduce
golpes y produce energía.

ENFERMERÍA

9
 ● Es el órgano más grande del cuerpo humano y en una persona adulta
puede medir dos metros cuadrados.
● La piel más delgada se encuentra en los párpados, y la más
● gruesa está en la planta de los pies.
● El sistema tegumentario está formado en primer lugar por
● la piel, que cubre todo el cuerpo.

El pelo.

Todo el cuerpo tiene pelo, que lo protege especialmente en la cabeza

Las uñas.

Cubre la punta de los manos y pies, está formada por ALFA-QUERATINA.

Glándulas de la piel.

Se desarrollan en la epidermis. Son las Sudoríparas y las Sebáceas. Así como las
glándulas mamarias.

Glándulas sudoríparas.

● Segregan sudor, con funciones excretoras y refrigerantes.

● Contienen toxinas que protegen al organismo de microbios, es liberado a
través de los poros de la piel y refresca el cuerpo al salir.

Glándulas sebáceas.

Segregan sebo, y esto impermeabiliza, lubrica la piel y el pelo e impide el

crecimiento de los microbios, desembocando en los folículos pilosos.

La termorregulación es otra función importante por medio de las glándulas

sudoríparas.

La piel es un órgano sensorial con terminaciones sensitivas como los corpúsculos

táctiles de MEISSNER que nerviosos central.
ENFERMERÍA

10
Glándulas mamarias.

● Son glándulas que al dilatarse producen leche por estimulación hormonal.

● Produce leche para la alimentación de los hijos.
● Estructuras básicamente de alveolos (cavidades huecas de pocos
milímetros de grosor).

El calostro se secreta en el final del embarazo y durante los primeros días del
parto y días después la leche verdadera, debido a la supresión brusca de
progesterona y la presencia de la hormona prolactina.

El calostro liquido seroso amarillo formado por inmunoglobulinas, agua, proteínas,

grasa, carbohidratos.

● Corpúsculo de Meissner ( tacto fino ).

● Corpúsculo de Krause ( sensación de frío ).
● Corpúsculo de Pacini ( sensación de presión ).
● Corpúsculo de Ruffini ( sensación de calor ).
● Corpúsculo de Merkel ( sensación de tacto ).

ANATOMIA Y FISIOLOGIA.

LOS SENTIDOS

Es la capacidad para percibir estímulos internos y externos mediante el empleo de

órganos específicos.

Contamos con cinco sentidos los cuales son: oído, vista, olfato, tacto y gusto.

El ojo es el órgano principal del sistema visual, que capta las imágenes vistas y los
convierte en señal eléctrica al nervio óptico.

La retina está formada por células fotosensibles, fotorreceptores, llamadas conos y

bastones que son los que mediante un proceso fotoquímico originan un conjunto

ENFERMERÍA

11
de impulsos nerviosos que salen a través del nervio óptico del ojo, y llegan al
cerebro.

● El oído externo está formado por el pabellón auditivo, que funciona como
una especie de embudo que recoge las ondas sonoras y las envía hacia el
interior del oído, y el canal auditivo.
● El oído medio se encuentra entre el tímpano (una membrana que delimita el
conducto auditivo del oído medio) y la ventana oval.
● El oído interno, concretamente en la cóclea, tiene lugar la transformación de
las ondas sonoras en impulsos eléctricos que se envían al cerebro.
● El gusto

Puede definirse como la capacidad de detectar sustancias a través de los

receptores gustativos, o como el sentido corporal que permite la detección de
sustancias químicas disueltas en la boca, procedentes generalmente de los
alimentos.

● El sentido del gusto

Depende de la estimulación de los botones gustativos los cuales se encuentran

en las papilas gustativas situadas en la lengua

El gusto se percibe por el contacto de las sustancias químicas solubles sobre

quimiorreceptores situados principalmente en la lengua.

● El olfato

Es el sentido encargado de detectar y procesar los olores,Se ha definido el olfato

como un sentido químico en el que actúan como estimulante las partículas
aromáticas.

● El sentido del tacto

ENFERMERÍA

12
Es aquel que permite a los organismos vivos percibir cualidades de los objetos y
medios como la presión, temperatura, textura y dureza.

SISTEMA RESPIRATORIO

Las principales funciones del sistema respiratorio son obtener oxígeno a partir del
ambiente externo, y proporcionar a las células, y eliminar del organismo el dióxido
de carbono producido por el metabolismo celular.

En los alvéolos pulmonares las moléculas de O2 y de CO2 se intercambian

pasivamente por difusión entre el entorno gaseoso y la sangre, de esta forma el
sistema respiratorio hace posible la oxigenación y la eliminación del dióxido de
carbono que es un desecho del metabolismo de la celular.

Partes del sistema respiratorio.

● Fosas nasales: Permite la entrada y salida del aire, lo humedece, filtra y

calienta a través de los cornetes.
● Faringe: Estructura en forma de tubo situada en el cuello, conecta a la boca
y las fosas nasales.
● Laringe: Es el conducto que permite el paso del aire desde la faringe hacia
la tráquea y los pulmones, se encuentra también en las cuerdas bucales.
● Glotis : Es la porción más estrecha de la luz de la laringe.
● Epiglotis: Es un cartílago situado encima de la glotis, que obstruye el paso
del bolo alimenticio en el momento de la deglución.
● Tráquea: Es el conducto en forma de tubo que permite el paso del aire
entre la laringe y los bronquios. Tiene forma de anillos, tiene cartílago, esto
le permite que no se contraiga en caso de presiones externas.
● PULMONES: Su función es de realizar el intercambio de gases de la
sangre, dentro de cada pulmón está el árbol bronquial y este se divide
progresivamente dando ramificaciones más pequeñas.

