Instructivo 3.

Orientaciones para la elaboración de monografías

Objetivo

El presente instructivo tiene la finalidad de brindar a los estudiantes los

elementos necesarios para elaborar una monografía, que les permita la integración de
los conocimientos adquiridos durante el desarrollo de cada tema de la asignatura.

Definición de monografía

Una monografía puede ser definida como un texto sobre un tema específico que
se organiza en forma analítica y crítica, utilizando datos sobre un tema que son
recogidos de varias fuentes. En este caso la monografía tratará sobre un tema específico
de la asignatura que previamente fue analizado en un foro virtual y discutido de manera
presencial y/o virtual como parte del desarrollo de dicha asignatura.

Pasos iniciales

Los estudiantes para la elaboración de la monografía deberán seguir los

siguientes pasos:

a. Elaborar la monografía en grupo.

b. Analizar por equipo el contenido de la monografía que en todos los casos se
corresponderá con el tema específico tratado en la asignatura.
c. Distribuir el tema de forma equitativa entre los integrantes del equipo de manera que
al desarrollar el contenido de la monografía, la parte elaborada de manera individual por
cada estudiante quede adecuadamente identificada con su nombre y cédula.

Cómo se elabora la monografía

a. Portada

En la portada se coloca toda la información necesaria para identificar la

monografía de la siguiente manera:

1. En la parte superior y centrado se coloca el nombre de la universidad, facultad

y escuela, asignatura y semestre.
2. En el centro también centrado, en negritas y mayúscula la palabra
MONOGRAFÍA.
3. En el centro también centrado en negrita y mayúscula el título de la
monografía.
4. En la parte inferior a la derecha y en negrita el nombre de los autores con los
números de las cédulas de identidad.
5. En la misma parte inferior a la izquierda y en negrita el nombre del profesor
de la asignatura.
6. Al final y en el centro la ciudad y la fecha de elaboración de la monografía.
b. Resumen

El resumen deberá ser elaborado de la siguiente manera:

1. Comienza en una nueva página inmediatamente después de la portada,

identificado con la palabra en negrita RESUMEN en mayúscula y centrada.
2. Contiene información sobre los objetivos de la monografía, desarrollo y
conclusiones.
3. Se elabora utilizando un párrafo único en un solo bloque, a un espacio y con
una extensión que no exceda las 100 palabras.
4. Al final del resumen se colocan las palabras claves que identifique su
contenido en un máximo de cinco palabras.

c. Tabla de contenido

En la tabla de contenido se presenta la estructura de la monografía con las

siguientes características:

1. Comienza en una nueva página inmediatamente después del resumen,

identificada con la frase en negrita TABLA DE CONTENIDO en mayúscula y centrada.
2. Contiene las diferentes partes o secciones de la monografía, así como todos
los subtítulos que aparecen en la misma, identificados por el número de la página donde
están ubicados de manera que permita la búsqueda de cualquier tópico de dicha
monografía.

d. Lista de figuras y tablas

En la lista de figuras y tablas se identifican y ubican dichos elementos dentro del

contenido de la monografía y presenta las siguientes características:

1. Comienza en una nueva página inmediatamente después de la tabla de

contenido, identificada con la frase en negrita LISTA DE FIGURAS Y TABLAS en
mayúscula y centrada.
2. Contiene la identificación y ubicación exacta de las figuras y tablas dentro del
contenido de la monografía.
3. Se identifican por la palabra figura o tabla con su número seguido de un punto
y a continuación el nombre de la figura o la tabla, tal y como aparece en el contenido de
la monografía (ejemplo: Figura 1. Estructura de un modelo de comunicación para la
educación a distancia), identificada con el número de la página donde aparece en dicha
monografía.

e. Introducción

La introducción es la primera parte de la monografía y permite contextualizarla

temáticamente presentando las siguientes características:

1. Comienza en una nueva página inmediatamente después de la lista de figuras

y tablas, identificada con la palabra en negrita INTRODUCCIÓN, en mayúscula y
centrada numerada a partir del número arábigo 1.
 2. Presenta una visión general de la temática a tratar en la monografía resaltando
los objetivos, la justificación e importancia de la investigación realizada, la metodología
utilizada, así como la estructuración de la monografía.
3. Se recomienda que sea elaborada al finalizar el contenido de la monografía de
manera que en la redacción, aparezcan mencionados todos los elementos desarrollados a
lo largo del contenido.

f. Contenido

El contenido es el desarrollo de la monografía y constituye su esencia

presentando las siguientes características:

1. Comienza en una nueva página inmediatamente después de la introducción,

identificado con la palabra en negrita CONTENIDO en mayúscula y centrada,
continuando la numeración a partir de donde terminó la introducción.
2. Es la parte de la monografía donde el autor o los autores presentan la
problemática a tratar, se discuten los diferentes puntos de vista y se asumen posiciones
analíticas y críticas.
3. Se divide en epígrafes y subepígrafes que abarquen todo el contenido a
desarrollar.
4. El contenido desarrollado de manera individual por cada autor debe aparecer
identificado por el nombre y el número de cédula de dicho autor.
5. Las citas se realizan utilizando las normas APA (American Psychological
Association).

g. Conclusiones

Las conclusiones constituyen los aspectos claves y los aportes desarrollados en

el contenido de la monografía con las siguientes características:

1. Comienzan en una nueva página inmediatamente después del contenido,

identificadas con la palabra en negrita CONCLUSIONES en mayúscula y centrada,
continuando la numeración a partir de donde terminó el contenido.
2. Se redactan en forma afirmativa presentando las ideas y los aportes en el
mismo orden que fueron desarrollados en el contenido, preferiblemente numeradas,
indicando los resultados alcanzados en la investigación, así como las consecuencias,
implicaciones e interrogantes que pudieran derivarse del tema tratado.

h. Recomendaciones

Las recomendaciones son las ideas básicas que se desprenden de las

conclusiones de la monografía con las siguientes características:

1. Comienzan en una nueva página inmediatamente después de las conclusiones,

identificadas con la palabra en negrita RECOMENDACIONES en mayúscula y
centrada, continuando la numeración a partir de donde terminaron las conclusiones.
2. Se redactan en párrafos separados debidamente numerados empezando por el
número arábigo 1, presentando aquellas ideas que pudieran dar lugar a investigaciones
posteriores a partir de lo concluido en la monografía.
i. Fuentes consultadas

Contemplan todo tipo de documento que fue citado en el contenido de la

monografía y presentan las siguientes características:

1. Comienzan en una nueva página inmediatamente después de las

recomendaciones, identificadas con la frase en negrita FUENTES CONSULTADAS en
mayúscula y centrada, continuando la numeración a partir de donde terminaron las
recomendaciones.
2. Se redactan utilizando párrafo francés debidamente numerado según la
primera letra, del primer apellido, del primer autor, numerada comenzando con el
número arábigo 1, utilizando las normas APA y en estricto orden alfabético.

j. Anexos

Los anexos constituyen todo el material complementario elaborado producto de

la investigación que sirve de soporte al lector, pero que por su extensión no se colocó en
el contenido de la monografía y presentan las siguientes características:

1. Comienzan en una nueva página inmediatamente después de las fuentes

bibliográficas, identificadas con la palabra en negrita ANEXOS en mayúscula y
centrada, no siendo necesario continuar con la numeración de sus páginas.
2. Cada anexo es numerado en su encabezado comenzando por el número
arábigo 1 seguido del nombre del anexo (ejemplo: ANEXO 1. Programa instruccional
TIC).

Elaborado por:
Prof. Sergio Teijero