Texto 1

Lo dejo suelto, y se va al prado, y acaricia tibiamente con su hocico, rozándolas

apenas, las florecillas rosas, celestes y gualdas... Lo llamo dulcemente:
"¿Platero?", y viene a mí con un trotecillo alegre que parece que se ríe, en no
sé qué cascabeleo ideal...

Come cuanto le doy. Le gustan las naranjas mandarinas, las uvas moscateles,
todas de ámbar, los higos morados, con su cristalina gotita de miel...

Platero y yo, Juan Ramón Jiménez.

Texto 2

El señor Dursley era el director de una empresa llamada Grunnings, que

fabricaba taladros. Era un hombre corpulento y rollizo, casi sin cuello, aunque
con un bigote inmenso. La señora Dursley era delgada, rubia y tenía un cuello
casi el doble de largo de lo habitual, lo que le resultaba muy útil, ya que pasaba
la mayor parte del tiempo estirándolo por encima de la valla de los jardines
para espiar a sus vecinos. Los Dursley tenían un hijo pequeño llamado Dudley,
y para ellos no había un niño mejor que él.

Harry Potter y la piedra filosofal, J.K. Rowling.

Texto 3

Por ejemplo, Palao y Hernández (2012) evidenciaron que en la mayoría de los

equipos de voleibol e registro de fallas y el diagnóstico de las falencias en la
ejecución del gesto deportivo los realizan el primer y el segundo entrenadores
del equipo y son pocos los equipos que poseen una persona especializada
(deportólogo) en el diagnóstico de fallas biomecánicas en la ejecución de
gestos (movimientos) del equipo (15 %).

Texto 4

Se han perdido millones de empleos; cientos de miles de empresas han

cerrado; un grito por la justicia racial que lleva gestándose casi 400 años nos
conmueve. El sueño de la justicia para todos no se seguirá aplazando. Un grito
de supervivencia nos llega del propio planeta, un grito que ya no puede ser
más desesperado ni más claro. Y ahora, un aumento del extremismo político, la
supremacía blanca, el terrorismo interno al que debemos enfrentarnos y al que
derrotaremos.

Superar estos desafíos, restaurar el alma y asegurar el futuro de Estados

Unidos exige mucho más que palabras. Exige lo más esquivo de todo en una
democracia: unidad. Unidad. En otro mes de enero en Washington, el día de
Año Nuevo de 1863, Abraham Lincoln firmó la Declaración de Emancipación. Al
apoyar la pluma en el documento, el presidente proclamó: “Si alguna vez mi
nombre ha de pasar a la historia, será por este acto, y en él está toda mi alma”.

Discurso íntegro de Joe Biden en su toma de posesión como presidente de

Estados Unidos.

Texto 5

Debe de ser un viejo patuleco —bromeó Eugenia, al saberlo, dándole un golpe

a su hermano con el abanico cerrado.

—Es un caballero culto y rico, pero aunque fuera jorobado te casarías de todos
modos. Vas a cumplir veinte años y careces de dote…

—¡Pero soy bonita! —lo interrumpió ella, riéndose.

—Hay muchas mujeres más bonitas y delgadas que tú en La Habana.

—¿Te parezco gorda?

—No puedes hacerte de rogar y mucho menos si se trata de Valmorain. Es un

excelente partido y posee títulos y propiedades en Francia, aunque el grueso
de su fortuna es una plantación de azúcar en Saint-Domingue —le explicó
Sancho.

Texto 6

Receta para cocinar arroz blanco

Ingredientes:

 1 taza de arroz blanco.

 2 tazas y media de agua
 2 cucharadas de aceite por cada taza de arroz
 sal

Preparación:

1. Se pone a precalentar a temperatura media una olla mediana con tapa.

Una vez comienza a calentar, se colocan las dos cucharadas de aceite y
se va añadiendo la taza de arroz.
2. El arroz se debe remover lentamente durante un minuto hasta que
comience a dorar.
3. Agregar las dos tazas y media de agua y la sal.
 4. El arroz se debe mantener a fuego medio por unos 20 minutos. Se
coloca la tapa de la olla durante la cocción.
5. Cuando no se vea casi agua entre los granos de arroz, se baja el fuego
a temperatura mínima y se deja cocinar por uno tres minutos más. Si el
arroz ya está cocido, se apaga el fuego.
6. Dejar reposar y servir.

Texto 7

El informe El impacto de la covid-19 en la educación, publicado por la OCDE el

pasado septiembre, señalaba la enorme repercusión económica que podría
tener a medio y largo plazo el cierre de los colegios durante esos tres meses,
una pérdida de aprendizaje y habilidades y, con ellas, de productividad que
podría generar una caída anual del 1,5% del PIB durante el resto del siglo,
además de una reducción del 3,8% del número de graduados en secundaria.
Un estudio realizado en Estados Unidos señalaba incluso una pérdida media
del 1% en el futuro salario de todos esos escolares confinados.