Bronquio-bronquiolo-alveolo.
ENFERMERÍA

13
 Diafragma: Músculo que separa a la cavidad torácica de la abdominal. Sube
y baja provocando la inspiración y la espiración.

Pleura y cavidad pleural: Es una membrana serosa que recubre a los

pulmones , tiene dos capas y entre ellas hay líquido que permite la
expansión del pulmón.

La respiración consta de dos etapas.

● Inspiración, (entrada de aire).

● Espiración (salida del aire).

Quimiorreceptores periféricos.

En los cuerpos aórticos , en las carótidas, y el cayado aórtico se encuentran

dichos receptores.Responden al descenso de la PO2 y al aumento de CO2
así como también de la concentración de H +.

Los centros de la respiración del sistema nervioso están en el Bulbo

raquídeo, Corteza cerebral, Sistema límbico e Hipotálamo.

La presión atmosférica es mayor que dentro de los alvéolos. Por lo que se

expande a los pulmones y hace el intercambio de gases.

Control de la respiración.

El CO2 se convierte en HCO3 (bicarbonato).

La mayor parte de CO2 producido en las células de los tejidos llega a los
pulmones en forma de HCO3.

El CO2 y el H2O forman ácido carbónico (H2CO3).

Cambia a (HCO3) bicarbonato e iones de H +.

ENFERMERÍA

14
 El resultado son iones de H + que son regulados por las proteínas
plasmáticas.

Los pulmones son los órganos en los cuales la sangre recibe O2 desde el
aire y a su vez la sangre se desprende del CO2 el cual pasa al aire.

Este intercambio se produce mediante la difusión del O2 y del CO2 entre la

sangre y los alvéolos pulmonares.

Este proceso de intercambio de gases se produce por las diferencias de

presiones parciales de O2 y CO2 (difusión simple). Entre la sangre y los
alvéolos.

HOMEOSTASIS, ESTÁ DADO POR DOS MANERAS.

● Intercambio de gases y regulación del PH.

● La frecuencia respiratoria normal es de 12 a 25 respiraciones por
minuto.

La mayor parte de CO2 se transporta en el plasma como (HCO3)

bicarbonato.

Cuando la sangre entra en los capilares, los iones de bicarbonato y los

iones de H+ se convierten en ácido carbónico (H2CO3) y luego la
Anhidrasa Càrbonica de de nuevo lo convierte en CO2 y H2O.

Esta reacción química también utiliza iones de H +.

La eliminación de estos iones de H + da a la sangre el PH.

● El PH sanguíneo normal es 7,4

● Los niveles de PH en la sangre por debajo de 6.9 o por encima de
7.9 son fatales.
● Hay tres factores de regulación del PH.
➔ Los pulmones.
ENFERMERÍA

15
 ➔ Los riñones.
➔ Los amortiguadores.

SISTEMA DIGESTIVO.

El aparato digestivo es un conjunto de órganos encargados del proceso de

la digestión, es decir la transformación de los alimentos , para que sean
absorbidos y utilizados por las células del organismo.

El proceso de la digestión, consiste en transformar los glucósidos, lípidos y

proteínas, contenidos en los alimentos, en unidades más sencillas, gracias
a las enzimas digestivas, para que puedan ser absorbidas y transportadas
por la sangre.

● El tubo digestivo mide aproximadamente once metros de longitud.

● Inicia en la cavidad bucal y termina en el ano.
● En la boca empieza propiamente la digestión, los dientes trituran los
alimentos y las secreciones de las glándulas salivales las
humedecen e inician su descomposición química, transformándo en
bolo alimenticio.
➔ Posteriormente pasa al estómago y por los jugos gástricos se convierten en
QUIMO.
➔ En el intestino delgado (duodeno) la secreción de las glándulas intestinales,
bilis y páncreas, y lo convierte en QUILO.
➔ Todas estas secreciones contienen gran cantidad de enzimas que
degradan los alimentos, y los transforman en sustancias simples como los
aminoácidos.
➔ Posteriormente pasan al intestino grueso donde se evacuan al exterior.
➔ El intestino posee en su interior una capa de células, que forman una
barrera.

ENFERMERÍA

16
 ➔ Su misión es además de digerir sustancias, actúan defendiendo al
organismo del enemigo externo del ambiente ( sustancias que ingerimos, y
microorganismos del intestino)

El estómago es un órgano donde se acumula la comida, tiene forma de ¨J¨

consta de varias partes El fundus, El cuerpo, El antro.El cardias es el
esfínter que separa al esófago del estómago.

El píloro limita el estómago al duodeno.

Contiene dos tipos de células.

● Las células parietales (producen ácido clorhídrico).

● Las células principales ( producen pepsina ).
○
● PÁNCREAS. Produce jugo pancreático. (amilasa, lipasa y tripsina,
insulina).
● HÍGADO. Tiene 4 lóbulos (derecho, izquierdo, cuadrado y caudado ).

El conducto hepático común recibe un conducto más fino llamado el cístico, que
proviene de la vesícula biliar, y posteriormente el colédoco que desemboca al
duodeno.

● GLÁNDULAS ANEXAS:

Glándulas salivales, 3 pares. (dos parótidas, dos submaxilares, dos sublinguales).

Tienen la función de formar el bolo alimenticio por medio de la amilasa de las

glándulas salivales.

● HÍGADO

Produce bilis, que sirve para degradar las grasas.

ENFERMERÍA

17
El hígado tiene muchas funciones metabólicas.Recibe por medio de la sangre que
vienen del intestinos los nutrientes, los transforma y metabolizan, desintoxica la
sangre de compuestos químicos.

PÁNCREAS: tiene dos funciones.

● Páncreas exocrino (Amilasa. Lipasa. Tripsina).

● Páncreas endocrino ( Insulina, Glucagón).

ENFERMERÍA

18